Ответы к тесту/контрольной: Стоматология хирургическая

-20%

Описание

Стоматология хирургическая - подборка ответов на тестовые вопросы. Перед покупкой проверяйте точно ли здесь представлены те вопросы, ответы на которые вам нужны.

Список вопросов

СРОК СОХРАНЕНИЯ СТЕРИЛЬНОСТИ ИЗДЕЛИЙ ЗАВИСИТ ОТ
Щипцы для удаления первого и второго правых моляров верхней челюсти называются s-образными:
Щипцы для удаления корней резцов верхней челюсти называются:
Щипцы для удаления клыков нижней челюсти называются:
Через какую слизистую оболочку вирус не может проникнуть в организм человека:
Цистотомия показана при:
Хирургический метод иммобилизации переломов челюстных костей:
Хирургический метод иммобилизации переломов верхней челюсти:
Характерный симптом при одностороннем переломе мыщелкового отростка нижней челюсти:
Характерный симптом при двустороннем переломе мыщелковых отростка нижней челюсти:
Характерные симптомы острого артрита ВНЧС в начальной стадии:
Фолликулярную кисту необходимо дифференцировать с:
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Характеристика щипцов А) Признак стороны имеют щипцы S-образные Б) Признак изгиба имеют щипцы В) Изогнутыми по ребру являются Г) Для удаления верхних третьих моляров используют Название Щипцов 1.S-образные щипцы без шипов 2. Клювовидные щипцы 3. Штыковидные щипцы 4.S-образные с шипом
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие симптомов заболеванию: Заболевание: А) Острый периодонтит Б) Острый периостит челюсти В) Острый остеомиелит челюсти Г) Околочелюстной абсцесс Симптом: 1) Околочелюстные мягкие ткани не изменены; 2) Отек околочелюстных мягких тканей; 3) Инфильтрация околочелюстных мягких тканей; 4) Причинный зуб подвижен, реагирует на перкуссию, соседние зубы неподвижны, на перкуссию не реагируют; 5) Причинный и соседние зубы подвижны, реагируют на перкуссию.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между формой хронического остеомиелита и его рентгенологической картиной: Форма: А) Деструктивная Б) Деструктивно-продуктивная В) Продуктивная Рентгенологическая картина: 1) Очаги кости с множеством мелких секвестров; 2) Эндостальная и периостальная перестройка кости, склероз; 3) Один или несколько очагов резорбции с тенью секвестра в центре; 4) Оссификация утолщенного периоста; 5) Очаг деструкции костной ткани с нечеткими контурами; 6) Очаг деструкции костной ткани с четкими контурами.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между формой заболевания и характером боли: Форма заболевания: А) Острый периодонтит Б) Острый периостит В) Острый остеомиелит Характер боли: 1) Приступообразная, со светлыми промежутками; 2) В зубе и челюсти с иррадиацией; 3) Интенсивная в челюсти; 4) От температурных раздражителей; 5) В причинном зубе; 6) Ноющая, периодическая.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между типом движения и его описанием: Тип движения А) Синдесмотомия Б) Люксация В) Ротация Г) Тракция Описание 1. Раскачивание зуба наружу и внутрь 2. Вывихивание зуба из лунки 3. Отделение тканей десны от шейки зуба 4. Вращение вокруг оси зуба
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между степенью подвижности зубов при заболеваниях пародонта: Степень А) 1 степень Б) 2 степень В) 3 степень Описание 1) Подвижность по отношению к коронке соседнего зуба 2) Подвижность 1 мм в щечно-язычном и губно-язычном направлении 3) Зуб подвижен во всех направлениях 4) Зуб неподвижен , но может быть наклонен в сторону отсутствующего зуба
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между стадией остеомиелита и его клиническим проявлением: Стадия: А) Острая Б) Подострая В) Хроническая Клиническое проявление: 1) Односторонний инфильтрат; 2) Двусторонний инфильтрат; 3) Флегмона околочелюстных тканей; 4) Образование свищей; 5) Безболезненное утолщение участков кости.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между симптомом и его описанием: Симптом: А) Герке Б) Рутенберга-Ревуцкого В) Компрессионный Описание: 1) Усиление боли в груди при запрокидывании головы назад; 2) Усиление боли в груди при пассивном смещении трахеи; 3) Усиление боли в груди при пассивном смещении сосудисто-нервного пучка; 4) Появление глубокого втяжения в яремной вырезке при глубоком вдохе; 5) Ригидность длинных мышц спины рефлекторного характера; 6) Появление боли в груди при поколачивании по пяткам вытянутых ног в горизонтальном положении больного.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между симптомами, возникающими при распространении воспалительного процесса в соседние клетчаточные пространства: Пространство: А) Клетчатка сосудистого пучка шеи; Б) Полость черепа В)Позадичелюстная область Г) Переднее средостение Симптом: 1) Кашель, загрудинная боль 2) Головокружение, головная боль 3) Болезненная припухлость кзади от ветви челюсти 4) Болезненная припухлость в области грудино-ключично-сосцевидной мышцы
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между распространением кисты и её классификационной группой: Распространение кисты А) На альвеолярный сегмент одного зуба распространяется Б) На альвеолярный сегмент двух-трех зубов В) На альвеолярный сегмент более трех зубов Г) Смещение и деформация дна верхнечелюстного синуса, при сохранении костной стенки Классификация по группам 1.киста, оттесняющая верхнечелюстной синус 2. киста малого размера 3. киста среднего размера 4. киста большого размера
