Вопросы/задания: Вопросы к зачёту

Распознанный текст из изображения:

Х. Древним Русь

1) Образование государства Киевская Русь. Велижй иизь киевский — Олег

2) Фушщни первых князей. Перечислить князей.

3) Крещение Руси

4) Ярослав Мудрый. Учреждение вотчинного характера государства

(разделение Руси между старшими сыновьями). Подтверждение

ккруговорота столов» («лестничное» восхождение к престолу)

5) Нашествие Батыя и татаро-монгольское иго. Его злементы.

б) Москва, собирание земель. Московско-Тверское соперничество.

Возншшовение Москвы (Х1Ъ' век — 1-ая половина ХЪ' века)

7) Этапы становления центрального русского государства.

Содержание процессов зтого становления. (Обьедение и централизация)

П. ХЪЧ вЂ” ХУП века.

1) Эпоха Ивана Грозного. Избрание рода и ее реформы. Опричнина,

Ливонская война.

2) Федор Иванович Борис Годунов. Патриаршество на Руси.

3) Смута, периодизация, кто правил, краткий рассказ, (по «Пушкарев,

Платонов».)

4) ХУП век. Предпосылки Петровских реформ. Правление Михаила

Федоровича и Алексея Михайловича.

5) Петровские реформы.

б) Эпоха дворцовых переворотов. Временщичество. Постепенное

превращение дворянства в господствующее сословие.

7) Екатерина П. Уложенная комиссия и реформы местного управления.

8) Павел 1.

ПХ. Х1Х вЂ” ХХ ВИМА.

1) Александр 1. А) модернизация государственного устройства.

Б) попытка решения кресп янского вопроса

2) Декабристы

3) Николай 1. А) модернизация государственного устройства.

Б) централизация (бюрократизация) государственной власти

4) Александр П. (реформы)

5) Александр Ш. (контрреформы)

б) Николай П н крах самодержавия. Попьгтки предотвращения революции.

(1905-1907, 1917, 1917)

7) Октябрьский Большевистский переворот (25 октября 1917 год)

ХУ. Советский период.

1) Первое десятилетие (военный коммунизм НЕП, начало

индустриализации)

2) Сталин (создание режима, политика)

3) ВОВ. Репрессии.

4) СССР в 50 — 60-х годах..

5) Распад СССР, августский путч 1991 года

Распознанный текст из изображения:

тех к ох'О

2 п о ска и оольпюе а также ойки и ойки. Кто не

с елает к заче не б ет о ен.

Тема №2

1) Практическое задание — стр.1б (1-й абзац) (письм.)

2) 1 предложение на стр. 17 (письм.)

3) на стр.17 практическое задание к вопросу 3 (1-е предложение) (писъм.)

Тема №3

1) стр. 21 практическое задание №1 к вопр.1 (1-е предложение) (письм.)

практическое задание №2 к вопр. 2 (1-е предложение) (писъм )

2) стр. 22 практическое задание (1-е предложение) (писъм.)

Тема №4

1) стр.27 практическое задание к вопр. №1 (1-е предложение) (письм.)

2) стр.27 практическое задание к вопр. №2 (1-е предложение) (письм.)

Тема №5

Вариант №1

1) стр.32 пракгическое задание к вопр. №1 (1-й абзац) (писъм.)

2) стр.33 практическое задание №1 (устно)

3) стр.34 практическое задание (1-е предложение) (письм.)

Тема №б

1) стр.44 пракпщеское задание (1-е предложение) (письм.)

2) стр.44 практическое задание (последнее предложение) (письм.)

Тема №7

1) стр.59-60 практическое задание №1 (1-е предложение) (письм.)

2) стр.бО практическое задание к вопр. №2 (устно)

3) стр.б1 практическое задание к вопр. №3 (1-е предложение) (письм.)

Тема №8

1) стр.72 практическое задание (с краткой характеристикой и

деятельности) (письм.)

Все остальные воп осы по отовить стно

Задание сделать в тетради либо там, где лекции, либо там, где

семинары.

Источник: методическое пособие «желтое», авт. Л.И. Краснова, М.И.

Смирнова.