💯 Инклюзивные технологии в социальной и профессиональной деятельности Синергия МосАП Ответы на тесты 1-9, итоговый тест, компетентностный

Юля, 27 лет, опыт работы делопроизводителем 3 года. Работая вожатой летом на море, Юля получила травму спины. Восстановив частичную работоспособность, она занимается оформлением документов по инвалидности 3-й группы и приступила к поиску работу. Составьте рекомендации для центра занятости, чтобы помочь социальному работнику найти Юле работу с учетом инклюзивной интеграции.

Чтобы помочь работнику с ограниченными возможностями здоровья влиться в коллектив, необходимо … (укажите 2 варианта ответа)

Целевая программа – это …

Установите хронологическую последовательность открытия инклюзивных предприятий:

Установите хронологическую последовательность возникновения симптомов изменения поведения у детей с умственной отсталостью, начиная с самых ранних:

Установите соответствие между степенями тугоухости и их характеристиками:

Установите соответствие между понятиями и их значениями:

Установите соответствие между международно-правовыми документами и их примерами:

Установите соответствие между концепциями развития мышления лиц с дефектам зрения и их характеристиками:

Установите соответствие между вспомогательными ориентирами ведущей психической функции и их примерами:

Установите соответствие между буквенными обозначениями и формами инвалидности, согласно систематизации форм инвалидности для решения вопросов доступности («пентада косгу»:

Установите правильную последовательность событий в хронологическом порядке:

Установите правильную последовательность прав человека в Конвенции, в порядке следования статей (10, 27, 28, 29):

Установите правильную последовательность моделей общественного отношения, которые получили название «модели инвалидности», в хронологическом порядке:

Установите правильную последовательность международных документов ООН в порядке их принятия:

Установите правильную последовательность международно-правовых документы, которые провозглашают равенство прав «всех людей без исключения», в порядке их принятия:

Установите правильную последовательность возникновения симптомов изменения поведения у детей с шизофреническими расстройствами, начиная с самых ранних:

У Сергея Хайбрахманова из Санкт-Петербурга нарушение развития и интеллекта и инвалидность II группы. В соответствии с ИПРА он получил направление центра занятости на работу по квоте. Он отнес документы на должность укладчика в «Кондитерское объединение «Любимый Край». Ему отказали в приёме на работу, ссылаясь на невозможность создания специального рабочего места в соответствии с положениями пунктов 6.3.8, 6.3.9 санитарных правил СП 2.2.9.2510-09 «Гигиенические требования к условиям труда инвалидов». Выберите нормативный акт, регулирующий права Сергея в данном вопросе.

У Сергея Х. нарушение развития интеллекта и инвалидность II группы. В соответствии с ИПРА он получил направление центра занятости на работу по квоте, но получил отказ со ссылкой на невозможность создания специального рабочего места в соответствии с положениями санитарных правил «Гигиенические требования к условиям труда инвалидов». К какой модели общественного отношения к данной группе, можно отнести причину отказа (Укажите 2 варианта ответа)?

У людей с церебральным параличом обычно наблюдаются такие эмоциональные и поведенческие проявления, как …

У лиц с нарушением функций опорно-двигательного аппарата отклонения в функционировании анализатора проявляются в нарушении …

У лиц с нарушением опорно-двигательного аппарата наблюдается отклонение в функционировании … анализатора

У Дмитрия, 24 года диагноз детский церебральный паралич (ДЦП), и он передвигается на коляске.
Создание специального рабочего места в офисе для Дмитрия будет включать в себя:

У Дмитрия (24 года) диагноз – детский церебральный паралич (ДЦП), и он передвигается на коляске. Офис рекрутинговой компании пригласил Дмитрия на стажировку, чтобы у него сложилось понимание о ежедневном труде рекрутера. Во время прохождения стажировки Дмитрий чаще всего занимался подготовкой кандидатов к первичному собеседованию, затем начал поиск постоянного места работы. Выделите основные особенности взаимодействия этого соискателя с будущими работодателями для его успешного трудоустройства

Татьяна Л, в период обучения на последнем курсе обратилась инклюзивный центр вуза за проведением профориентационных мероприятий и помощи в определении своего кумира в области карьеры.
Укажите к какому типу услуг относится данная?

Суть метода … состоит в том, что на четкие выстроенные вопросы, объединенные в один сюжет, человек дает произвольные ответы, используя объекты, не связанные между собой

Сурдотехника – технические средства для коррекции и компенсации дефектов … и обусловленных этими дефектами нарушений.

Социальная модель инвалидности предполагает … (Укажите 2 варианта ответа)

Социальная интеграция должна быть обеспечена …

Социальная …развития – специфическая для каждого возрастного периода система отношений субъекта в социальной действительности, отраженная в его переживаниях и реализуемая им в деятельности

Социальная … инвалидов – система мер, обеспечивающая социальные гарантии инвалидам, устанавливаемая законами и иными нормативными правовыми актами, за исключением пенсионного обеспечения

Сопоставьте формы трудоустройства и их суть:

Сопоставьте типы барьеров и способы их преодоления:

Сопоставьте статьи Трудового кодекса РФ, посвященные дистанционной работе, и их содержание:

Сопоставьте статьи (пункты) Гражданского кодекса РФ и их содержание:

Сопоставьте проявления нарушений речи и их описания:

Сопоставьте программный продукт с группой инклюзивных интерактивных средств, к которой он относится:

Сопоставьте патогенные факторы причин речевых расстройств и периоды их воздействия:

Сопоставьте нормативно-правовой акт и то, что он регулирует:

Сопоставьте нормативно-правовой акт и его содержание:

Сопоставьте методы стимулирования творческой активности и устранения негативного влияния психологической инертности их сути

Согласно статье 1 Федерального закона от 24.11.1995 №181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации», инвалид – это лицо, …

Слабослышащие или тугоухие – это люди с частичной слуховой недостаточностью, затрудняющей речевое развитие, но с сохранной способностью к самостоятельному накоплению речевого запаса при помощи … слуха

Система дополнительных мер, направленных на создание для инвалидов равных с другими гражданами возможностей по трудоустройству и занятости, получению профессионального образования, закреплена в … (укажите 2 варианта ответа)

Синекизии – это …

С помощью официального сайта международного движение «Абилимпикс», направленного на развитие вопросов профессиональной инклюзии людей с инвалидностью на рынке труда, вы как работодатель, нуждающийся в кадрах, ознакомились с материалами конкурсов, что позволило нанять нужных сотрудников.
Отметьте преимущество данной инклюзивной технологии (укажите два верных ответа).

Родители консультируются по поводу поступления ребенка, девочки Кати, в детский сад. До этого дочку воспитывала бабушка. У Кати отмечается неумение произносить тот или иной звук. Она пропускает такой звук или использует разные замены одного звука другими, сходными по звучанию или артикуляции, а иногда искажает звуки. Определите дефект развития речи ребенка.

Речь детей с умственной отсталостью состоит из простых предложений – эти дети не умеют пользоваться синтаксическими отношениями между словами, которые выражаются с помощью падежных окончаний, и самым сложным для усвоения оказывается … падеж

Рельефно-точечный тактильный шрифт, предназначенный для письма и чтения незрячими и плохо видящим людям, был разработан …

Регулярные физические упражнения могут помочь в достижении таких целей, как …

Расположите нарушения развития в зависимости от критического периода их возникновения от раннего к позднему

Расположите дефекты развития, классифицированные по времени их возникновения, в порядке от более тяжелых к менее тяжелым:

Различают три вида слуховых ощущений: речевые, … и шумы

Различают два вида интеграции: …

Психическая особенность, характерная для людей с ментальными нарушениями, которая проявляется в снижение темпа восприятия, необходимости многократных повторений для усвоения материала, низком уровне способности обобщать и быстрой утрате неиспользуемых навыков, – это …

Процесс включения обучающегося с отклонениями в развитии и поведении в социальную среду, в нормальную общественно полезную деятельность и адекватные взаимоотношения со сверстниками, называется …

Процесс включения обучающегося с отклонениями в развитии и поведении в социальную среду, в нормальную общественно полезную деятельность и адекватные взаимоотношения со сверстниками, – …

Профессиональная … – это субъективное состояние личности, отражающее способность и желание трудиться; результат трудового воспитания, выражающийся в желании трудиться и осознании необходимости участвовать в совместной трудовой деятельности с другими людьми

Проблема людей с ментальными нарушениями, связанная с трудностями объединения новой информации с изученным ранее материалом, проблемами в целеполагании и планировании действий, а также при выполнении заданий, связанных с нескольким признаками предмета или цепочкой действий, – это …

Принцип действия таких устройств, которые используют управление устройствами не напрямую, а через мозг пользователя (например манипулятор Neural Impulse Actuator, NIA), состоит в том, что это устройство …

Прием на работу людей с ограниченными возможностями может принести компании такие преимущества, как …

При штатной численности 35–100 человек предприятие должно отдать сотрудникам с инвалидностью … рабочих мест

При формировании ИПРА по результатам МСЭ, экспертиза носит медицинский характер, и эксперты не руководствуется принципами безбарьерных условий доступа к труду, что вызывает конфликт сотрудника с работодателем, не имеющим возможность принять инвалида на работу.
Приведите рекомендации решения, с учетом инклюзивного управления трудоустройством, которое будет соответствовать социальным принципам вовлечения людей с ограничениями по здоровью в безбарьерную трудовую среду.

При оценке нарушений речи у детей важно учитывать …, когда происходит наиболее интенсивное развитие тех или иных звеньев речевой системы, в связи с чем появляются повышенная ранимость нервных механизмов речевой деятельности и риск возникновения нарушений ее функции даже при воздействии незначительных экзогенных вредностей

При диспансере организована мастерская для лиц с ментальными нарушениями. Одна из сотрудниц, Катя, творчески одарена, но имеет физические и психические отклонения, преимущественно возбудимого типа поведения. Дайте рекомендации по общения с ней в мастерский ее куратору.