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между применяемыми для репозиции инструментами и видом перелома: Инструменты: А) Крючок Лимберга Б) Элеватор Карапетяна В) Элеватор Леклюза Г) Элеватор Волкова Д) Крючок Фарабефа Е) Зажим Кохера Перелом: 1. Скуловая кость 2. Скуловая дуга 3. Кости носа
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между применяемыми аппаратами и методами лечения переломов челюстей: Аппараты: А) Шина Тигерштедта Б) Шина Порта В) Спица Киршнера Г) Минипластины и минивинты Д) Проволочный шов Е) Шина Васильева Методы лечения: 1. Консервативные 2. Оперативные
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между признаками наличия ликвореи при переломе верхней челюсти и методами их верификации: Признаки А) Наличие крови в ликворе Б) Носовой платок, смоченный отделяемым, при высыхании остался мягким В) Носовой платок, смоченный отделяемым, при высыхании стал жестким Г) Отсутствие крови в ликворе Д) При нанесении на салфетку отделяемого с примесью крови образуется красное пятно Е) При нанесении на салфетку отделяемого с примесью крови образуется красное пятно со светлым ореолом по периферии Метод 1. Носового платка 2. Медицинской салфетки 3. Спинномозговая пункция
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между показателями обследования и диагнозом: Обследование А) Патологическая подвижность нижней челюсти, симптом Венсана Б) Патологическая подвижность верхней челюсти, симптом очков, ликворея В) Патологическая подвижность костей носа, носовое кровотечение, затруднение носового дыхания Г) Уплощение скуловой области, ступенька по нижнеглазничному краю, онемение в подглазничной области Д) Нарушение прикуса, гематома слизистой полости рта Е) Затемнение верхнечелюстного синуса на рентгенограмме Диагноз 1. Костей носа 2. Нижней челюсти 3. Верхней челюсти 4. Скуловой кости
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между показаниями и используемыми материалами: Показания: А) После цистэтомии костный дефект заполняется Б) Для ускорения регенерации после цистэктомии костный дефект заполняют В) После пластической цистэктомии костный дефект заполняют Г) После ороназальной цистэктомии Используемые материалы: 1. Верхнечелюстной синус заполняют йодоформным тампоном 2. Кровяным сгустком 3. Остеопластическим материалом 4. Йодоформным тампоном
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между показаниями и используемыми материалами: Показания: А) Для направленной регенерации поле цистэктомии используют Б) Для ускорения регенерации после цистэктомии используют В) Для профилактики осложнений после цистэктомии используют Г) После цистотомии используют Используемые материалы: 1. Йодоформный тампон 2. Мембрану 3. Остеопластический материал 4. Антибактериальную и противовоспалительную терапию
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между показанием и методикой закрытия перфорации верхнечелюстного синуса: Показание: А) Перфорация верхнечелюстного синуса, хронический синусит, корень в пазухе Б) Перфорация верхнечелюстного синуса, рубцы вестибулярно В) Лунка глубокая, синус интактен Г) Лунка не глубокая, дно верхнечелюстного синуса низко Методика: 1) Заполнить лунку кровью, закрыть вход в неё йодоформным тампоном и подшить его к краям раны или соседним зубам; 2) Выкроить трапециевидный слизисто-надкостничный лоскут, вестибулярно закрыть им перфорированную лунку; 3) Иссечь рубец, закрыть сообщение с верхнечелюстным синусом лоскутом с нёба; 4) Радикальная синусотомия, удаление корня из пазухи, пластическое закрытие перфорации.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между параметрами движения нижней челюсти и их минимальными значениями нормы: Параметр движения: А)Открывание рта Б)Протрузия В)Латеротрузия Минимальные значения нормы: 1) 5 мм. 2) 10 мм. 3) 40 мм.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между остеопластическим материалом и его составом: Биокомпозиционые материалы А) Коллапан Б) Остим В) Алломатрикс Г) Био-Осс Состав 1. Бычья кость 2. Гидроксиапатит, коллаген 3. Гидроксиапатит 4. Трупная кость
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между остеопластическими материалами и их происхождением: Биокомпозиционные материалы: А) Алломатериалы Б) Аутоматериал В) Ксеноматериал Г) Брефокость Происхождение: 1. Из эмбрионов 2. Из трупных костей 3. Из собственной кости 4. Из костей животных
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие междуосновными симптомами заболевания ВНЧС и его нозологической формой: Нозологическая форма А) Артроз ВНЧС Б) Вывих суставного диска ВНЧС без репозиции В) Острый артрит ВНЧС Основные симптомы 1) Ограничение открывания рта 2) Боли в области ВНЧС 3) Девиация 4) Дефлексия 5) Невозможность открыть рот 6) Крепитация при открывании рта 7) «Щелчок» при открывании рта 8) Невозможность закрыть рот
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между осложнениями и соответствующим им лечению: Осложнение А) Нагноение после операции цистэктомия Б) Перелом челюсти после цистэктомии с удаление зуба 3.8 В) Прободение в верхнечелюстной синус при цистэктомии Г) Раннее закрытие входного отверстия после цистотомии Лечение 1. Повторно расширить и изготовить обтуратор 2. Переводим в цистотомию 3. Бимаксиллярное шинирование, остеосинтез 4. Ороназальная цистэктомия
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между осложнением и причиной его возникновения: Осложнения А) Отлом коронки удаляемого зуба Б) Вывих или перелом соседнего зуба В) Повреждение десны и мягких тканей полости рта Г) Проталкивание корня зуба в мягкие ткани Причины 1. Захват щипцами слизистой 2.Недостаточное продвижение щечек щипцов 3.Чрезмерное продвижение щипцов при анатомической близости верхнечелюстного синуса 4.Грубая работа элеватора
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между осложнением во время удаления и его признаком: Манипуляция А) Удаление третьего моляра верхней челюсти Б) Корни второго моляра верхней челюсти В) Корни второго нижнего моляра Г) Третий нижний моляр Осложнение 1.Проталкивание в верхнечелюстной синус 2. Перелом корня зуба 3. Перелом нижней челюсти 4.Отлом бугра верхней челюсти
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между оперативным вмешательством и показанием к нему: Оперативное вмешательство А) Цистотомию в детском возрасте проводят Б) Цистотомию при ретенции и дистопии клыка проводят В) Цистотомию у пожилых людей проводят Г) Цистотомию, с последующим изготовлением обтуратора проводят Показания 1. Для исключения второго этапа оперативного вмешательства 2. Во избежание травмы зачатков зубов 3. С целью сохранения зуба и дальнейшего ортодонтического лечения 4. При наличии сопутствующей патологии
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между оперативным вмешательством и методикой его проведения: Оперативное лечение А) При проведении цистотомии на уровне 5-х зубов Б) При проведении цистэктомии в области зубов 2.2,2.3 В) При цистэктомии без сохранения зубов Г) Ороназальная цистэктомия Методика 1. Удаляют всю оболочку, создают соустье с носовым ходом 2. Создаем окно размером с диаметр кисты 3. Резекция верхушек корней с удалением всей оболочки 4. Удаляем зубы, проецирующиеся в полость кисты и всю оболочку
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между одонтогенной кистой и соответствующей ей рентгенологической картине: Одонтогенные кисты А) Радикулярная киста Б) Кератокиста В) Фолликулярная киста Г) Резидуальная киста Рентгенологическая картина 1. Разряжение костной ткани с четкими контурами в области угла нижней челюсти 2. Разряжение костной ткани округлой формы с четкими контурами, проецируется верхушка корня 3. Деструкция костной ткани и отсутствие верхушки зуба в кисте 4.Разряжение костной ткани вокруг коронковой части зуба
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между одонтогенной кистой и её клиническим проявлением: Одонтогенные кисты А) Радикулярная киста в области зубов 23, 24 в стадии нагноения Б) Зубосодержащая киста в области зуба 38, в стадии воспаления В) Радикулярная киста верхней челюсти, проникающая в верхнечелюстной синус в стадии ремиссии Г) Радикулярная киста в области зубов 32, 31, 41, 42 в стадии нагноения Клинические проявления 1. Боль в подбородочной области, выбухание по переходной складке 2. Боль в области верхней челюсти, отек в щечной области, сглаженность носогубной складки 3. Боль в области нижней челюсти, ограничение открывания рта 4. Признаки синусита
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между одонтогенной кистой и её клиническим проявлением: Одонтогенные кисты А) Радикулярная киста в области зубов 23,24 в стадии нагноения Б) Зубосодержащая киста в области зуба 3.8, в стадии воспаления В) Радикулярная киста верхней челюсти, проникающая в верхнечелюстной синус в стадии ремиссии Г) Радикулярная киста в области зубов 32, 31, 41, 42 в стадии Клинические проявления 1. Боль в подбородочной области, выбухание по переходной складке 2. Боль в области верхней челюсти, отек в щечной области, сглаженность носогубной складки 3. Боль в области нижней челюсти, ограничение открывания рта 4. Признаки синусита
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между методом рентгенологического обследования и типом перелома: Метод А) Обзорная костей лицевого скелета в прямой проекции Б) Ортопантомография В) Костей носа в прямой проекции Г) Скуловой дуги Д) Костей носа в боковой проекции Е) Обзорная костей лицевого скелета в аксиальной проекци Перелом 1. Костей носа 2. Нижней челюсти 3. Верхней челюсти 4. Скуловой кости
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между методом оперативного вмешательства и послеоперационным ведением раны: Методы оперативного вмешательства А) После цистотомии проводят Б) После цистэктомии В) После проведения разреза при нагноившейся кисте Г) После проведения ороназальной цистэктомии Осложнения 1. Выводят йодоформный тампон через носовой ход 2. Смену йодоформного тампона раз в неделю 3. Ушивают рану наглухо 4. Устанавливают дренаж
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между методом иммобилизации и периодом применения: Метод иммобилизации А) Теменно-подбородочная повязка Б) Межчелюстное лигатурное скрепление В) Назубные шины Г) Повязка Померанцевой-Урбанской Д) Шина Вебера Е) Шина Порта Период применения 1. Временная 2. Лечебная 3. Транспортная
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между методикой лечения и показаниями к ней: Методика лечения А) Кюретаж Б) Лоскутная операция по Видман-Нейману Показания 1) Глубина карманов не более 4 мм 2) Глубина карманов более 5-6 мм 3) Ретракция тканей 4) Удаление грануляций 5) Удаление зубных отложений
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между методами фиксации при различных переломах: Метод: А) Остеосинтез минипластинами Б) Тампонада носовых ходов В) Метод Федершпиля Г) Наливной баллон Д) Метод Фальтина-Адамса Е) Гипсовая повязка Перелом: 1. Нижняя челюсть 2. Скуловая кость 3. Кости носа 4.Верхняя челюсть
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между методами обследования при пародонтите: Обследование А) Общее Б) Местное Методы 1) Проба Шиллера-Писарева 2) Рентгенологическое 3) Папиллярно-микроскопическое 4) Сбор анамнеза
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между методами лечения и манипуляциями: Метод лечения А) Хирургический метод Б) Терапевтический метод Манипуляция 1) Профессиональная гигиена полости рта 2) Кюретаж 3) Френулопластика 4) Лоскутная операция 5) Остеосинтез
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между методами лечения и манипуляциями: Метод лечения А) Хирургический Б) Терапевтический Манипуляция 1) Удаление над- и поддесневых отложений 2) Лоскутные операции 3) Гингивэктомия 4) Цистэктомия 5) Цистотомия
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между медикаментозными методами лечения при пародонтите: Метод лечения А) Специфический Б) Неспецифический Препараты 1) Кальций D3-никомед 2) Кальцевит 3) Остеогенон 4) Препараты фтора 5) Морской кальций с D3
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между манипуляцией и способом проведения: Манипуляция А) Сразу после сложного удаления зуба 4.8 следует назначить. Б) При удалении зуба на нижней челюсти больного усаживают. В) При удалении зубов на верхней челюсти больного усаживают. Г) После сложного удаления зуба 4.8 назначают. Способ проведения 1.На уровне локтевого сустава опущенной руки хирурга. 2.На уровне плечевого сустава руки доктора. 3. Антибактериальную и противовоспалительную терапию. 4.Холод на область угла нижней челюсти.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между манипуляцией и используемым инструментом: Манипуляция А) Для удаления зубов на нижней челюсти с сохраненными коронками используют. Б) Для удаления зубов 3.8, 4.8 используют. В) Для удаления дистального корня зуба 4.7 используют. Г) Для удаления 3.6 и 4.6 зубов с разрушенной коронкой наиболее приемлемы. инструмент 1. Клювовидные щипцы, изогнутые по плоскости. 2. Элеваторы от себя и к себе. 3. Клювовидные шпицы с несходящимися щечками. 4.Клювовидные щипцы со сходящимися щечками.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между локализацией кисты и возможным осложнением во время операции: Локализация кист А) Радикулярная киста в области зубов 1.1,1.2 Б) Зубосодержащая киста в области зуба 3.8 В) Радикулярная киста в области зубов 1.6, 1.7 Г) Радикулярная киста в области зубов 4.5, 4.4 Осложнения во время операции 1. Травма подбородочного нерва 2. Перфорация дна полос носа 3. Перелом нижней челюсти 4. Перфорация дна верхнечелюстного синуса
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между локализацией инфильтрата и хирургическим доступом: Локализация инфильтрата: А) Подъязычная область с двух сторон Б) Подъязычная и поднижнечелюстная области с одной стороны В) Поднижнечелюстные области с двух сторон Г) Все клетчаточные пространства дна полости рта Д) Гнилостно-некротическая флегмона дна полости рта Хирургический доступ: 1) Разрез слизистой оболочки дна полости и разрез кожи в поднижнечелюстной области; 2) Воротниковый или дугообразный разрез кожи и разрез кожи в подподбородочной области; 3) Разрез слизистой оболочки дна полости рта с двух сторон; 4) Разрез кожи в поднижнечелюстных областях с двух сторон; 5) Разрез слизистой оболочки дна полости рта с двух сторон, разрез кожи в поднижнечелюстных и в подподбородочной областях; 6) Воротниковый или дугообразный разрез кожи и разрез кожи в поднижнечелюстных областях; 7) Воротниковый или дугообразный разрез кожи с последующим рассечением челюстно-подъязычной мышцы; 8) Разрез слизистой оболочки дна полости рта; 9) Разрез кожи и поднижнечелюстной и подподбородочнойобластях;
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между локализацией инфильтрата и хирургическим доступом: Локализация инфильтрата: А) Подъязычная область с двух сторон Б) Подъязычная и поднижнечелюстная области с одной стороны В) Поднижнечелюстные области с двух сторон Г) Все клетчаточные пространства дна полости рта Д) Гнилостно-некротическая флегмона дна полости рта Хирургический доступ: 1) Разрез слизистой оболочки дна полости и разрез кожи в поднижнечелюстной области 2) Воротниковый или дугообразный разрез кожи и разрез кожи в подподбородочной области 3) Разрез слизистой оболочки дна полости рта с двух сторон 4) Разрез кожи в поднижнечелюстных областях с двух сторон 5) Разрез слизистой оболочки дна полости рта с двух сторон, разрез кожи в поднижнечелюстных и в подподбородочной областях 6) Воротниковый или дугообразный разрез кожи и разрез кожи в поднижнечелюстных областях 7) Воротниковый или дугообразный разрез кожи с последующим рассечением челюстно-подъязычной мышцы
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между локализацией воспалительного процесса и симптоматическими проявлениями: Локализация: А) Влагалище сосудисто-нервного пучка шеи; Б) Окологлоточное пространство; В) Позадичелюстное клетчаточное пространство; Г) Средостение; Д) Крыловидно-нижнечелюстное пространство. Симптомы: 1) Боль и припухлость кзади от ветви нижней челюсти; 2) Воспалительный инфильтрат по ходу грудиноключично-сосцевидной мышцы; 3) Боль за грудиной; 4) Чувство тяжести в подглазничной области, усиливающееся при наклоне головы вперёд; 5) Онемение кожи подбородка; 6) Ограниченное открывание рта за счет контрактуры жевательных мышц; 7) Припухлость передней дужки мягкого нёба; 8) Экзофтальм; 9) Сглаженность носогубной складки; 10) Отпечатки зубов на слизистой оболочке.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между комплексом лечебных мероприятий при парадонтите: Комплекс мероприятий А) Общее лечение Б) Местное лечение Методы лечения 1) Антибактериальное 2) Противовоспалительное 3) Ортоедическое и ортодонтическое лечение 4) Профессиональная гигиена 5) Иммуномодуляторная терапия 6) Хирургическое вмешательство на пародонте
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между клинической ситуацией и последующим осложнением: Клиническая ситуация А) Удаление нижнего третьего моляра Б) Отсутствие сгустка в лунке удаленного зуба В) Нижние премоляры Г) После неполного удаления зуба может развиться Осложнение 1.Альвеолит 2.Остеомиелит челюсти 3. Кровотечение после удаления зуба 4.Неврит третьей ветви тройничного нерва
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между клинической картиной и проводимой манипуляцией: Клиническая картина А) Глубина пародонтальных карманов более 6-8 мм Б) Глубина карманов менее менее 5 мм Манипуляция 1) Кюретаж 2) Гингивэктомия 3) Гингивотомия 4) Лоскутная операция 5) Френулоэктомия
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между клиническими показателями и диагнозом: Клинические показатели: А) Хемоз Б) Гематома слизистой полости рта В) Нарушение прикуса Г) Симптом очков Д) Уплощение скуловой области Е) Диплопия Диагноз: 1. Перелом альвеолярного отростка 2. Перелом нижней челюсти 3. Перелом верхней челюсти 4. Перелом скуловой кости
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между клиническими показателями и диагнозом: Клинические показатели: А) Разрыв слизистой полости рта Б) Гематома слизистой полости рта В) Нарушение прикуса Г) Нарушение положения зуба Д) Уплощение скуловой области Е.) Удлинение нижней трети лица Диагноз: 1. Вывих зуба 2. Перелом альвеолярного отростка 3. Перелом нижней челюсти 4. Перелом верхней челюсти 5. Перелом скуловой кости
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между клиническими показателями и диагнозом: Клинические показатели: А) Патологическая подвижность верхней челюсти Б) Боли при давлении на крыловидный отросток клиновидной кости В) Слезотечение Г) Эмфизема лица Д) Симптом очков Е) Ликворея Диагноз: 1. Перелом верхней челюсти по Лефор I 2. Перелом верхней челюсти по Лефор II 3. Перелом верхней челюсти по ЛефорIII
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между клиническими показателями и диагнозом: Клинические показатели А) Носовое кровотечение Б) Гематома слизистой полости рта В) Нарушение прикуса Г) Симптом очков Д) Уплощение скуловой области Е) Искривление спинки носа Диагноз 1. Перелом костей носа 2. Перелом нижней челюсти 3. Перелом верхней челюсти 4. Перелом скуловой кости
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между клиническими показателями и диагнозом: Клинические показатели: А) Нарушение целостности кожи Б) Наличие гематомы В) Целостность кожных покровов не нарушена Г) Нарушение целостности кости Д) Кровотечение Е) Нарушение чувствительности Диагноз: 1. Ушиб 2. Ссадина 3. Рана
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между клетчаточным пространством и симптомами проявления воспалительного процесса: Клетчаточное пространство: А) Челюстно-язычный желобок Б) Крыловидно-нижнечелюстное Симптомы: 1) Инфильтрат ниже основания нижней челюсти; 2) Инфильтрат в поднижнечелюстной, подбородочной, подъязычной областях; 3) Глубокий инфильтрат под углом нижней челюсти; 4) Воспалительный инфильтрат крыловидно-нижнечелюстной складки.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между клетчаточным пространством и клиническими проявлениями во время воспалительного процесса: Клетчаточное пространство: А) Подъязычное; Б) Челюстно-язычный желобок. Клинические проявления: 1) Боль при глотании, разговоре, открывании рта, припухлость в области нижней челюсти; 2) Боль и плотная припухлость ниже основания нижней челюсти; 3) Гиперемия, отёк и инфильтрация крыловидно-челюстной складки; 4) Болезненное глотании, затруднённое открывание рта.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между классифицированной по группе кистой и её распространением: Распространение кисты А) На альвеолярный сегмент одного зуба распространяется Б) На альвеолярный сегмент двух-трех зубов В) На альвеолярный сегмент более трех зубов Г) Смещение и деформация дна верхнечелюстного синуса, при сохранении костной стенки Классификация по группам 1.Киста, оттесняющая верхнечелюстной синус 2. Киста малого размера 3. Киста среднего размера 4. Киста большого размера
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между кистой и причиной её развития: Одонтогенные кисты А) Кератокиста Б) Фолликулярная киста В) Радикулярная киста Г) Пародонтальная киста Причины развития 1. Возникает на основе воспаления в области шейки зуба мудрости 2.Развивается из остатков эмбриональной ткани 3. Образуется из остатков ткани эмали 4. Развивается при воспалении в пери апикальных тканях
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между кистой и причиной её образования: Локализация кист: А) Радикулярная киста в области зубов 1.1,1.2 у ребенка в1.6 лет Б) Радикулярная киста в области боковой поверхности корня зуба 2.3 В) Разряжение костной ткани между корнями зуба 3.6 Г) Разряжение костной ткани по боковой поверхности зуба 44после протезирования Причины: 1. Перфорация культевой вкладкой 2. В результате травмы 3. Перфорация боковой стенки корня зуба после пломбировки 4. Перфорация бифуркации
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между кистой и методом оперативного вмешательства при её лечении: Кисты: А) Нагноившаяся радикулярная киста Б) Радикулярная киста в области зубов 22, 23 В) Радикулярная киста в области зубов 16, 17, проникающая в верхнечелюстной синус на 2/3 Г) Радикулярная киста на беззубой челюсти в стадии нагноения Оперативное вмешательство: 1. Пластическая цистэктомия 2. Проводим разрез по типу периостомии 3. Цистэктомия 4. Ороназальная цистотомия
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между кистой и методом её лечения: Локализация кист А) Радикулярная киста в области зубов 1.1,1.2, проникающая в полость носа Б) Зубосодержащая киста в области зуба 3.8 В) Радикулярная киста в области зубов 1.6, 1.7, оттесняюшая верхнечелюстной синус Г) Резидуальная киста в пределах удаленного зуба 3.6 Оперативное вмешательство 1.Даление оболочки полностью 2. Цистотомия 3. Цистэктомия с удалением зуба 4. Двухэтапная операция
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между кистой и её содержимым: Одонтогенные кисты А) Радикулярная киста Б) Зубосодержащая киста в области зуба 38 В) Кератокиста Г) Пародонтальная киста Содержимое 1. Не содержит жидкости 2. Опалесцирующая жидкость 3. Содержит зуб в полости кисты 4. Содержит кератиновые массы
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между зубом и способом удаления: Зубы челюстей А) Корни резцов верхней челюсти Б) Корни второго премоляра верхней челюсти В) Нижние премоляры Г) Второй верхний моляр Способы удаления 1.Не применяют ротационные движения во время удаления 2.Не применяют ротационные движения 3.Для удаления производят вращательные движения 4.Вывихивание осуществляют в щечную и язычную сторону
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между зубом и методикой его удаления: Зуб А) Верхние клыки Б) Первый верхний моляр В) Нижний клык Г) Третий верхний моляр Удаление: 1.Первое вывихивающее движение в вестибулярную сторону 2.Вестибулооральные маятникообразные движения 3. Используют люксацию и ротацию 4. Вывихивание начинаем в щечную сторону
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между заболеванием пародонта и его рентгенологической картиной: Заболевание А) Катаральный гингивит генерализованный Б) Пародонтит генерализованный Рентгенологическая картина 1) Нет изменений 2) Деструкция разной степени 3) Четкий характер перегородок 4) Сохранение состояния окаймляющих кортикальных пластинок 5) Деструкция разной степени межальвеолярных перегородок
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между заболеванием и соответствующим лечением: Заболевание А) Обострение хронического рецидивирующего паренхиматозного паротита Б) Острый калькулезный сиалоденит Лечение 1) Антибактериальное 2) Противовоспалительное 3) Десенсибилизирующее 4) Йодид калия внутрь 5) Инмтилляция протеолитических ферментов, антибиотиков 6)Хирургическое (при неэффективности консервативного) 7) Гипербарическая оксигенация
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между заболеванием и соответствующему патогенезу: Заболевание А) Интрестициальный сиаладенит Б) Паренхиматозный сиаладенит Патогенез 1) Рыхлая соединительная ткань в междольковых прослойках 2) Паренхима железы замещена диффузными скоплениями лимфоидных элементов 3) Липоматозная атрофия долек железы 4) Сужение щелевидных просветов некоторых протоков с об¬разованием фиброзных муфт 5) Отек и ангиоматоз в междольковых прослойках 6) Вокруг долек железы формируются диффузные, плотные: лимфогистиоцитарные инфильтраты 7) Эпителиальные клетки ацинусов имеют преимущественнф цилиндрическую форму, цитоплазма их вакуолизирована за счет накопления белкового секрета
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между заболеванием и методом лечения: Заболевание А) Пародонтит Б) Гингивит Метод лечения 1) Обезболивание 2) Обучение гигиене 3) Лоскутная операция 4) Удаление зубных отложений 5) Гингивэктомия
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между заболеванием и методом лечения: Заболевание А) Пародонтит Б) Гингивит Метод лечения 1) Кюретаж открытый 2) Кюретаж закрытый 3) Снятие зубных отложений 4) Лоскутная операция 5) Синус-лифтинг
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между заболеванием и лечением: Заболевание А) Прободение дна верхнечелюстного синуса во время удаления зуба Б) Невропатия В) Аспирация зуба или корня Г) Отлом альвеолярного отростка челюсти Лечение 1.анальгетики, физиолечение, витамины группы В 2. срочная госпитализация для бронхоскопии и удаления зуба из дыхательных путей 3. удаляют, а слизистую ушивают 4.наложение йодоформной турунды на устье лунки и фиксация щвами
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между заболеванием и его клиническими проявлениями в стадию обострения: Заболевание А) Пародонтит Б) Гингивит Клиническая картина 1) Кровоточивость десен 2) Выделение гноя из кармана 3) Яркая гиперемия десны 4) Боль 5) Озноб
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между заболеванием и дополнительными методамиего лечения: Заболевание А) Пародонтит Б) Гингивит Методы обследования 1) Рентгенография 2) Определение индекса гигиены 3) Сбор анамнеза 4) Консультация смежных специалистов 5) Цитологический метод
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между видом синусита и его клиническими проявлениями: Вид синусита: А) Острый синусит Б) Хронический синусит Клинические проявления: 1) Повышение температуры тела, нарушение сна, общая вялость; 2) На рентгенограмме обнаруживается понижение прозрачности в/x пазухи; 3) На рентгенограмме резкое затемнение в/x пазухи; 4) Отмечается отечность, болезненность при пальпации щеки соответствующей стороны; 5) Выделение слизи из носового хода соответствующей стороны; 6) Появление гнойного отделяемого из соответствующей половины носового хода, с неприятным запахом.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между видом перелома и методом иммобилизации: Метод иммобилизации: А) Шина Тигерштедта Б) Остеосинтез минипластинами В) Шина Вебера Г) Гладкая шина-скоба Д) Шина Васильева Е) Спица Киршнера Перелом: 1. Альвеолярного отростка 2. Нижней челюсти без смещения 3. Нижней челюсти в области угла со смещением 4. Нижней челюсти в области ветви без смещения 5. Нижней челюсти в области мыщелкового отростка со смещением
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между видом операции и техникой её проведения: Вид операции: А) Цистэктомия Б) Цистотомия В) Пластическая цистэктомия Г) Двухэтапная операция Техника: 1. Проводим цистотомию, затем проводим цистэктомию 2. Удаление оболочки полностью 3. Удаление передней стенки оболочки кисты 4. Полное удаление оболочки кисты и дальнейшее ведение под йодоформным тампоном
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между видом кисты и рентгенологической картиной: Одонтогенные кисты А) Радикулярная киста Б) Кератокиста В) Фолликулярная киста Г) Резидуальная киста Рентгенологическая картина 1. Разряжение костной ткани с четкими контурами в области угла нижней челюсти 2. Разряжение костной ткани округлой формы с четкими контурами, проецируется верхушка корня 3. Деструкция костной ткани и отсутствие верхушки зуба в кисте 4. Разряжение костной ткани вокруг коронковой части зуба
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между аппаратом и методом фиксации при переломах: Аппарат А) Спицы Киршнера Б) Аппарат Збаржа В) Минипластины и минивинты Г) Аппарат Рудько Д) Проволочный шов Е) Рамка Павлова Метод 1. Прямой остеосинтез 2. Непрямой остеосинтез
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие между аппаратами для иммобилизации при переломах в зависимости от классификации: Аппараты: А) Шина Тигерштедта Б) Шина Порта В) Шина Вебера Г) Спица Киршнера Д) Шина Ванкевич Е) Шина Васильева Классификация: 1. Назубные 2. Зубонадесневые 3. Надесневые
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие локализацией кисты и подготовкой к операции: Локализация кист А) Радикулярная киста в области зубов 1.1,1.2 Б) Зубосодержащая киста в области зуба 3.8 В) Радикулярная киста в области зубов 4.2, 41, 31.Отмечается подвижность зубов 2-й степени Г) Радикулярная киста в области зубов 3.2,3.3,3.4,3.5,3.6 Подготовка 1. Пломбирование причинного зуба 2. Пломбирование каналов зубов 3. Подготовка не требуется 4. Пломбирование каналов и шинирование ребондом
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие лечения при остеомиелите лунки в зависимости от стадии воспаления: Стадия: А) Острая Б) Подострая В) Хроническая Лечение: 1) Механическая и медикаментозная обработка лунки; 2) Новокаиновая или тримекаиновая блокада; 3) Разрез слизистой оболочки и надкостницы; 4) Общая антибактериальная и противовоспалительная терапия; 5) Стимуляторы неспецифической резистентности организма; 6) Физическое лечение; 7) Секвестр эктомия
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие класса и соответствующей степени рецессии десны: Класс А) I класс Б) II класс Степень рецесси 1) Рецессия в пределах свободной десны 2) Рецессия в пределах прикрепленной десны 3) Рецессия десны с вовлечением соседних зубов 4) Потеря десны и кости в межзубных промежутках
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие зубом и методикой его удаления: Зуб А) Верхние центральные резцы Б) Верхние боковые резцы В) Первый верхний премоляр Г) Нижние резцы Удаление 1. Вывихивание в вестибулярном направлении 2. Вывихивание ротационными движениями 3. Вывихивание сначала в щёчную , а затем в небную сторону 4. Вывихивание в губную, а затем в язычную сторону
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие заболеваний и результатов лечения: Заболевание А) Пародонтит Б) Гингивит Результаты лечения 1) Уменьшение кровоточивости десен 2) Уменьшение пародонтальных карманов 3) Увеличение подвижности зубов 4) Десна неплотно прилегает к зубам 5) Уменьшение подвижности зубов
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие в последовательности патологических изменений в патогенезе гнойного воспаления клетчатки: Признак: А) Отек Б) Инфильтрат В) Гнойное расплавление Изменение: 1) Инфильтрация тканей клетками воспалительного ряда; 2) Разрастание плотной фиброзной ткани; 3) Пролиферация грануляционной ткани; 4) Выход транссудата в окружающие ткани; 5) Повышение проницаемости сосудистой стенки; 6) Реакция фагоцитоза и формирование демаркационной линии; 7) Альтерация.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите соответствие: в какой из фаз гнойного воспалительного процесса тканей лица и челюстей проводятся следующие мероприятия: Фаза А) Фаза воспаления (гидратации) Б) Фаза регенерации (дегидратации) Мероприятия 1) Механическое и физико-химическое воздействие на рану; 2) Биохимическая санация раны активным дренированием и местный диализ; 3) Применение средств стимуляции репаративной регенерации в ране.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Установите последовательность действий: Удаление зубов А) При удалении резцов и клыков Б) При удалении премоляров на нижней челюсти справа В) При удалении премоляров на нижней челюсти слева Г) При удалении правых моляров на нижней челюсти Положение врача 1.сзади и несколько справа от пациента 2.справа и спереди от больного 3.справа и кзади от больного 4.стоит слева и несколько кпереди от больного
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Синдромы А) Синдром Шегрена Б) Синдром Хеерфорда Симптомы 1) Сиалорея 2) Ксерофтальмия 3) Гиперпротеинурия 4) Увеит 5) Двусторонний паротит 6) Парез лицевого нерва
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Симптомы при ложном паротите А) Симптом Хетчкока Б) Симптом Тресильяна-Урсона Клиническая картина 1. Болезненность при надавливании в об-ласти угла нижней челюсти 2. Гиперемия каймы вокруг устья выводного протока околоушной железы 3. Асиалия на стороне поражения 4. Гипосаливация на стороне поражения 5. Выделение гнойного экссудата из устья выводного протока
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Показание: А) Свищ верхнечелюстного синуса, хронический гайморит, корень в пазухе Б) Свищ верхнечелюстного синуса, рубцы вестибулярно В) Лунка глубокая, интактная пазуха Г) Лунка не глубокая, дно верхнечелюстного синуса низко Методика: 1) Заполнить лунку кровью, закрыть вход в неё йодоформным тампоном и подшить его к краям раны или соседним зубам; 2) Выкроить трапециевидный слизисто-надкостничный лоскут, вестибулярно закрыть им перфорированную лунку; 3) Иссечь свищевой ход, закрыть сообщение с верхнечелюстной пазухой лоскутом с нёба; 4) Радикальная синусотомия, удаление корня из пазухи, пластическое закрытие перфорации.
Установите соответствие между позициями, представленными в обозначенных колонках. Для каждого пронумерованного элемента в левой колонке выберите правильный буквенный компонент из правой колонки. ВНИМАНИЕ! Каждый обозначенный буквой пункт в процессе выполнения задания может быть выбран ОДИН РАЗ, БОЛЕЕ ОДНОГО РАЗА или НЕ ВЫБРАН ВОВСЕ. Осложнения после удаления А) Вывихивание первого верхнего моляра начинают Б) Вывихивание второго верхнего моляра начинают В) Премоляры верхней челюсти Г) Верхний центральный резец Признаки заболевания 1. Комбинируют ротационные движения и раскачивания в вестибулярную и небную стороны 2.В небную сторону 3. В щечную сторону 4. Движения производят в вестибулярную и небную сторону, первое движение наружу
📢 Есть вопросы или нужна помощь? Не знаете, как оформить заказ или оплатить?
👉 Просто нажмите кнопку Написать эксперту — я сразу отвечу, помогу разобраться и оформить всё за вас. 💬
🔥 Быстро. Удобно. Без лишних сложностей!

Характеристики ответов (шпаргалок) к КР

Предмет
Семестр
Просмотров
0
Качество
Идеальное компьютерное
Количество вопросов
Картинка-подпись
🎓 Поможем сдать всё — тесты, практику, экзамены, курсовые, дипломы, отчёты! Закроем долги под ключ 🔑 Ведём от первой сессии до диплома 🏆 Работаем с Синергией, МЭИ, МТИ и другими вузами 🤝 Гарантия результата или возврат денег 💰 Пиши! 🚀

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!

Отзывы на другие работы автора

Отзыв
Учебная (ознакомительная) практика - Юриспруденция
Приобрела файл "Учебная (ознакомительная) практика - Юриспруденция" отличная возможность погрузиться в профессию и проверить себя на прочность перед выбором будущей карьеры. Рекомендуется каждому студенту-юристу. Оценка 5
Отзыв
🔥 База ответов на тесты по Современное кадровое делопроизводство СИНЕРГИЯ 🔥
Автору спасибо за ответы! Убрала одну звезду так как очень мало ответов на итоговый тест ( не вина автора), к сожалению много новых вопросов, на которые ответы отсутствуют. Ставлю 4 звёзды, за ответы на компетентный тест.
❤️Спасибо! Обращайтесь!
Отзыв
🔥 База ответов на ВСЕ тесты по История СИНЕРГИЯ 🔥
ответов на компетентностный тест нет, всё как и написано в описании. остальные ответы верны. тест был сдан в 2024г.
Отзыв
КМ-3. Перспективные направления развития микропроцессоров и микропроцессорных систем. Реферат
Можно сдать эту работу и получить 3 так как препод палит что работа уже была сдана раньше
Отзыв
КМ-3. Проектирование схем. Лабораторная работа (DEEDS) полная + файлы - Вариант 1 (2024! новая редакция)
На скринах в работе стоит дата мая 2024 г. Прошу убрать дату, и сообщить о возможности скачать работу
Здравствуйте, работа и была опубликована в мае 24 года. Если вам нужна индивидуальная работа - заказывайте услугу - https://studizba.com/file...ie-3-sutok-km-1.html
Поделитесь ссылкой:
Цена: 490 390 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7319
Авторов
на СтудИзбе
241
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее