Главная » Учебные материалы » Оптика » Вопросы/задания » Несколько классов/семестров » К контрольной работе » Интерференция при отражении света от тонких пластинок либо при прохождении света сквозь эти пластинки
Для студентов по предмету ОптикаИнтерференция при отражении света от тонких пластинок либо при прохождении света сквозь эти пластинкиИнтерференция при отражении света от тонких пластинок либо при прохождении света сквозь эти пластинки
4,945270
2025-12-26СтудИзба

Вопросы/задания к контрольной работе: Интерференция при отражении света от тонких пластинок либо при прохождении света сквозь эти пластинки

Новинка

Описание

ВАРИАНТ 28

Содержание

Задача 1. Интерференция при отражении света от тонких пластинок либо при прохождении света сквозь эти пластинки. 3

Задача 2. Интерференция света от двух когерентных источников. 7

Задача 3. Дифракция света на круглом отверстии или на диске (метод зон Френеля) 9

Задача 4. Дифракция света на дифракционной решетке (дифракция Фраунгофера) 11

Задача 5. Поляризованный свет. Вращение плоскости поляризации света. 14


Задача 1. Интерференция при отражении света от тонких пластинок либо при прохождении света сквозь эти пластинки

Световая волна с плоским фронтом (параллельный пучок лучей) с длиной волны λ0 = 0,5 мкм падает в вакууме под углом α на стопу из 3 плоскопараллельных прозрачных пластинок (пленок) (рис. 1а) с абсолютными показателями преломления n1, n2, n3 и соответствующими толщинами h1, h2, h3.


Рисунок 1а – Интерференция света в параллельных прозрачных пластинках

Определить оптическую разность хода δ проходящих лучей 7 и 8.

Максимум или минимум освещенности на экране дадут эти волны (лучи) при наложении?

Нарисуйте конкретный чертеж, показывающий ход двух лучей.

Дано:

λ0 = 0,5 мкм = 0,5∙10-6 м

α = 45º

h2 = 3 мкм = 3∙10-6 м

n1 = 1,5

n2 = 1,8

n3 = 2,0

Найти: δ = ?

Решение:


Задача 2. Интерференция света от двух когерентных источников

Расстояние между двумя когерентными источниками света S1 и S2 равно d. Источники, испускающие монохроматический свет с длиной волны в вакууме λ0 = 0,5 мкм, расположены на расстоянии L от экрана. Рассмотреть два случая: 1) волны распространяются в однородной среде с абсолютным показателем преломления nср; 2) на пути первой волны помещена в ту же среду прозрачная пластинка (пленка) толщиной h с абсолютным показателем преломления nпл (рис. 2).


Рисунок 2 – Интерференция света от двух когерентных источников (x << L, d << L)

Определить для обоих случаев оптическую разность хода δ двух волн в точке A, расположенной на одинаковом расстоянии от источников. Определить разность фаз Δφ двух интерферирующих волн в той же точке. Какая освещенность будет в этой точке – минимальная или максимальная? Нарисуйте конкретный чертеж, соответствующий варианту 28.

Дано:

λ0 = 0,5 мкм = 0,5∙10-6 м

Рассматриваемая точка на экране – точка А

d = 3∙10-4 м

x = 1,6∙10-2 м

L = 1,5 м

h = 13 мкм = 13∙10-6 м

ncp = 2,0

nпл = 1,5

Найти: 1) δ = ?; 2) Δφ = ?

Решение:


Задача 3. Дифракция света на круглом отверстии или на диске
(метод зон Френеля)

На круглое отверстие радиусом R от точечного источника S падает свет с длиной волны λ. На пути лучей, прошедших через отверстие, помещают экран (рис. 3). Расстояние от точечного источника до отверстия равно а; расстояние от отверстия до экрана, на котором ведется наблюдение дифракционной картины, равно b. В отверстии укладывается k зон Френеля. Каков размер радиуса отверстия? Темное или светлое пятно получится в центре дифракционной картины?


Рисунок 3 – Дифракция света на отверстии радиуса R

Дано:

Дифракция на отверстии

λ = 0,5 мкм = 0,5∙10-6 м

а = 1 м

b = 1,5 м

k = 3

Найти:

  1. R = ?
  2. пятно – тёмное или светлое?

Решение:


Задача 4. Дифракция света на дифракционной решетке
(дифракция Фраунгофера)

На дифракционную решетку Д нормально падает монохроматический свет с длиной волны λ (фронт волны – плоский). На экране Э, расположенном за собирающей линзой параллельно решетке и отстоящем от нее на расстоянии L, наблюдается дифракционная картина (рис. 4). Расстояние между двумя дифракционными максимумами k-го и i-го порядков равно ℓ, число штрихов решетки на 1 мм ее длины равно n.

Определить: длину волны λ; постоянную дифракционной решетки d; общее число N главных максимумов, получаемых с помощью этой решетки.

Нарисуйте конкретный чертеж, соответствующий варианту 28.


Рисунок 4 – Дифракция при прохождении света через дифракционную решетку

Дано:

L = 0,8 м

ℓ = 8 см = 0,08 м

k = –2

i = 0

n = 80 мм-1

Найти: 1) λ = ? 2) d = ?; 3) N = ?


Решение:

Задача 5. Поляризованный свет. Вращение плоскости поляризации света

Кристаллическая пластинка, обладающая оптической активностью с постоянной вращения α, помещена между двумя николями – поляризатором и анализатором (рис. 1а и 1б). На поляризатор падает линейно поляризованный свет, интенсивность которого I0. После прохождения через поляризатор интенсивность света равна I1, а после прохождения через анализатор – I2. Угол между направлением колебаний светового вектора волны естественного света, подающей на поляризатор, и главной плоскостью поляризатора равен φ1, а угол между главными плоскостями анализатора и поляризатора равен φ2 (углы отсчитываются по часовой стрелке). Кристаллическая пластинка свет не поглощает, и толщина ее равна d. В николях теряется по 10% проходящего через них света (неидеальные поляризатор и анализатор). Найти неизвестную величину, используя данные табл. 1. На рисунке показать углы φ2, φ3 и Δφ, где φ3 – угол поворота плоскости поляризации света в пластинке, Δφ – угол между волны, падающей на анализатор, и главной плоскостью анализатора (см. рис. 5б).


Рисунок 5а – Прохождение света через систему поляризатор – вещество – анализатор (I – интенсивность света на выходе из кристаллической пластинки)


Рисунок 5б – Направление колебаний (состояние поляризации) световой волны при прохождении ее через систему поляризатор – вещество – анализатор

Дано:

На систему падает линейно поляризованный свет

φ1 = 15º

I2/I0 = 0,25

a = +10 град/мм

d = 1 мм = 10-3 м

k = 10%

Найти: 1) I1/I0 = ? 2) φ2 = ?

Решение:

Характеристики вопросов/заданий к КР

Список файлов

Образец вариант 28.doc

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 1 000 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
4,94 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
На узкую щель падает нормально монохроматический свет. Его направление на четвертую полосу составляет 2°12'. Определить количество длин волн, укладывающихся на ширине щели.
Определить толщину планарного волновода (d), при которой интерференция внутри него будет иметь максимум. φ - угол, при котором наблюдается полное внутреннее отражение внутри волновода; λ0 - длина электромагнитной волны в вакууме; nc - абсолютный пока
Свет с длиной волны λ падает на дифракционную решетку (ДР) с периодом d, освещая N щелей ДР. При этом ясно видны первые m дифракционных максимумов. Определить минимальное значение длины волны видимого света, которая может наблюдаться одновременно с д
Два поляризатора (П1 и П3) расположены так, что оси поляризации образуют прямой угол, а третий поляризатор (П2) размещается между ними так, что ось поляризации его составляет угол ϴ с осью поляризации первого поляризатора (П1). Во сколько раз уменьши
Курс Оптика - Полный курс_Итоговая работа_О-Б-5-1-Экз Итоговая работа
FREE
Вопросы на экзамен

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать эти вопросы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6925
Авторов
на СтудИзбе
266
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}