Представьте, что к вам на консультацию по трудоустройству обратился профессиональный шоумен Майкл Джексон, 26 лет, страдающий комплексом общих заболеваний (как, например, волчанка, апластическая анемия и болезнь Паркинсона), а также получивший серьезный ожог лица во время выступления. Какие меры необходимо рекомендовать для возвращения к трудовой деятельности?

По И. Гофману, … в общественном смысле означает вид отношений между постыдным общественным качеством и стереотипом – ожидаемым отношением к нему, задающий неспособность к полноценной общественной жизни из-за лишения права на общественное признание

По глубине поражения слуховой функции выделяют различные степени тугоухости, в частности, при значительной степени тугоухости …

Питер Паркер, который получил свои способности благодаря укусу радиоактивного паука, может быстро передвигаться, а соседи называют его «Человек-паук». Однако же молодой человек отличается девиантным поведением, и его родные просят вас дать рекомендации по социализации юноши в общество. Какие меры необходимо рекомендовать для успешной интеграции?

Отклонения от правильной осанки относятся к такому виду нарушений, как …

Отклонения от правильной осанки называют …

​​​​Особенности в развитии лиц с нарушениями зрения обусловливают круг профессий/специальностей, которые им могут быть рекомендованы. Анна, молодая мама, которая находясь в декрете получила образование в сфере социальной работы, инвалид 2 группы, имеет нарушения зрения.
Неверно, что к особенностям и ограничениям профессий, которые могут быть ей рекомендованы относится:

Определение «специальные образовательные условия» для различных категорий, обучающихся с ОВЗ впервые было дано в …

Ольга П, имеет особенности нарушения речи, выпускница по специальности бакалавр. Ольга хочет учиться дальше либо уже сейчас выбрать будущую профессию. На ярмарке вакансий ей предложили изучить огромный массив информации о профессиях. Помимо изучения каталога ей нужно уметь ориентироваться в систематике мира профессий.
Предложите Ольге воспользоваться обзорной классификацией и укажите направление, в котором не следует искать работу (не приоритетное).

Олеся М, 35 лет начала терять зрения. До этого она работала авиадиспетчером, но получив инвалидность ищет новую работу. В соответствии с перечнем рекомендуемых инвалидам с нарушением зрения профессий и должностей ей рекомендуется трудовая деятельность по профессии …

Обучение инвалида на рабочем месте … (укажите 2 варианта ответа)

Неверно, что чтобы процесс найма был инклюзивным и учитывал потребности людей с ограниченными возможностями, он должен включать внесение корректировок в …

Неверно, что чтобы помочь работнику с ограниченными возможностями здоровья влиться в коллектив, необходимо …

Неверно, что Федеральный закон «О государственной социальной помощи» гласит, что к техническим средствам реабилитации в России относят …

Неверно, что существует … классификация речевых нарушений

Неверно, что социально-бытовая и социально-средовая реабилитация инвалидов с нарушениями зрения обеспечивается системой … ориентиров, которые способствуют безопасности передвижения и ориентировке в пространстве

Неверно, что реализация программы «Доступная среда» предусматривает увеличение …

Неверно, что особенностью инклюзивной интерактивной практики является …

Неверно, что особенностью инклюзивной интерактивной практики является …

Неверно, что основные принципы инклюзии включают в себя …

Неверно, что общими признаками всех видов дефектов при нарушениях опорно-двигательного аппарата являются …

Неверно, что обучение инвалида на рабочем месте …

Неверно, что людям с ограничениями зрения в центрах занятости обычно предлагают работу по таким профессиям, как … (укажите 3 варианта ответа)

Неверно, что к социально-психологическим факторам возникновения дефектов речи относится …

Неверно, что к созданию текстовой версии нетекстового контента для его возможного преобразования в альтернативные формы, удобные для различных пользователей, относится …

Неверно, что к самостоятельным видам нарушений средств общения в психолого-педагогической классификации относят …

Неверно, что к психологическим особенностям людей с синдромом Дауна относится …

Неверно, что к профессиям для инвалидов с нарушениями слуха относятся такие профессии, как … (укажите 2 варианта ответа)

Неверно, что к причинам ментальных нарушений относят …

Неверно, что к правилам поведения и отношения к людям, имеющим психические нарушения, относится представление, что …

Неверно, что к основным целям и задачам службы занятости относится …

Неверно, что к органическим поражениям речевого аппарата относят … (укажите 2 варианта ответа)

Неверно, что к депрессивной триаде относится …

Неверно, что к государственным гарантиям содействия занятости инвалидов можно отнести …

Неверно, что к государственным гарантиям содействия занятости инвалидов можно отнести …