Ответы к заданиям КМ-4: Интеллектуальные информационные системы - КМ-4. Методы машинного обучения. Тестирование -91,7%
Описание
Интеллектуальные информационные системы - КМ-4. Методы машинного обучения. Тестирование -91,7%
🔴 Другие тесты | Отдельные ответы по предмету | Помощь со сдачей ⬅️
Список вопросов:
1 В алгоритме AMX построения бинарного дерева решений для каждого атрибута в таблице, задающей обучающую выборку, строится бинарный вектор. Были получены три бинарных вектора X, Y, Z: Х = <0 1 0 1 1 1> Y = < 0 1 1 1 0 1> Z = <0 0 0 1 1 1 > Какой из двух векторов: X или Y ближе к вектору Z?
2 Объекты обучающей выборки заданы наборами числовых параметров и могут принадлежать нескольким классам. Существует метод построения решающей функции как получение уравнения границ, разделяющих классы. Для случая двух классов задача сводится к построению только одной решающей функции; такая функция должна принимать положительные значения для объектов одного класса и отрицательные – для другого класса. Существует алгоритм построения линейной решающей функции для случая двух классов, исходными данными для которого является обучающая выборка, содержащая примеры объектов этих двух классов.Какое утверждение верно? Алгоритм построения линейной решающей функции является:
3 Обучение на основе примеров является типичным случаем индуктивного обучения и широко используется в системах искусственного интеллекта. На основе предъявленных примеров (и, возможно, контрпримеров) интеллектуальная система должна сформировать общее понятие, охватывающее примеры и исключающее контрпримеры. Как представляются примеры - объекты в системах машинного обучения?
4 Какие свойства объектов, хранящихся в реальных базах данных, затрудняет их использование для машинного обучения в системах Data mining и в экспертных системах: 1) Базы данных создаются из расчета требований конкретных приложений, а не специально для машинного обучения. 2) Информация, содержащаяся в базах данных, как правило, неполна. Свойства объектов, необходимые для корректной классификации, не обязательно представлены в базе данных. 3) Отдельные значения могут содержать ошибки или вовсе отсутствовать. 4) Базы данных очень велики. 5) Базы данных изменяются со временем. Варианты ответов
5 Какие из перечисленных ниже алгоритмов относятся к алгоритмам обучения «с учителем»?
6 Выберите утверждения, верные для алгоритмов обучения «без учителя».В интеллектуальных системах машинным обучением называется процесс создания и оптимизации алгоритма, который разделяет предъявленные объекты на классы. Для обучения используется определенный набор объектов, называемый обучающим множеством или обучающей выборкой. В алгоритмах обучения: …
7 Объекты обучающей выборки заданы наборами числовых параметров и принадлежат нескольким классам. Как принять решение – к какому классу отнести новый объект, не встречавшийся ранее в обучающей выборке? Возможны стратегии: 1 Объект будет включен в один из классов, если известны центры классов и расстояние от объекта до центра этого конкретного класса минимально по сравнению с расстояниями до центров других классов. 2 Объект будет отнесён к определённому классу, если существует граница, разделяющая классы, например, гиперплоскость, для которой есть аналитическое описание (функция). Надо проверить, как расположен объект относительно этой границы. Выберите правильную стратегию.
8 Дерево решений построено алгоритмом ID3. Дерево решений используется:
9 Множество, которое используется для обучения в алгоритмах машинного обучения (Machine Learning)., содержит
10 Алгоритм, основанный на использовании метрики Хэмминга, строит дерево решений, используя обучающую выборку. Какое из четырёх утверждений верны? Это дерево решений:
11 Алгоритм ID3 Куинлана строит дерево решений на основе обучающей выборки. Какое из четырёх ниже приведённых утверждений неверно? Дерево решений, построенное алгоритмом ID3:
12 Наиболее простой способ оценить, насколько хорошо построенная решающая функция (такая, как система решающих правил, или дерево решений) работает – это проверить её на тестовом множестве (экзамен).Какое из утверждений верно? В качестве экзаменационного множества при этом используется: …
⬇️ Помощь с другими работами (нажимайте на нужную ссылку) ⬇️
➡️Любой предмет/КМ | Любой тест | Любая практика | ВКР (Диплом)⬅️
🗝️ ▶ Сессия под ключ/закрытие долгов ◀ 🗝️
🔴 Другие тесты | Отдельные ответы по предмету | Помощь со сдачей ⬅️
1 В алгоритме AMX построения бинарного дерева решений для каждого атрибута в таблице, задающей обучающую выборку, строится бинарный вектор. Были получены три бинарных вектора X, Y, Z: Х = <0 1 0 1 1 1> Y = < 0 1 1 1 0 1> Z = <0 0 0 1 1 1 > Какой из двух векторов: X или Y ближе к вектору Z?
2 Объекты обучающей выборки заданы наборами числовых параметров и могут принадлежать нескольким классам. Существует метод построения решающей функции как получение уравнения границ, разделяющих классы. Для случая двух классов задача сводится к построению только одной решающей функции; такая функция должна принимать положительные значения для объектов одного класса и отрицательные – для другого класса. Существует алгоритм построения линейной решающей функции для случая двух классов, исходными данными для которого является обучающая выборка, содержащая примеры объектов этих двух классов.Какое утверждение верно? Алгоритм построения линейной решающей функции является:
3 Обучение на основе примеров является типичным случаем индуктивного обучения и широко используется в системах искусственного интеллекта. На основе предъявленных примеров (и, возможно, контрпримеров) интеллектуальная система должна сформировать общее понятие, охватывающее примеры и исключающее контрпримеры. Как представляются примеры - объекты в системах машинного обучения?
