Для студентов СамГТУ по предмету Информационные технологииКонтрольная работаКонтрольная работа
2024-08-022024-08-02СтудИзба
ДЗ: Контрольная работа вариант 4
Описание
1. Вычислить:
А) в десятичной системе
В) в двоичной системе
С) в восьмеричной системе
2. Записать число
А) в десятичной системе;
В) в двоичной системе.
3. Записать в двоичной системе счисления в восьмиразрядном компьютерном представлении отрицательное число через прямой, обратный и дополнительный код числа
4. Восстановить десятичное представление целого отрицательного числа по его коду используя прямой, обратный и дополнительный код числа
5. Полученное сообщение, записанное с помощью кодировки Unicode, было преобразовано в соответствии с национальным кодом. Объем сообщения при этом увеличился в 1,25 раза. Определить мощность национального алфавита.
6. Для хранения растрового квадратного изображения в котором использовано 8192 цветов отвели 650 Кбайт памяти. Определить размер изображения?
7. Оцените информационный объем слогана в кодировке Unicode: Юность и знания - гарантия успеха!
8. В столе преподавателя лежали частично проверенные контрольные работы 1 группы-28 студентов, сообщение о том, что достали проверенную работу равно 2 бит. В стопку были добавлены непроверенные контрольные 2 группы, и сообщение составило 3 бита. Сколько студентов во 2 группе? (формула Хартли)
9. Составить таблицу истинности
10. Записать алгоритм задачи: «Ввести заданные числа a и b и определить являются ли они: числами одного знака или оба равны нулю». Представить полученный алгоритм с помощью блок-схемы.
А) в десятичной системе
В) в двоичной системе
С) в восьмеричной системе
2. Записать число
А) в десятичной системе;
В) в двоичной системе.
3. Записать в двоичной системе счисления в восьмиразрядном компьютерном представлении отрицательное число через прямой, обратный и дополнительный код числа
4. Восстановить десятичное представление целого отрицательного числа по его коду используя прямой, обратный и дополнительный код числа
5. Полученное сообщение, записанное с помощью кодировки Unicode, было преобразовано в соответствии с национальным кодом. Объем сообщения при этом увеличился в 1,25 раза. Определить мощность национального алфавита.
6. Для хранения растрового квадратного изображения в котором использовано 8192 цветов отвели 650 Кбайт памяти. Определить размер изображения?
7. Оцените информационный объем слогана в кодировке Unicode: Юность и знания - гарантия успеха!
8. В столе преподавателя лежали частично проверенные контрольные работы 1 группы-28 студентов, сообщение о том, что достали проверенную работу равно 2 бит. В стопку были добавлены непроверенные контрольные 2 группы, и сообщение составило 3 бита. Сколько студентов во 2 группе? (формула Хартли)
9. Составить таблицу истинности
10. Записать алгоритм задачи: «Ввести заданные числа a и b и определить являются ли они: числами одного знака или оба равны нулю». Представить полученный алгоритм с помощью блок-схемы.
Файлы условия, демо
Характеристики домашнего задания
Предмет
Учебное заведение
Вариант
Просмотров
1
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
286,01 Kb
Список файлов
В4.docx

Все деньги, вырученные с продажи, идут исключительно на шаурму