📝Организация психологической службы

Организация психологической службы

Эффективность клинико-психологической интервенции оценивается по:
Тип ответа: Одиночный выбор
самоотчетам отдельных пациентов
отзывам родственников пациентов
отчетам психотерапевта
исследованиям, проведенным на репрезентативной выборке
Коррекционная ситуация включает в себя следующие элементы:
Тип ответа: Одиночный выбор
человек, который страдает
человек, который помогает
теория, которая используется для объяснения проблем
набор процедур
специальные социальные отношения между клиентом и психологом
все вышеперечисленное
Психологический диагноз устанавливается на:
Тип ответа: Одиночный выбор
симптоматическом и этиологическом уровнях
симптоматическом и типологическом уровнях
этиологическом и типологическом уровнях
симптоматическом, этиологическом и типологическом уровнях
К личностным задачам психотерапевтической помощи относятся следующие:
Тип ответа: Множественный выбор
самоопределения (идентичности)
самосознавания (личностной рефлексии)
установления отношений доверия и принятия
проработанности личностных проблем психотерапевта
Уровень постановки диагноза, заключающийся в определении места и значения выявленных характеристик в психической жизни человека, называется:
Тип ответа: Одиночный выбор
симптоматическим
этиологическим
типологическим
теоретическим
В психокоррекционной группе действуют нижеперечисленные факторы, за исключением:
Тип ответа: Одиночный выбор
социального влияния окружения
давления партнеров по группе
эмоциональной поддержки участников группы
возможности самораскрытия
Эффективность психокоррекционых мероприятий не определяют:
Тип ответа: Одиночный выбор
ожидания клиента
характер проблем клиента
готовность клиента к сотрудничеству
используемые методы работы
профессиональный и личностный опыт психолога
Старейшим методом психодиагностики является:
Тип ответа: Одиночный выбор
наблюдение
беседа
анализ продуктов жизнедеятельности
тестирование
К представителям экзистенциального направления в психотерапии относят:
Тип ответа: Одиночный выбор
В. Франкл
Ж.-П. Сартр
Э.Берн
К.Роджерс
Основной задачей психодиагностики является:
Тип ответа: Одиночный выбор
разработка теории. принципов, инструментов описания и измерения индивидуально-психологических особенностей личности
получение данных о личности с помощью различных методик
оценка разного рода нарушений различными средствами
постановка психологического диагноза.
К формализованным методам психодиагностики относятся:
Тип ответа: Одиночный выбор
тесты, опросники
проективные методы
психофизиологические методы
все ответы верны
В качестве общих элементов стиля и стратегии поведения психотерапевта, вне зависимости от их теоретической ориентации, выделяют:
Тип ответа: Одиночный выбор
целевую ориентацию на достижение позитивных изменений
внимание к взаимоотношениям пациент-психотерапевт
сочетание принципов там и тогда и здесь и теперь
все ответы верны.
К общим эмоциональным факторам психотерапии относят:
Тип ответа: Одиночный выбор
обращение к сфере эмоциональных отношений, укрепление веры больного в выздоровление
самопонимание
представление и получение информации
нет верного ответа
Подход к психотерапии, характеризующийся понятиями межличностное взаимодействие, установки, поведение, называется:
Тип ответа: Одиночный выбор
психологическим
медицинским
потребительским
лечебным
Комплекс различных методов, объединенных общим принципиальным подходом к лечению, образует психотерапевтические:
Тип ответа: Одиночный выбор
виды
способы
направления
цели
Данный принцип составления психокоррекционных программ утверждает необходимость использования всего многообразия методов, техник и приемов из арсенала практической психологии:
Тип ответа: Одиночный выбор
принцип комплексности методов психологического воздействия
принцип единства коррекции и диагностики
принцип возрастания сложности
деятельностный принцип
Какая организационная модель работы психолога наиболее подходит для реализации в обычном дошкольном образовательном учреждении, не осуществляющем эксперимента или психолого-педагогического сопровождения детей:
Тип ответа: Одиночный выбор
психолог-консультант
психолого-методист
психолог-куратор
другая
Интенсивное становление психологической службы в системе образования современной России происходит:
Тип ответа: Одиночный выбор
во второй половине XX в.