4 Какие свойства объектов, хранящихся в реальных базах данных, затрудняет их использование для машинного обучения в системах Data mining и в экспертных системах: 1) Базы данных создаются из расчета требований конкретных приложений, а не специально для машинного обучения. 2) Информация, содержащаяся в базах данных, как правило, неполна. Свойства объектов, необходимые для корректной классификации, не обязательно представлены в базе данных. 3) Отдельные значения могут содержать ошибки или вовсе отсутствовать. 4) Базы данных очень велики. 5) Базы данных изменяются со временем. Варианты ответов
5 Какие из перечисленных ниже алгоритмов относятся к алгоритмам обучения «с учителем»?
6 Выберите утверждения, верные для алгоритмов обучения «без учителя».В интеллектуальных системах машинным обучением называется процесс создания и оптимизации алгоритма, который разделяет предъявленные объекты на классы. Для обучения используется определенный набор объектов, называемый обучающим множеством или обучающей выборкой. В алгоритмах обучения: …
7 Объекты обучающей выборки заданы наборами числовых параметров и принадлежат нескольким классам. Как принять решение – к какому классу отнести новый объект, не встречавшийся ранее в обучающей выборке? Возможны стратегии: 1 Объект будет включен в один из классов, если известны центры классов и расстояние от объекта до центра этого конкретного класса минимально по сравнению с расстояниями до центров других классов. 2 Объект будет отнесён к определённому классу, если существует граница, разделяющая классы, например, гиперплоскость, для которой есть аналитическое описание (функция). Надо проверить, как расположен объект относительно этой границы. Выберите правильную стратегию.
8 Дерево решений построено алгоритмом ID3. Дерево решений используется:
9 Множество, которое используется для обучения в алгоритмах машинного обучения (Machine Learning)., содержит
10 Алгоритм, основанный на использовании метрики Хэмминга, строит дерево решений, используя обучающую выборку. Какое из четырёх утверждений верны? Это дерево решений:
11 Алгоритм ID3 Куинлана строит дерево решений на основе обучающей выборки. Какое из четырёх ниже приведённых утверждений неверно? Дерево решений, построенное алгоритмом ID3:
12 Наиболее простой способ оценить, насколько хорошо построенная решающая функция (такая, как система решающих правил, или дерево решений) работает – это проверить её на тестовом множестве (экзамен).Какое из утверждений верно? В качестве экзаменационного множества при этом используется: …
⬇️ Помощь с другими работами (нажимайте на нужную ссылку) ⬇️
➡️Любой предмет/КМ | Любой тест | Любая практика | ВКР (Диплом)⬅️
🗝️ ▶ Сессия под ключ/закрытие долгов ◀ 🗝️

📢 Есть вопросы или нужна помощь? Не знаете, как оформить заказ или оплатить?
👉 Просто нажмите кнопку Написать эксперту — я сразу отвечу, помогу разобраться и оформить всё за вас. 💬
🔥 Быстро. Удобно. Без лишних сложностей!
👉 Просто нажмите кнопку Написать эксперту — я сразу отвечу, помогу разобраться и оформить всё за вас. 💬
🔥 Быстро. Удобно. Без лишних сложностей!
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
Учебное заведение
Номер задания
Теги
Просмотров
7
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
2,34 Mb
Преподаватели
Список файлов
вопрос (1).png
вопрос (2).png
вопрос (3).png
вопрос (4).png
вопрос (5).png
вопрос (6).png
вопрос (7).png
вопрос (8).png
вопрос (9).png
вопрос (10).png
вопрос (11).png
вопрос (12).png
результ.png

🎓 Поможем сдать всё — тесты, практику, экзамены, курсовые, дипломы, отчёты! Закроем долги под ключ 🔑 Ведём от первой сессии до диплома 🏆 Работаем с Синергией, МЭИ, МТИ и другими вузами 🤝 Гарантия результата или возврат денег 💰 Пиши! 🚀
Комментарии
Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Отзывы на другие работы автора
Учебная (ознакомительная) практика - Юриспруденция
Приобрела файл "Учебная (ознакомительная) практика - Юриспруденция" отличная возможность погрузиться в профессию и проверить себя на прочность перед выбором будущей карьеры. Рекомендуется каждому студенту-юристу. Оценка 5
🔥 База ответов на тесты по Современное кадровое делопроизводство СИНЕРГИЯ 🔥
Автору спасибо за ответы! Убрала одну звезду так как очень мало ответов на итоговый тест ( не вина автора), к сожалению много новых вопросов, на которые ответы отсутствуют. Ставлю 4 звёзды, за ответы на компетентный тест.
🔥 База ответов на ВСЕ тесты по История СИНЕРГИЯ 🔥
ответов на компетентностный тест нет, всё как и написано в описании. остальные ответы верны. тест был сдан в 2024г.
КМ-3. Перспективные направления развития микропроцессоров и микропроцессорных систем. Реферат
Можно сдать эту работу и получить 3 так как препод палит что работа уже была сдана раньше
КМ-3. Проектирование схем. Лабораторная работа (DEEDS) полная + файлы - Вариант 1 (2024! новая редакция)
На скринах в работе стоит дата мая 2024 г. Прошу убрать дату, и сообщить о возможности скачать работу
Здравствуйте, работа и была опубликована в мае 24 года. Если вам нужна индивидуальная работа - заказывайте услугу - https://studizba.com/file...ie-3-sutok-km-1.html
ИДДО НИУ «МЭИ» 
meimei1337















