💯Ответы к КМ-3: Разработка сложных приложений с использованием объектно-ориентированного подхода (Курс Объектно-ориентированное программирование)🔥

Курс Объектно-ориентированное программирование - КМ-3. Разработка сложных приложений с использованием объектно-ориентированного подхода. Тестирование - 76,2%
🔴 Другие тесты | Отдельные ответы по предмету | Помощь со сдачей ⬅️


Список вопросов:
1) Уровень инкапсуляции public имеют элементы класса, которые:
2) Отметьте утверждение, несправедливое при личном наследовании:
3) Верно ли утверждение: "Личные элементы базового класса недоступны в производном классе при любом виде наследования"?
4) Метод базового класса необходимо объявить виртуальным, если:
5) В С++ каждый класс-наследник может иметь:
6) Что такое позднее связывание метода с программой?
7) Виртуальный метод подключается к программе на этапе:
8) Отметьте понятия, не являющиеся принципами объектно-ориентированного программирования.
9) Отметьте правильные формулировки принципа инкапсуляции объектно-ориентированного программирования:
10) Отметьте утверждения, неправильно характеризующие принцип полиморфизма объектно-ориентированного программирования.
11) Верно ли утверждение "В производном классе допустимо переопределение методов базового класса"?
12) Уровень инкапсуляции private имеют элементы класса, которые:
13) Абстрактный класс – это:
14) Возможен ли явный вызов конструктора?
15) Отметьте неправильное свойство деструкторов.
16) Справедливо ли утверждение "если конструктор не запрограммирован, компилятор автоматически создает стандартный, «пустой» вариант"?
17) Может ли имя формального параметра конструктора совпадать с именем поля класса?
18) Может ли класс иметь несколько деструкторов?
19) Отметьте неправильное свойство конструктора.
20) Может ли деструктор явно вызываться в программе?
21) Могут ли классы-наследники наследовать конструктор класса-предка?

➡️Любой предмет | Любой тест | Любая практика | ВКР (Диплом)⬅️
🗝️ ▶Помощь с сессией/долгами под ключ ◀ 🗝️