в 1960 -е годы
с начала 80-х гг. XX вв.
в 90-е годы XX в
К психологическим особенностям, провоцирующим агрессивное поведение детей, относят:
Тип ответа: Одиночный выбор
недостаточное интеллектуальное развитие
недостаточное развитие коммуникативных навыков
сниженный уровень произвольности
неразвитость игровой деятельности
сниженная самооценка
Осуществление психокоррекционных и психотерапевтических воздействий является.... Выберите верный вариант ответа.
Тип ответа: Одиночный выбор
Одной из составляющих системы психологической помощи детям и подросткам с проблемами в развитии
Целью специальной психологической помощи в системе сопровождения специального (коррекционного) образования
Формой оказания специальной психологической помощи
Видом деятельности, через которые психолог решает профессиональные задачи
Психологическая служба образования - это интегральное явление представляющее собой единство всех перечисленных аспектов, кроме:
Тип ответа: Одиночный выбор
научного
прикладного
методологического
практического
Какие категории детей относятся к “группе риска”?
Тип ответа: Одиночный выбор
дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью
одаренные дети
агрессивные дети
тревожные и застенчивые дети
В ситуации конфликтных отношений особенно бурно реагируют подростки со следующим отклонением характера:
Тип ответа: Одиночный выбор
эпилиптоидным
истероидным
лабильным
гипертимным
Состояние благополучия, при котором человек может реализовывать свой потенциал, справляться с жизненными трудностями, продуктивно работать - это:
Тип ответа: Одиночный выбор
психологическое здоровье
психическое здоровье
эмоциональное здоровье
физическое здоровье
Термин психологическое здоровье имеет отношение в большей степени к:
Тип ответа: Одиночный выбор
деятельности человека
сознанию и самосознанию
личности в целом
духовной жизни человека
Одним из критериев психического здоровья по ВОЗ является:
Тип ответа: Одиночный выбор
чувство постоянства и идентичности переживаний в однотипных ситуациях
психическое равновесие и физическое здоровье
уравновешенность в аффективном и сексуальном планах
все ответы верны
К особенностям уравновешенного человека в интеллектуальном плане относится:
Тип ответа: Одиночный выбор
установление непринужденных отношений с другими людьми
развитие творческих способностей
наличие хороших умственных способностей, позволяющих мыслить и действовать продуктивно
наличие чувства справедливости и склонности больше полагаться на свое суждение чем на авторитеты, готовность признавать свои ошибки
Не выдерживают недостатка внимания к своей личности подростки со следующим отклонением характера:
Тип ответа: Одиночный выбор
эпилиптоидным;
истероидным;
лабильным;
гипертимным.
Плохо переносят эмоциональное отвержение со стороны значимых лиц со следующим отклонением характера:
Тип ответа: Одиночный выбор
эпилиптоидным
истероидным
лабильным
гипертимным
Сложно сдерживать проявления своей бурной энергии подросткам со следующим отклонением характера:
Тип ответа: Одиночный выбор
эпилиптоидным
истероидным
лабильным
гипертимным
Организация ВОЗ рекомендует службе образования перейти:
Тип ответа: Множественный выбор
от изучения факторов, повышающих уязвимость ребенка к психическим расстройствам, к изучению тех факторов, которые защищают его от действий стресса
от изучения вредных влияний, от изучения неудачных мер воздействия к изучению воздействий, которые бы позволили предупреждать психические нарушения
от изучения факторов, повышающих уязвимость ребенка к психическим расстройствам, к психокоррекционным воздействиям и консультативной помощи;
все ответы верны.
Одним из ведущих показателей функционального состояния психики является:
Тип ответа: Одиночный выбор
умственная работоспособность
физическая работоспособность
эмоциональная уравновешенность
нет правильного ответа
Основными условиями нормального психосоциального развития ребенка являются:
Тип ответа: Одиночный выбор
здоровая нервная система
спокойная и доброжелательная обстановка
материальная обеспеченность;
все ответы верны.
