👌 Учебная практика, 👉Менеджмент в машиностроении, ПАО «КАМАЗ», 90 БАЛЛОВ👏
Описание
Нужна помощь в написании нового отчета по практике, по направлению 38.03.02 Менеджмент
Направленность: Менеджмент в машиностроении для МТИ, переходи по ссылке 👉 👉 НОВЫЙ ОТЧЕТ 👈 👈
🎓 Место практики ПАО «КАМАЗ»
⭐ Оценка преподавателя 90 баллов из 100
✍️Работа выполнена во 2 полугодии 2025 года
ВИД ПРАКТИКИ
🤗 👉 Учебная (ознакомительная) практика 👈 (ссылка на документы по которым был написан отчет)
Наименование практики в личном кабинете студента:
- Ознакомительная практика | У.О | Учебная практика
- Ознакомительная практика | О | Обязательная часть
- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | У.О | Учебная практика
- Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков | УП.ВЧ | Учебная практика
Отчет состоит из графика практики, индив. задания и самого отчета, в некоторых практиках не требуется график. Если в работе есть дневник, заключение от руководителя, список литературы и результаты практики, то все это заполнено.
📝Общий вид документа доступен для просмотра в файле "Макет". Количество страниц, смотрите, в нижнем левом углу! 👇
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ 👇
| Аналитическая часть. Составить общее описание исследуемой организации: наименование и организационно-правовая форма; форма собственности; юридический и фактический адреса, особенности территориального размещения; миссия; вид экономической деятельности (отрасль); виды производимой продукции или оказываемых услуг; основные факторы внешней среды (делового окружения и макросреды), их влияние на деятельность организации. Решение профессиональной задачи. Составить краткую историческую справку об этапах развития исследуемой организации и оценить стадию ее жизненного цикла по одной из моделей ЖЦО (например, Л. Грейнера или И. Адизеса). |
| Аналитическая часть. Проанализировать и описать организационную структуру управления (ОСУ) исследуемой организации: базовый тип ОСУ; особенности ОСУ; органиграмма ОСУ; основные виды организационных полномочий менеджмента (линейные, функциональные, штабные, представительские, согласительные и др.); уровень централизации (децентрализации) управления; основные цели и функции подразделений; основные обязанности руководителей подразделений; основные способы обеспечения взаимодействия исполнителей (координационные механизмы по Г. Минцбергу). Решение профессиональной задачи. Выявить и описать недостатки существующей организационной структуры. Обосновать и сформулировать предложения по оптимизации организационной структуры: изменение базового типа структуры, создание или реорганизация подразделений и т.п. |
| Аналитическая часть. Оценить профессиональные компетенции топ-менеджеров исследуемой организации и руководителей основных подразделений; оценить степень соответствия компетенций менеджеров целям, задачам и особенностям работы исследуемой организации. Решение профессиональной задачи. Описать требуемые профессиональные компетенции менеджеров исследуемой организации по трем уровням управления. |
| Аналитическая часть. Проанализировать и описать систему планирования деятельности исследуемой организации: основные задачи планирования; виды организационных планов и их предназначение; характер исполнения и контроля планов деятельности. Решение профессиональной задачи. Оценить степень соответствия системы планирования целям, задачам и особенностям организации. Сформулировать конкретные предложения по усовершенствованию системы планирования деятельности исследуемой организации |
| Аналитическая часть. Проанализировать и описать характерные черты и специфические особенности системы мотивации и стимулирования трудовой деятельности: основные теории и модели мотивации, используемые менеджментом исследуемой организации; основные виды стимулирования. Решение профессиональной задачи. Оценить степень соответствия применяемых видов и инструментов мотивации и стимулирования целям и задачам организации, а также особенностям ее работы и компетенциям сотрудников. Сформулировать конкретные предложения по усовершенствованию системы мотивации сотрудников исследуемой организации (по категориям сотрудников). |
| Аналитическая часть. Проанализировать и описать характерные черты и специфические особенности системы контроля: основные виды контроля по периодам (предварительный, текущий, итоговый) и масштабам (тотальный, функциональный, внешний и т.п.); масштабы допустимых отклонений по основным показателям работы исследуемой организации (подразделения); принципы эффективности контроля. Решение профессиональной задачи. Оценить степень соответствия системы контроля целям, задачам и особенностям исследуемой организации. Сформулировать предложения по усовершенствованию системы контроля: разработать алгоритм контроля выбранной трудовой операции. |
| Аналитическая часть. Проанализировать и описать характерные черты и специфические особенности организационной культуры исследуемой организации: основные элементы (нормы и правила поведения, традиции, ритуалы, церемонии, легенды и т.п. Функции (охранная, интегрирующая, регулирующая, ориентирующая и т.п.) организационной культуры. Решение профессиональной задачи. Построить профиль организационной культуры (по К. Камерону и Р. Куинну) исследуемой организации. Оценить доминирующий тип организационной культуры и степень его соответствия целям и задачам организации. Сформулировать конкретные предложения по адаптации организационной культуры к целям, задачам и условиям работы организации. |
Учебная (ознакомительная) практика Уважаемые студенты! Учебная практика (ознакомительная) практика / практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности) направлена на расширение представлений студентов об избранном направлении обучения, закрепление и углубление теоретической подготовки и приобретение ими практических навыков. В соответствии с индивидуальным заданием вам необходимо: Пройти инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. Ознакомиться с форматом проведения практики, исходными данными и формой отчетных документов.
Изучить нормативные документы и рекомендованную литературу, нормативные правовые акты, а также Законодательство Российской Федерации о противодействии легализации (отмыванию) доходов, полученных преступным путем, и финансированию терроризма. Раскрыть содержание практических задач (заданий). Задания основываются на материалах учебных дисциплин, изучаемых в течение семестров обучения, и направлено на выработку практических умений и навыков в соответствии с областью, объектами и видами будущей профессиональной деятельности. Помимо соответствия материалам учебных дисциплин, задание на практику должно учитывать конкретные условия и возможности практики. Результаты проведенной работы заносятся в отчет прохождения учебной практики.
Оформить отчет по практике. По итогам прохождения практики не позднее даты окончания семестра вам необходимо оформить и подгрузить в Личный кабинет комплект отчетной документации по практике. Если возникнут проблемы с размещением документов в Личном кабинете - обратитесь к вашему куратору. график (план) с Вашей электронной подписью на последней странице; индивидуальное задание на практику с Вашей электронной подписью на последней странице; отчет о прохождении практики, содержащий базовую и информационно-вспомогательную информацию, согласно структуре, указанной в Приложении 3. Методические указания по прохождению практики Приложение 1. График-план Приложение 2.
Индивидуальное задание Приложение 3. Отчет о прохождении практики (шаблон заполнения).
МТИ
НастенькаТМН
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
