Отчет по практике: АИС 'Диспетчер' и складская WMS
Отчёт по практике: Отчет по учебной практике: диспетчерская служба, АИС Диспетчер и WMS
Описание
| № п/п | Виды работ |
| 1. | Ознакомиться с форматом проведения практики, исходными данными и перечнем отчетных документов по практике. |
| 2. | Пройти инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов |
| 3. | Изучить нормативные документы по организации диспетчерской службы: -Постановление Правительства РФ от 12 ноября 2021 г. N 1931 "Об утверждении обязательных требований к организации и функционированию системы обеспечения вызова экстренных оперативных служб по единому номеру "112", в том числе порядка и сроков осуществления приема, обработки и передачи вызовов по единому номеру "112" диспетчерским службам" |
| 4. | Ознакомиться с видами распорядительных документов в организации, с общими правилами работы с документами: -Приказ Росархива (Федеральное архивное агентство) от 11 апреля 2018 г. №44 "Об утверждении примерной инструкции по делопроизводству в государственных организациях." |
| 5. | Оформить отчет по практике. Следует обобщить полученную информацию, сформулировать закрепленные и приобретенные знания, навыки и умения и представить это в текстовом формате |
| № п/п | Виды работ |
| 1. | Ознакомиться с форматом проведения практики, исходными данными и перечнем отчетных документов по практике. |
| 2. | Пройти инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов |
| 3. | Изучить типовые структуры предприятия (ознакомиться и описать основные виды организационной структуры компании; линейная, функциональная, линейно-функциональная, дивизиональная, матричная). |
| 4. | Ознакомиться с порядком оснащения рабочего места оператора диспетчерской службы, ведения диспетчерского журнала: - Методические рекомендации по совершенствованию и развитию единых дежурно-диспетчерских служб Муниципальных образований субъектов Российской Федерации. |
| 5. | Изучить действующие системы электронного документооборота (СЭД) (описать основные функции, общий порядок работы, возможности); СЭД «1С:Документооборот»). |
| 6. | Оформить отчет по практике. Следует обобщить полученную информацию, сформулировать закрепленные и приобретенные знания, навыки и умения и представить это в текстовом формате. |
| № п/п | Виды работ |
| 1. | Ознакомиться с форматом проведения практики, исходными данными и перечнем отчетных документов по практике. |
| 2. | Пройти инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов |
| 3. | Изучение систем управления работой диспетчерской службы предприятия (ознакомиться и описать основные функции и возможности): АИС «Диспетчер». |
| 4. | Ознакомление с общими принципами организации учета, контроля на предприятии (изучить функции, возможности IT систем, учета, контроля за состоянием товарных запасов): программа «WMS». |
| 5. | Оформить отчет по практике. Следует обобщить полученную информацию, сформулировать закрепленные и приобретенные знания, навыки и умения и представить это в текстовом формате и в виде презентации. |
Отчет по прохождению учебной практики по ПМ01–ПМ03: знакомство с нормативами (Постановление №1931, Приказ №44), оснащение рабочего места, ведение журнала, функции АИС 'Диспетчер', возможности WMS и СЭД '1С:Документооборот'. Подходит студентам операторских и логистических направлений..
Характеристики отчёта по практике
Предмет
Учебное заведение
МТИСеместр
Просмотров
1
Размер
142 Kb
Список файлов
Отчёт.docx
ИндивидуальноеЗадание.docx
🎓 Никольский - Помощь студентам 📚 Любые виды работ: тесты, сессии под ключ, практики, курсовые и дипломные с гарантией результата ✅ Все услуги под ключ ✅ Знаем все тонкости именно вашего ВУЗа ✅ Сдадим или вернем деньги
nikolskypomosh
16 февраля в 10:23
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
