Курсовая работа: Фонды личного происхождения и примеры его формирования

СОДЕРЖАНИЕ

введение 3

РАЗДЕЛ 1. ФОНДЫ ЛИЧНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ И ИХ РОЛЬ В ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОМ НАСЛЕДИИ СТРАНЫ 5

1.1. Понятие и виды архивных фондов 5

1.2. Источники информации для формирования личных архивных фондов 6

1.3. Личные фонды в государственных архивах Вологодской области 9

1.4. Порядок формирования архивного дела 11

РАЗДЕЛ 2. Формирование личного архивного фонда на примере семьи ПОЛЬКИНЫХ 15

2.1. Анализ видового состава документов личного происхождения 15

2.2. Формирование личного архивного фонда 18

2.3. Подготовка пакета документов для передачи на государственное хранение 32

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 37

ВВЕДЕНИЕ

В нашем обществе создание фонда личного происхождения, обусловлена возрастающим интересом к семейной истории, родословным исследованиям и сохранению культурного наследия. Современные технологии, с одной стороны, облегчают доступ к информации, а с другой - угрожают традиционным способам хранения и передачи семейной истории. Формирование личного архивного фонда становится необходимым инструментом для сохранения семейных ценностей, традиций и передачи их будущим поколениям.

Объект – объектом исследования является личный архивный фонд семьи Полькиных.

Предмет исследования – предметом исследования курсовой работы, являются процессы формирования, состава, систематизации и значения личного архивного фонда моей семьи.

Цель работы – создать фонд личного происхождения на примере семьи Полькиных.

Задачи работы:

1. Проанализировать историю создания личного архивного фонда семьи: определить этапы сбора материалов, источники информации, ключевые фигуры в формировании архива.

2. Охарактеризовать состав архивных материалов: изучить типы документов (фотографии, письма, дневники, документы, генеалогические данные и др.), их хронологический и тематический охват.

3. Исследовать принципы систематизации и хранения материалов: описать методы организации архива, способы систематизации, применяемые методы хранения и обеспечения сохранности документов.

4. Определить значение личного архивного фонда для семьи: проанализировать роль архива в изучении истории семьи, сохранении семейных традиций, передаче знания будущим поколениям.

Методы исследования:

1. Анализ документов: изучение и систематизация материалов личного архива.
2. Хронологический анализ: определение временных рамок формирования архива и основных этапов его развития.
3. Традиционный анализ: определение тематического и хронологического состава архива.
4. Сравнительный анализ: сравнение результатов исследования с существующими научными трудами по семейной истории.
5. Сбор информации: проведение бесед с членами семьи, поиск информации в исторических архивах и библиотеках.

Практическая значимость – курсовая работа предназначена для создания и ведения личных архивов: предоставление методических рекомендаций по формированию, сохранению и систематизации архивных материалов.

Для изучения семейной истории: предоставление ценного материала для построения семейных родословных и изучения семейных традиций.

Для осознания значения сохранения культурного наследия: демонстрация важности личных архивов как источника исторической памяти и культурного наследия.