Согласно докладу ВОЗ, нарушения психического здоровья могу быть связаны с:
Тип ответа: Одиночный выбор
дефектами физического здоровья
соматическими заболеваниями
стрессами
все ответы верны
Выделяют следующие предпосылки в возникновении профессий, относящихся к психологической помощи:
Тип ответа: Одиночный выбор
создание первой психологической лаборатории В. Вундта в Лейпциге
формирование гуманного и научного подхода к людям, страдающим психическими заболеваниями
развитие психологического тестирования и движения за умственную гигиену
возникновение “недирективной психотерапии” К. Роджерса
формирование института религиозного попечительства и социальных работников.
все ответы верны
Синонимами английского термина “counseling” являются понятия
Тип ответа: Одиночный выбор
консультирование
наставничество
психологическое вспомоществование
все ответы верны
На становление института психологической помощи повлияли такие социально-экономические обстоятельства XX века, как:
Тип ответа: Множественный выбор
индустриализация
расцвет классической рациональности в научном познании
возникновение экзистенциализма как постхристианского мировоззрения
нет верного ответа
Одним из важнейших ориентировочных критериев для выбора психолога или психотерапевта является следующий вопрос:
Тип ответа: Одиночный выбор
Почувствовали ли вы облегчение после первой беседы?
Смогли ли вы решить основные проблемы в процессе первой беседы?
Сможете ли вы оплачивать работу данного психотерапевта?
Испытываете ли вы желание прийти на следующую встречу?
К задачам профессионального мастерства психотерапевта относятся следующие:
Тип ответа: Множественный выбор
проработанности личностных проблем психотерапевта
достаточной профессиональной подготовки
определение и использование степени воздействия на клиента
определение форм и техник воздействия на клиента
Психоанализ по 3. Фрейду — это:
Тип ответа: Одиночный выбор
метод психологического исследования
метод психотерапии
мировоззрение
все перечисленное
Для позиции психоаналитика не характерна:
Тип ответа: Одиночный выбор
личностная закрытость
нейтралитет
невмешательство
партнерская позиция
отстраненность
Основным механизмом невроза, по Фрейду, является:
Тип ответа: Одиночный выбор
вытеснение комплексов в подсознание
конфликт между Эго и Супер-Эго
конфликт между Ид и Эго
слабая цензура
все вышеизложенное
Описание Истории маленького Ганса было сделано:
Тип ответа: Одиночный выбор
3. Фрейдом
К. Г.Юнгом
А. Адлером
А. Фрейд
В. Райхом
Классический психоанализ не включает в себя технику:
Тип ответа: Одиночный выбор
толкования сновидений
анализа сопротивления
интерпретации
анализа переноса
идентификации
свободных ассоциаций
Основными методами психодинамического подхода являются:
Тип ответа: Одиночный выбор
игротерапия,сказкотерапия,арттерапия
психодрама, игротерапия
арттерапия, игротерапия
музыкотерапия, арттерапия
Имеются ли в психоанализе элементы суггестии:
Тип ответа: Одиночный выбор
да
нет
Примерная продолжительность курса классического психоанализа:
Тип ответа: Одиночный выбор
2—3 недели
2—3 месяца
2—3 года
Автором известной работы: Толкование сновидений является:
Тип ответа: Одиночный выбор
Фрейд
Юнг
Адлер
Фромм
Райх
Основными механизмами психологической защиты, по Фрейду, являются перечисленные реакции, за исключением:
Тип ответа: Одиночный выбор
вытеснения и отрицания
проекции и регрессии
верификации
рационализации и изоляции
реактивного образования и сублимации
Апперцепция — это:
Тип ответа: Одиночный выбор
защитный механизм
способ получения информации при психоанализе
свойство психики воспринимать мир в зависимости от предшествующего опыта
психопатологический синдром
Для консультанта - аналитика при использовании метода свободных ассоциаций важно:
Тип ответа: Одиночный выбор
содержание высказываний
последовательность высказываний
блокировка высказываний
все вышеперечисленное
Такие понятия, как жизненный стиль, схема апперцепции, индивидуальная терапия, в психокоррекционную практику внес:
Тип ответа: Одиночный выбор
Юнг
Перлз
Адлер
Роджерс
Фрейд
Индивидуальная психокоррекция — основное в учении:
Тип ответа: Одиночный выбор
Адлера
Юнга
Перлза
Роджерса
Главным препятствием на пути самореализации человека согласно индивидуальной психокоррекции является:
Тип ответа: Одиночный выбор
конфликт между Ид, Эго и Супер - Эго
базисное чувство неполноценности
степень различия между Я - реальным и Я - идеальным
Согласно А. Адлеру, индивидуальность — это:
Тип ответа: Одиночный выбор
характеристика личности
путь выработки способа самоутверждения, стиля жизни
процесс самопознания и саморазвития личности
своеобразие (неповторимость) психики
Процесс аналитической индивидуальной психокоррекции включает в себя все нижеизложенные этапы за исключением:
Тип ответа: Одиночный выбор
установление правильных отношений
анализ личностной динамики
толкование
подбадривание
поощрение инсайта
помощь в периориентации
Согласно какому автору структуру личности составляют: персона, Эго, тень Анима, Анимус, самость:
Тип ответа: Одиночный выбор
Фрейду
Адлеру
Юнгу
Райху
Основное в учении Карла Роджерса:
Тип ответа: Одиночный выбор
психоанализ
гештальт-терапия
терапия, центрированная на клиенте
индивидуальная психотерапия
аналитическая психотерапия
Понятие самость в концепции К. Роджерса - это:
Тип ответа: Одиночный выбор
система внутренних отношений
структурная часть самосознания
целостность, включающая телесный и символический опыт
Гуманистический подход предполагает в процессе коррекции избавляться от психологических защит:
Тип ответа: Одиночный выбор
Да
Нет
Понятие конгруэнтность отражает:
Тип ответа: Одиночный выбор
соответствие между чувствами и содержание высказываний;
завуалированность истинной цели высказывания.
Необходимыми условиями успешного коррекционного процесса в клиент центрированном подходе являются:
Тип ответа: Одиночный выбор
конгруэнтность в отношениях с клиентом
безусловная положительная оценка по отношению к клиенту
проявление заботы
эмпатическое восприятие клиента
все, кроме № 3
все, кроме № 2
Компонентом роджеровской психотехники не является:
Тип ответа: Одиночный выбор
установление конгруэнтности
вербализация
интерпретация
отражение эмоций
Основателем логотерании является:
Тип ответа: Одиночный выбор
Берн
Роджерс
Франкл
Перлз
Юнг
В логотерании центральной является проблема:
Тип ответа: Одиночный выбор
творчества
ответственности
саморазвития
К основным техникам логотерании не относят:
Тип ответа: Одиночный выбор
метод дерефлексии
сократовский диалог
метод парадоксальной интенции
положительное подкрепление
персональное осмысление жизни
Основателем экзистенциализма считается:
Тип ответа: Одиночный выбор
Ясперс
Франки
Маслоу
Кьеркегор
Камю
Целью экзистенциональной психокоррекции является:
Тип ответа: Одиночный выбор
выработка у клиента большего самоуважения
помощь клиенту в обретении смысла жизни
помощь клиенту в обретении смысла жизни, осознании личностной свободы
Роль психолога в бихевиоральной психокоррекции носит:
Тип ответа: Одиночный выбор
четко фиксированный характер
жестко не закрепленный характер
Когнитивная психокоррекция:
Тип ответа: Одиночный выбор
объединяет бихевиоризм и психоанализ и входит структурно в эти психокоррекционные направления
противопоставляет себя бихевиоризму и не входит структурно в это психокоррекционое направление
Основное внимание в когнитивной психокоррекции уделяется:
Тип ответа: Одиночный выбор
прошлому клиента
настоящему клиента
будущему
К задачам психологической помощи сообществу относятся следующие:
Тип ответа: Множественный выбор
адекватной ориентировки в ситуации W
снятие социально-психологической напряженности
снятие психологических защит
установления отношений доверия и принятия
Основателем рационально–эмотивной терапии является:
Тип ответа: Одиночный выбор
Бек
Эллис
Глассер
Келли
Техника когнитивное домашнее задание используется в:
Тип ответа: Одиночный выбор
реальностной терапии
рационально–эмотивной терапии
когнитивном подходе
В процессе психокоррекции вместо техник применяется семь шагов совместной с клиентом работы:
Тип ответа: Одиночный выбор
Глассером
Беком
Эллисом
Понятие психокоррекция подразумевает:
Тип ответа: Одиночный выбор
совокупность психологических приемов, используемых психологом для исправления недостатков поведения психически здорового человека
воздействия, направленные на изменение поведения и развитие личности клиента
система мероприятий, направленных на исправление недостатков психологии или поведения человека с помощью специальных средств психологического воздействия.
С целью объяснения причин трудностей в развитии в практике коррекционной работы выделяют следующие модели, за исключением:
Тип ответа: Одиночный выбор
биологическая модель
медицинская модель
социологическая модель
интеракционистская модель
деятельностная модель
Краткосрочная помощь клиенту (до 15 встреч) чаще всего оказывается в рамках:
Тип ответа: Одиночный выбор
психокоррекции
психотерапии
Исправлять последствия неправильного воспитания, нарушившего гармоническое развитие, социализацию личности призвана:
Тип ответа: Одиночный выбор
общая коррекция
частная психокоррекция
специальная психокоррекция
В центре внимания длительной психокоррекции находится:
Тип ответа: Одиночный выбор
разрешение актуальных изолированных проблем и конфликтов
личностное содержание проблем
решение актуальной проблемы
Короткая психокоррекция длится, как правило:
Тип ответа: Одиночный выбор
минуты или часы
несколько часов и дней
продолжается месяцы
Общий континуальный подход в профессиональной подготовке психолога подразумевает:
Тип ответа: Одиночный выбор
приверженность одному подходу
использование в работе положений различных теорий и практик
первоначальная приверженность одной теории, а в последующем выход за пределы базовой теории.
Эмоциональное удовлетворение как основной критерий успешности коррекционной программы будет характерно для:
Тип ответа: Одиночный выбор
психолога
клиента
лиц из окружения клиента
Данный принцип составления психокоррекционных программ указывает на необходимость присутствия в любой коррекционной программе задач трех видов: коррекционных, профилактических и развивающих:
Тип ответа: Одиночный выбор
принцип системности
принцип единства коррекции и диагностики
принцип возрастания сложности
принцип приоритетности коррекции каузального типа
Данный принцип составления психокоррекционных программ отражает целостность процесса оказания психологической помощи в развитии клиента как особого вида деятельности практического психолога:
Тип ответа: Одиночный выбор
принцип системности
принцип единства коррекции и диагностики
принцип возрастания сложности
деятельностный принцип
Данный принцип составления психокоррекционных программ определяет тактику проведения коррекционной работы, пути и способы реализации поставленных целей:
Тип ответа: Одиночный выбор
принцип комплексности методов психологического воздействия
принцип единства коррекции и диагностики
принцип возрастания сложности
деятельностный принцип
Основными признаками малой психокоррекционной группы являются все нижеперечисленные за исключением:
Тип ответа: Одиночный выбор
внутренней организации
определенных отношений между участниками
способности участников включаться в согласованные действия
стремления вести себя в соответствии с принятыми нормами
объединения по социальному признаку
Количественный предел малой психокоррекционной группы составляет:
Тип ответа: Одиночный выбор
5 человек
12 человек
15 человек
20 человек
25 человек
Для психокоррекционных групп характерно выделение следующих типов групп, за исключением:
Тип ответа: Одиночный выбор
групп лиц, сформированных по социальному признаку
групп для обучения межличностным взаимодействиям
групп роста личности
терапевтических групп
Первым использовал в лечебной практике групповую форму работы:
Тип ответа: Одиночный выбор
Фрейд
Адлер
Морено
Роджерс
Психология малой группы включает в себя все нижеперечисленное, за исключением понятий:
Тип ответа: Одиночный выбор
роли
нормы
лидерство
индивидуальность
групповой процесс
Поддерживающая и корригирующая функции малой психокоррекционной группы включают в себя все нижеперечисленное, за исключением:
Тип ответа: Одиночный выбор
дружеских действий
недружеских действий
согласия
равновесия
несогласия
Наименее ценной нормой для психокоррекционной группы является:
Тип ответа: Одиночный выбор
эмпатия
правдивость
теплота
разговорчивость
открытость
Оптимальным стилем руководства психокоррекционной группой является:
Тип ответа: Одиночный выбор
авторитарный
демократический
либеральный
анархический
антиавторитарный
Руководитель психокоррекционной группы должен нграть все нижеука­занные роли, кроме:
Тип ответа: Одиночный выбор
эксперта
катализатора
дирижера
созерцателя
активного партнера
Группы тренинга умений (Т-группы) по своему целевому назначению делятся на следующие три основные:
Тип ответа: Множественный выбор
группа умений (подготовка руководителей, деловых людей)
группа межличностных отношений (проблемы семьи)
группа сенситивности (преодоление нерешительности)
группа обучения здоровых людей ролевым функциям
группа поиска оптимальных решений в трудных ситуациях
Основные функция руководителя Т-группы сводятся к тому, чтобы:
Тип ответа: Множественный выбор
вовлечь участников в совместную работу по исследованию их взаимоотношений и поведения
организовать групповой процесс
незаметно устраниться от директивного руководства группой
активно участвовать в групповом процессе
вытянуть группу из тупиковой ситуации
Коммуникация чувств в группе — это умение:
Тип ответа: Одиночный выбор
проявлять свои чувства
ясно рассказать о своих чувствах
понять чувства другого
выразить свои чувства окольными путями
всего перечисленного
Основным признаком группы встреч является следующее за исклю­чением:
осознания самого себя, своего Я (психического и физического);
Тип ответа: Одиночный выбор
внимания к чувствам;
принципа здесь и теперь;
открытости и честности в общении;
директивности лидера
Термин психодиагностика ввел:
Тип ответа: Одиночный выбор
В. Штерн;
Г.Роршах;
Р.Хейс;
А.Гезелл.
Термин психодиагностика был введен в:
Тип ответа: Одиночный выбор
1912 г
1917 г
1921 г
1925 г
Уровень постановки диагноза, учитывающий причину возникновения симптома, называется:
Тип ответа: Одиночный выбор
симптоматическим
этиологическим
типологическим
теоретическим
Психологический диагноз устанавливается на основании:
Тип ответа: Одиночный выбор
данных психологического заключения
применения нескольких методик
данных анамнестической беседы
данных самонаблюдения
К малоформализованным методам психодиагностики относятся:
Тип ответа: Одиночный выбор
наблюдение
беседа
анализ продуктов жизнедеятельности
все ответы верны
По мнению Ж.-П.Сартра, человек:
Тип ответа: Одиночный выбор
способен детерминировать себя сам, своим свободным действием, и, следовательно, он ответственен
не может нести ответственности за свою жизнь в полной мере, так как детерминирован своим бессознательным
не может нести ответственности за свою жизнь в полной мере, так как детерминирован социумом
способен детерминировать себя сам, своим свободным действием, и, следовательно, не может нести ответственности за свою жизнь в полной мере
Показания к психотерапии определяются:
Тип ответа: Множественный выбор
возрастными особенностями клиента
ролью психологического фактора в этиопатогенезе заболевания
возможными последствиями перенесенного ранее или текущего заболевания
материальными возможностями клиента
Наиболее адекватным и необходимым становится применение психотерапевтических методов:
Тип ответа: Одиночный выбор
чем более выражена психогенная природа заболевания
чем более выражена соматогенная природа заболевания
чем более выражена органическая природа заболевания
нет правильного ответа.
К социально-психологическим последствиям заболевания, влияющим на показания к психотерапии, относят:
Тип ответа: Множественный выбор
изменение социального статуса, изменения в семейной и профессиональной сферах, сужение круга контактов и интересов
реакцию личности на болезнь
возможную вторичную невротизацию
формирование неадекватных поведенческих стереотипов, снижение уровня самооценки, снижение работоспособности
Наибольший вклад в результаты психотерапии вносят:
Тип ответа: Одиночный выбор
личностные параметры психотерапевта (жизненная идеология)
личностные качества пациента (мотивация к изменению)
использование определенных психотерапевтических методов
все ответы верны.
С учетом общих факторов психотерапии Б.Д.Карвасарский выделяет следующие обобщенные модели психотерапии интегративного типа:
Тип ответа: Одиночный выбор
эмоциональная, поведенческая, когнитивная
психоаналитическая, экзистенциальная, поведенческая
гуманистическая, инструментально-интеракционная; инструментально-техническая
гуманистическая, когнитивная, трансактная.
В качестве общих факторов психотерапии с точки зрения того, что происходит с пациентом, обычно указывают:
Тип ответа: Одиночный выбор
обращение к сфере эмоциональных отношений, принимаемое пациентом и психотерапевтом
представление и получение информации, укрепление веры больного в выздоровление
накопление положительного опыта, облегчение выхода эмоций
все ответы верны.
К общим поведенческим факторам психотерапии относят:
Тип ответа: Одиночный выбор
накопление положительного опыта
облегчение выхода эмоций
обращение к сфере эмоциональных отношений
самопонимание
К общим когнитивным факторам психотерапии принято относить:
Тип ответа: Множественный выбор
предоставление и получение информации
укрепление веры больного в выздоровление
накопление положительного опыта;
самопонимание.
Вид психологической помощи, направленный на решение задач оказания помощи клиенту в продуктивном изменении его личности в случае серьезных психологических затруднений, это:
Тип ответа: Одиночный выбор
психокоррекция
консультирование
психотерапия
психопрофилактика
Профилактика, лечение, реабилитация и развитие относятся к:
Тип ответа: Одиночный выбор
целям клинико-психологической интервенции
функциям клинико-психологической интервенции
средствам клинико-психологической интервенции
методам клинико-психологической интервенции
Подход к психотерапии, характеризующийся понятиями лечебное воздействие, здоровье, пациент, называется:
Тип ответа: Одиночный выбор
психологическим
медицинским
потребительским
лечебным
Продолжите предложение: В систему психологической помощи детям и подросткам с проблемами в развитии входит из одна из составляющих......
Тип ответа: Одиночный выбор
апробация
поддержка
воспитание
обучение
Дайте определение понятию по И.И. Мамайчук: Психологическая помощь детям и подросткам с нарушениями в развитии, осуществите свой выбор:
Тип ответа: Одиночный выбор
Создание социально-психологических условий для развития личности каждого ребёнка, успешности его обучения (базовый образовательный компонент).
Это помощь субъекту в принятии решения в ситуациях жизненного выбора. Это сложный процесс взаимодействия сопровождающего
Сопровождение, это процесс, динамически целостная деятельность всех субъектов образовательного процесса.
Сложная система психолого-реабилитационных воздействий, направленных на повышение социальной активности, развитие самостоятельности, укрепление социальной позиции личности ребёнка с нарушением развитии.
Выделяют следующие виды психотерапии:
Тип ответа: Одиночный выбор
симптоматическую и патогененетическую
медицинскую и психологическую
клиническую и общую
психоаналитическую и вспомогательную
Для каких детей характерно парадоксальное отношение к похвале взрослого (радость и смущение):
Тип ответа: Одиночный выбор
агрессивных
застенчивых
демонстративных
обидчивых
детей без семьи
Данный принцип составления психокоррекционных программ определяет тактику проведения коррекционной работы, пути и способы реализации поставленных целей:
Тип ответа: Одиночный выбор
принцип комплексности методов психологического воздействия
принцип единства коррекции и диагностики
принцип возрастания сложности
деятельностный принцип
Гайденс - службы функционировали в:
Тип ответа: Одиночный выбор
Англии
Франции
США
России
ГДР
Первые попытки практического использования психологии в воспитании и обучении детей в России связаны с развитием идей в области:
Тип ответа: Одиночный выбор
педагогики
педологии
нейрофизиологии
психологии
Выберите правильный вариант ответа.
Тип ответа: Одиночный выбор
Система специального образования должна строиться на основе 2 компонентов:
1)система образования 2)система здравоохранения
Система специального образования должна строиться на основе 2 компонентов: 1)система образования 2)система социальной защиты
Система специального образования должна строиться на основе 2 компонентов:
1) система здравоохранения 2)система социальной защиты
Система специального образования должна строиться на основе 3 компонентов:
1) система образования 2)система здравоохранения 3)система социальной защиты
Выберите один из вариантов ответа, который отражает виды деятельности психолога, через которые решаются профессиональные задачи.
Тип ответа: Одиночный выбор
Создание педагогических систем, управление педагогическими процессами, направленных на достижение максимально возможных в своих действиях результатов (комплексно-воспитательных, образовательных, обучающих и развивающих).
Разработка индивидуальных коррекционных программ, согласованных с учебным процессом, с психологической структурой развития с опорой на зону ближайшего развития.
Пропаганда и разъяснение прав детей, семьи, педагогов.
Диагностика детского коллектива или статистический мониторинг, обеспечивающий целостное представление о результативности деятельности службы детского дома, о качественных и количественных.
Основателем французской школьной психологической службы считается:
Тип ответа: Одиночный выбор
А. Валлон
А. Бине
Э. Стоуне
Ж. Пиаже
Какие дети воспринимают сверстника как врага?
Тип ответа: Одиночный выбор
застенчивые
демонстративные
обидчивые
импульсивные
агрессивные
К особенностям уравновешенного человека в нравственном плане относится:
Тип ответа: Одиночный выбор
установление непринужденных отношений с другими людьми
развитие творческих способностей
наличие хороших умственных способностей, позволяющих мыслить и действовать продуктивно
наличие чувства справедливости и склонности больше полагаться на свое суждение чем на авторитеты, готовность признавать свои ошибки
К особенностям уравновешенного человека в личностном плане относится:
Тип ответа: Одиночный выбор
установление непринужденных отношений с другими людьми
устойчивость в эмоциональном плане, любовь к жизни, уважение к себе
наличие хороших умственных способностей, позволяющих мыслить и действовать продуктивно
наличие чувства справедливости и склонности больше полагаться на свое суждение чем на авторитеты, готовность признавать свои ошибки
Гипотеза о том, что в основе акцентуаций характера и психопатий лежит неприспособленность лиц с отклонениями характера к определенным типам ситуаций, лежит в основе концепции:
Тип ответа: Одиночный выбор
места наименьшего сопротивления
места наибольшего сопротивления
акцентуаций характера
дезадаптации
Данный принцип составления психокоррекционных программ утверждает, что каждое задание должно проходить ряд этапов: от минимально простого - к максимально сложному:
Тип ответа: Одиночный выбор
принцип комплексности методов психологического воздействия
принцип единства коррекции и диагностики
принцип возрастания сложности
деятельностный принцип
Психокоррекционная группа — это искусственно созданная малая группа, объединенная общностью всех нижеперечисленных целей за исключением:
Тип ответа: Одиночный выбор
межличностного исследования
личностного научения
самораскрытия
неструктурированного взаимодействия по принципу здесь и теперь
без исключения
Уровень постановки диагноза, ограничивающийся констатацией особенностей (признаков), называется:
Тип ответа: Одиночный выбор
симптоматическим
этиологическим
типологическим
теоретическим
Члены психокоррекционной группы в процессе работы должны:
Тип ответа: Одиночный выбор
освоить новые навыки чувствования
отреагировать их на группе
применять их к специфическим ситуациям реальной жизни
пройти все три этапа
Внутригрупповая этика включает в себя:
Тип ответа: Одиночный выбор
согласие или несогласие клиента участвовать в груп­повом процессе
свободу выбора участия в тех или иных действиях группы
профилактику психических травм
все названные факторы
первые два фактора
Основными принципами психокоррекционной работы являются нижеперечисленные, за исключением:
Тип ответа: Одиночный выбор
принцип единства диагностики и коррекции
принцип нормативности развития
принцип коррекции сверху вниз и снизу вверх
принцип учета системности развития психической деятельности
принцип усложнения
деятельностный принцип коррекции
К задачам процесса оказания психологической помощи относятся следующие:
Тип ответа: Множественный выбор
установления отношений доверия и принятия
обеспечение надлежащей динамики рабочих отношений
выбора (принятия решения)
снятие социально-психологической напряженности
Основными тенденциями бихевиоральной психокоррекции являются:
Тип ответа: Одиночный выбор
классическое обусловливание
оперантное обусловливание
мультимодальное программирование
все вышеперечисленное
только 1 и 2
Каузальная коррекция предполагает:
Тип ответа: Одиночный выбор
кратковременное воздействие
работу с источником и причинами отклонений
коррекцию симптомовПоказать/скрыть дополнительное описание