Введение.......................................................................................3

Глава I. Русская интеллигенция на рубеже веков

1. Становление и развитие интеллигенции как социальной

группы..........................................................................................5

2. Политические воззрения русской интеллигенции начала XX в.

3. Русская интеллигенция в Первой российской

революции...................................................................................9

Глава II. Сборник «Вехи» как отражение послереволюционных настроений русской интеллигенции.

1. История создания сборника. Публикация и смысл названия.

Реакция современников............................................................11

2. Переосмысление итогов Первой русской революции

1905-1907...................................................................................14

3. «Пути исправления» интеллигенции...............................16

Глава III. Анализ статьи П.Н. Милюкова

«Интеллигенция и историческая традиция»..........................19

Заключение................................................................................23

Список источников и литературы............................................25

Введение.

Сборник «Вехи» 1909г. был первым осознанным выражением специфики интеллигентского сознания и его влияния на историческую действительность. По сей день историки спорят о роли интеллигенции в жизни страны, задумываются о радикальном, революционном мышлении студенчества как доминирующей части интеллигентского состава, размышляют о причинах неудачи Первой российской революции 1905-1907 г. с позиции разных категорий интеллигенции. Это позволяет прийти к выводу, что научные дискуссии в рамках данной тематики имеют право на дальнейшее развитие, что подводит нас к научной актуальности данного исследования.

Практическую актуальность исследования составляет тот факт, что в России всегда существовала определенная оппозиция действующему режиму. Кроме того, с момента зарождения интеллигентских слоев общества именно интеллигенция играет основную роль в создании, развитии и распространении оппозиционных идей. В связи с действующей обстановкой российской действительности, роста недовольств определенных слоев общества, распространением антиправительственных идей и лозунгов, можно перенестись в альтернативную историческую реальность, а именно, в начало XX в., чтобы сравнить ход истории и подвести для себя, как части интеллигенской общности, определенные итоги.

Проблемой исследования является проблема неэффективности действий интеллигенции ******************(отрывок недоступен в описании)

В соответствии с целью и поставленными задачами на различных этапах будут использоваться следующие методы исследования:

1. изучение и анализ исторических источников и учебной литературы;
2. обобщение и систематизация материала;
3. сравнительный анализ;
4. аналогия;
5. классификация;
6. количественная и качественная обработка теоретических данных исследования.

Заключение.