Главная » Учебные материалы » Неорганическая химия » Лабораторные работы » ВГУИТ » 1 семестр » Лабораторные работы по неорганической химии: электролитическая диссоциация, ОВР и кинетика

Лабораторные задания: Неорганическая химия, ОВР и кинетика

Лабораторная работа: Лабораторные работы по неорганической химии: электролитическая диссоциация, ОВР и кинетика
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ
для лабораторных работ
по дисциплине «Неорганическая химия»


Лабораторная работа «Электролитическая диссоциация»

Цель работы: ознакомиться со способами получения слабых электролитов, со свойствами некоторых слабых и сильных электролитов, изучение факторов, влияющих на диссоциацию электролитов.
Приборы, посуда и реактивы:
Растворы солей с молярной концентрацией эквивалента 0,5 моль/дм3: сульфата меди (II), хлорида железа (III), сульфата цинка; растворы соляной и уксусной кислот, гидроксида аммония и гидроксида натрия с молярной концентрацией эквивалента 0,2 моль/дм3; цинк (гранулы), кристаллы хлорида аммония и ацетата натрия.
Индикатор: метиловый оранжевый, фенолфталеин. Пробирки вместимостью 20 см3.
Порядок выполнения работы
Опыт №1. Взаимодействие соляной и уксусной кислот с цинком
В одну пробирку до 1/3 ее вместимости внесите раствор соляной кислоты, во вторую – такой же объем раствора уксусной кислоты. В каждую пробирку бросить по кусочку цинка.
Опыт 2. Амфотерные электролиты
Внесите в две пробирки 2 -3 капли раствора гидроксида натрия и по каплям прибавляйте к нему раствор сульфата цинка до появления осадка.
На образовавшиеся осадки подействуйте раствором соляной кислоты (первая пробирка) и раствором гидроксида натрия (вторая пробирка).

Лабораторная работа «Окислительно-восстановительные реакции».

Цель работы: экспериментальное проведение окислительно-восстановительных реакций (ОВР) в растворах, изучение внешних признаков протекания ОВР, действия некоторых окислителей и восстановителей в различных средах, получение навыка в составлении уравнений ОВР методом полуреакций.
Приборы, посуда и реактивы:
Растворы солей с молярной концентрацией эквивалента 0,5 моль/дм3: сульфита натрия, перманганата калия, иодида калия, сульфата марганца (II), бихромата калия. Раствор серной кислоты с молярной концентрацией эквивалента 2 моль/дм3. Концентрированный раствор гидроксида натрия. Раствор пероксида водорода с массовой долей 3 %.
Кристаллический сульфит натрия. Универсальная индикаторная бумага. Пробирки объемом 20 см3.
Опыт 1. Восстановительные свойства пероксида водорода
В пробирку необходимо внести 5-6 капель раствора перманганата калия и 2 - 3 капли разбавленной серной кислоты, добавить 3-4 капли раствора пероксида водорода.
Запись данных опыта. Описать наблюдаемые явления. Написать уравнение реакции (методом электронно-ионного баланса), учитывая, что марганец приобретает в кислой среде степень окисления равную двум, т.е. образуется MnSO4.
Опыт 2. Окислительные свойства пероксида водорода
В пробирку вносим 3-4 капли раствора иодида калия, 1 каплю разбавленной серной кислоты и 2 капли раствора пероксида водорода.

Лабораторная работа «Кинетика и химическое равновесие»

Цель работы: изучение влияния различных факторов на смещение химического равновесия, практическое обоснование принципа Ле Шателье, исследование влияния концентрации реагентов на скорость реакции.
Приборы, посуда и реактивы:
Дистиллированная вода. Насыщенные растворы хлорида железа (III), роданида аммония. Растворы солей с молярной концентрацией эквивалента 0,5 моль/дм3: хромат калия, тиосульфат натрия. Растворы серной кислоты и гидроксида натрия с молярной концентрацией эквивалента 2 моль/дм3. Концентрированный раствор аммиака. Кристаллический хлорид калия.
Индикатор: фенолфталеин.
Стакан вместимостью 100 см3, пробирки вместимостью 20 см3.
Порядок выполнения работы
Опыт 1. Влияние концентрации реагирующих веществ и продуктов на химическое равновесие
а) Сопоставляя интенсивность окраски растворов роданида железа (III), изучим влияние концентрации реагирующих веществ на состояние химического равновесия в реакции:
FeCl3 + 3КCNS↔ Fe(CNS)3+ 3КCl
К 20 см3 дистиллированной воды в стакане добавим по 1 – 2 капле насыщенных растворов хлорида железа (III) и роданида калия. Полученный раствор поровну разливаем в четыре пробирки. В первую добавим несколько капель насыщенного раствора FeCl3, во вторую – несколько капель насыщенного раствора КCNS, в третью - 1 г кристаллического КСl. Четвертую пробирку оставим для сравнения.
Опыт 2. Влияние концентрации ионов водорода на смещение химического равновесия
К раствору хромата калия (3 – 4 капли) добавили по каплям раствор серной кислоты пока не изменится окраска раствора. Желтая окраска хромата сменяется на оранжевую дихромата калия.
Опыт 3. Влияние катализатора на скорость реакции. Каталитическое восстановление железа (III).
В две пробирки внесем по 10 капель 0,5 н. раствора роданида калия и по 1 капле 0,5 н. раствора хлорида железа (III). Затем в одну из пробирок добавим 1 каплю 1 н. раствора сульфата меди. В обе пробирки внесли по 10 капель тиосульфата натрия. Наблюдаем, что в пробирке с сульфатом меди скорость обесцвечивания растворов больше, это происходит при восстановлении железа (III) до железа (II) тиосульфатом натрия.
Опыт 4. Зависимость скорости реакции от концентрации реагирующих веществ
Приготовим 4 (один для пробы) раствора тиосульфата натрия различной концентрации. Для этого в три сухие пробирки внесем: в первую – 4 капли раствора Na2S2O3 и 8 капель воды, во вторую – 8 капель такого же раствора Na2S2O3 и 4 капли воды, в третью – 12 капель того же раствора тиосульфата натрия.
Первую и вторую пробирку встряхнули. В одинаковых объемах полученных растворов содержаться разное число молей Na2S2O3. Обозначим концентрацию Na2S2O3 в первой пробирке С моль/дм3, во второй – 2С моль/дм3, в третьей – 3С моль/дм3.
В первую пробирку добавляем 1 каплю раствора H2SO4 и включаем секундомер. Измеряем время от момента добавления кислоты до появления в растворе опалесценции. Опыт повторили с другими пробирками.
Показать/скрыть дополнительное описание

Сборник лабораторных методик по неорганической химии: протоколы, список реактивов с концентрациями, графы наблюдений и примерные таблицы (включая измерения времени для реакции Na2S2O3 + H2SO4). Подходит студентам и преподавателям для практических занятий..

Характеристики лабораторной работы

Учебное заведение
Семестр
Просмотров
17
Размер
545,93 Kb

Список файлов

16_вп.docx
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ.docx
РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ.pdf

🎓 Никольский - Помощь студентам 📚 Любые виды работ: тесты, сессии под ключ, практики, курсовые и дипломные с гарантией результата ✅ Все услуги под ключ ✅ Знаем все тонкости именно вашего ВУЗа ✅ Сдадим или вернем деньги

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 450 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Остались вопросы или нужна помощь с учёбой? Пиши 👇
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-30%
Вы можете использовать лабораторную работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою лабораторную работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7145
Авторов
на СтудИзбе
253
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее