Для студентов ММА по предмету Кадровый консалтинг и аудитКадровый консалтинг и аудитКадровый консалтинг и аудит
5,00538
2025-12-04СтудИзба

Сборник ответов к экзаменационному тесту Кадровый консалтинг и аудит ММА.

Ответы к экзамену: Кадровый консалтинг и аудит
Новинка
-61%

Описание

Сборник ответов к экзаменационному тесту по дисциплине Кадровый консалтинг и аудит ММА.
👁️‍🗨️ В демо-файлах представлен скрин с результатом тестирования.

🔥🔥🔥Посмотреть другие готовые ответы на тесты ММА можно по ссылке:
👉 ГОТОВЫЕ ОТВЕТЫ
Ниже список вопросов представленных в файле 👇
Вопрос 1
Реальные возможности системы планирования человеческих ресурсов определяются главным образом характером информационной базы, содержанием банка данных, тал ли это:
a. да
b. нет
c. отчасти
Вопрос 2
Как называется метод оценки кадров, суть которого состоит в том, что руководитель (или комиссия), исходя из определенных критериев оценки, располагает оцениваемых работников по порядку – от самого лучшего до самого худшего:
a. матричный
b. групповой беседы или дискуссии
c. рангового порядка
Вопрос 3
Как называются критерии оценки персонала, которые образуются на основе других присущих человеку качеств, таких как профессиональный авторитет, культура мышления, речи:
a. деловые
b. интегральные
c. профессиональные
Вопрос 4
Создание новых ролевых моделей, закрепляющих в культуре организации новые образцы деятельности и поведения, творческое развитие и совершенствование этих моделей:
a. фаза интерпретации
b. фаза интеграции
c. фаза стагнации
Вопрос 5
Что такое бюрократизм
a. иерархически организованная, оторванная от народа система управления обществом
b. расположение служебных званий, чинов в порядке их подчинения
c. использование должностным лицом прав, связанных с его должностью, в целях личного обогащения
Вопрос 6
Осуществление кадровой политики имеет целью создание …, сплоченного и ответственного коллектива:
a. высокопрофессионального
b. единого
c. жесткого
Вопрос 7
Осуществление кадровой политики имеет целью создание …, сплоченного и ответственного коллектива:
a. единого
b. высокопроизводительного
c. большого
Вопрос 8
К основным требованиям к организации кадрового планирования относится:
a. подбор и расстановка кадров
b. приоритет задач корпоративного характера, вытекающих из стратегии развития организации
c. планирование затрат на персонал в рамках стратегии общих затрат фирмы
Вопрос 9
Подход, при котором функция подбирается для человека, предполагает:
a. включение человека в группу и закрепление за ним работы в соответствии с задачами группы
b. описание работы
c. исключение человека из группы и закрепление за ним работы в соответствии с задачами группы
Вопрос 10
Подход, при котором функция подбирается для человека, предполагает:
a. подбор работы, наиболее соответствующей возможностям и месту человека
b. подбор работы, не соответствующей возможностям и месту человека
c. описание работы
Вопрос 11
Принцип законности государственной кадровой политики предполагает:
a. знание управленческими кадрами норм административного, трудового, гражданского, уголовного и других отраслей права и их правильное применение
b. уважение к личности человека
c. рациональное соотношение выборности и назначения лиц на государственные и другие должности
Вопрос 12
Принцип сочетания систематического обновления кадров и их преемственности предполагает:
a. оказание помощи в получении профессионального образования, в профессиональной подготовке, профпереподготовке и повышении квалификации
b. гарантированные условия для развития инициативы, таланта, творческих способностей работников
c. взвешенный и объективный подход руководителей к вопросам приема и увольнения персонала
Вопрос 13
Принцип сочетания систематического обновления кадров и их преемственности предполагает:
a. гарантированные условия для развития инициативы, таланта, творческих способностей работников
b. активное использование кадровых технологий – ротации, кооптации, выборности кадров, увольнения и отставки (в том числе принудительной) в рамках действующего законодательства
c. оказание помощи в получении профессионального образования, в профессиональной подготовке, профпереподготовке и повышении квалификации
Вопрос 14
К основным требованиям к организации кадрового планирования относится:
a. постоянное соотнесение плановых задач и реальных возможностей организации
b. определение общих затрат на одного работника
c. определение дифференцированных затрат на одного работника
Вопрос 15
… человеческих ресурсов следует рассматривать в прямой взаимосвязи с планированием кадрового потенциала организации и планированием карьеры ее сотрудников:
a. Использование
b. Нехватку
c. Планирование
Вопрос 16
Создание условий для повышения квалификации персонала, формирование поддерживающей процессы обучения среды в организации:
a. фаза профессионального роста
b. фаза интеграции
c. фаза стагнации
Вопрос 17
Выбор продолжительности планового периода определяется общими задачами такого планирования:
a. актуального
b. кадрового
c. главного
Вопрос 18
Выбор продолжительности планового периода определяется особенностями подготовки различных категорий персонала и накопления опыта для выполнения производственных задач в конкретно указанное время, так ли это:
a. нет
b. да
c. отчасти
Вопрос 19
Метод рангового порядка – это метод оценки кадров:
a. на основе специально разработанных вопросов анкет
b. суть которого состоит в том, что руководитель, исходя из определенных критериев оценки, располагает оцениваемых работников по порядку – от самого лучшего до самого худшего
c. предполагающий участие работников в проблемных ситуациях, близких к реальным и дающих возможность каждому участнику проявить свои способности
Показать/скрыть дополнительное описание

Вопрос 1 Реальные возможности системы планирования человеческих ресурсов определяются главным образом характером информационной базы, содержанием банка данных, тал ли это: a. да b. нет c. отчасти Вопрос 2 Как называется метод оценки кадров, суть которого состоит в том, что руководитель (или комиссия), исходя из определенных критериев оценки, располагает оцениваемых работников по порядку – от самого лучшего до самого худшего: a. матричный b. групповой беседы или дискуссии c. рангового порядка Вопрос 3 Как называются критерии оценки персонала, которые образуются на основе других присущих человеку качеств, таких как профессиональный авторитет, культура мышления, речи: a.

деловые b. интегральные c. профессиональные Вопрос 4 Создание новых ролевых моделей, закрепляющих в культуре организации новые образцы деятельности и поведения, творческое развитие и совершенствование этих моделей: a. фаза интерпретации b. фаза интеграции c. фаза стагнации Вопрос 5 Что такое бюрократизм a. иерархически организованная, оторванная от народа система управления обществом b. расположение служебных званий, чинов в порядке их подчинения c. использование должностным лицом прав, связанных с его должностью, в целях личного обогащения Вопрос 6 Осуществление кадровой политики имеет целью создание …, сплоченного и ответственного коллектива: a. высокопрофессионального b.

единого c. жесткого Вопрос 7 Осуществление кадровой политики имеет целью создание …, сплоченного и ответственного коллектива: a. единого b. высокопроизводительного c. большого Вопрос 8 К основным требованиям к организации кадрового планирования относится: a. подбор и расстановка кадров b. приоритет задач корпоративного характера, вытекающих из стратегии развития организации c. планирование затрат на персонал в рамках стратегии общих затрат фирмы Вопрос 9 Подход, при котором функция подбирается для человека, предполагает: a. включение человека в группу и закрепление за ним работы в соответствии с задачами группы b. описание работы c. исключение человека из группы и закрепление за ним работы в соответствии с задачами группы Вопрос 10 Подход, при котором функция подбирается для человека, предполагает: a.

подбор работы, наиболее соответствующей возможностям и месту человека b. подбор работы, не соответствующей возможностям и месту человека c. описание работы Вопрос 11 Принцип законности государственной кадровой политики предполагает: a. знание управленческими кадрами норм административного, трудового, гражданского, уголовного и других отраслей права и их правильное применение b. уважение к личности человека c. рациональное соотношение выборности и назначения лиц на государственные и другие должности Вопрос 12 Принцип сочетания систематического обновления кадров и их преемственности предполагает: a. оказание помощи в получении профессионального образования, в профессиональной подготовке, профпереподготовке и повышении квалификации b.

гарантированные условия для развития инициативы, таланта, творческих способностей работников c. взвешенный и объективный подход руководителей к вопросам приема и увольнения персонала Вопрос 13 Принцип сочетания систематического обновления кадров и их преемственности предполагает: a. гарантированные условия для развития инициативы, таланта, творческих способностей работников b. активное использование кадровых технологий – ротации, кооптации, выборности кадров, увольнения и отставки (в том числе принудительной) в рамках действующего законодательства c. оказание помощи в получении профессионального образования, в профессиональной подготовке, профпереподготовке и повышении квалификации Вопрос 14 К основным требованиям к организации кадрового планирования относится: a.

постоянное соотнесение плановых задач и реальных возможностей организации b. определение общих затрат на одного работника c. определение дифференцированных затрат на одного работника Вопрос 15 … человеческих ресурсов следует рассматривать в прямой взаимосвязи с планированием кадрового потенциала организации и планированием карьеры ее сотрудников: a. Использование b. Нехватку c. Планирование Вопрос 16 Создание условий для повышения квалификации персонала, формирование поддерживающей процессы обучения среды в организации: a. фаза профессионального роста b. фаза интеграции c. фаза стагнации Вопрос 17 Выбор продолжительности планового периода определяется общими задачами такого планирования: a.

актуального b. кадрового c. главного Вопрос 18 Выбор продолжительности планового периода определяется особенностями подготовки различных категорий персонала и накопления опыта для выполнения производственных задач в конкретно указанное время, так ли это: a. нет b. да c. отчасти Вопрос 19 Метод рангового порядка – это метод оценки кадров: a. на основе специально разработанных вопросов анкет b. суть которого состоит в том, что руководитель, исходя из определенных критериев оценки, располагает оцениваемых работников по порядку – от самого лучшего до самого худшего c. предполагающий участие работников в проблемных ситуациях, близких к реальным и дающих возможность каждому участнику проявить свои способности.

Файлы условия, демо

Характеристики ответов (шпаргалок) к экзамену

Список файлов

Ответы(1)-ММА-Кадровый консалтинг и аудит.pdf

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 1 000 395 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

Вы можете использовать полученные ответы для подготовки к экзамену в учебном заведении и других целях, не нарушающих законодательство РФ и устав Вашего учебного заведения.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6864
Авторов
на СтудИзбе
271
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее
{user_main_secret_data}