Главная » Учебные материалы » Физика » Лабораторные работы » ЮРГУЭС » 5 семестр » Расчёты в термодинамике: циклы, теплоёмкости и калориметрия

Лабораторная: Термодинамические циклы и калориметрия

Лабораторная работа: Расчёты в термодинамике: циклы, теплоёмкости и калориметрия
Новинка

Описание

Задание №1
Тема: Термодинамический цикл в координатах P–V
Основное задание:
Для цикла в координатах P–V изобразить согласно заданию и дать название процессам 1–4. Массу газа принять равной 1 кг.
Построить данный график в координатах:
T–V
P–T
Определить:
а) параметры P, V, T в характерных точках цикла;
б) работу изменения, внутреннюю энергию, энтропию каждого процесса;
в) теплоту для всех процессов;
г) термический коэффициент полезного действия.
Полученные данные занести в таблицу.

Задание №2
Тема: Молекулярно-кинетическая теория и термодинамика
Ответить на вопросы:
Переход некоторой массы газа из состояния 1 в состояние 3 состоит из двух процессов – адиабатического и изотермического (рис. 1). Какому из указанных процессов соответствует процесс 2–3 на диаграмме P–V?
В каком процессе тепло к системе подводится, температура системы не меняется?
Может ли теплоёмкость газа быть отрицательной?
Как с помощью молекулярно-кинетической теории объяснить тот факт, что жидкость имеет определённый объём?
Как зависит средняя длина свободного пробега молекул газа от давления при постоянной температуре?
Что такое эффективный диаметр молекул? Чем он определяется?
Что означает выражение «внутренняя энергия системы является однозначной функцией её состояния»?
Для некоторой массы газа m получена зависимость давления от абсолютной температуры (рис. 2). Сжимался или расширялся газ во время нагревания?

Задание №3
Тема: Задачи по молекулярной физике и термодинамике
Решить задачи (Вариант 1):
Задача 1. Найти молярную массу смеси кислорода массой m₁ = 20 г и азота массой m₂ = 55 г.
Задача 11. Два сосуда наполнены одним и тем же газом под давлением p₁ = 4·10⁵ Па и p₂ = 9·10⁵ Па с массами m₁ = 0,2 кг, m₂ = 0,3 кг. Сосуды соединяют трубкой, объёмом которой можно пренебречь. Найти установившееся давление в сосудах, если температура газа в них была одинакова T₁ = T₂, а после установления искомого давления увеличилась на 20%.
Задача 21. В сосуде вместимостью V = 0,3 л при температуре T = 290 К находится некоторый газ. Считая температуру газа постоянной, найдите, на сколько понизится давление газа в сосуде, если из него из-за утечки выйдет N = 10¹⁹ молекул?
Задача 31. Идеальный газ расширяется от объёма V₁ до объёма V₂ один раз адиабатно, другой раз изотермически. На плоскости P–V изобразите графически эти процессы. В чём их различие? В каком случае газ совершает большую работу?
Задача 41. Идеальный одноатомный газ в количестве 1 моль сначала изотермически расширился при температуре T₁ = 300 К. Затем газ изобарно нагрели, повысив температуру в 3 раза. Какое количество теплоты получил газ на участке 2–3?
Задача 51. Идеальная тепловая машина работает по циклу Карно. При этом 80% тепла, получаемого от нагревателя, передаётся холодильнику. Количество теплоты, получаемое от нагревателя, равно 6,3·10⁶ Дж. Найти КПД цикла.
Задача 61. Вычислить удельные теплоёмкости Cₚ и Cᵥ газов:
гелия (He);
водорода (H₂);
углекислого газа (CO₂).

Лабораторная работа №4
Тема: Определение теплоёмкости идеального газа
Цель работы: Экспериментально определить молярную теплоёмкость воздуха при постоянном объёме (Cᵥ) и при постоянном давлении (Cₚ), проверить справедливость уравнения Майера.
Задания:
Провести измерения изменения давления от времени нагрева для определения Cᵥ.
Провести измерения изменения объёма от времени нагрева для определения Cₚ.
Построить графики зависимости:
Δp от времени нагрева (для Cᵥ)
ΔV от времени нагрева (для Cₚ)
Рассчитать угловой коэффициент касательной для каждого графика.
Вычислить значения Cᵥ и Cₚ по формулам.
Определить отношение теплоёмкостей γ = Cₚ/Cᵥ для воздуха.
Проверить справедливость уравнения Майера: Cₚ – Cᵥ = R.
Оценить погрешности измерений.
Исходные параметры установки:
Объём V = 10 л = 0,01 м³
Постоянная установки: 8,55·10⁻⁹

Лабораторная работа №5
Тема: Определение удельной теплоёмкости металлов методом калориметрии
Цель работы: Экспериментально определить удельную и молярную теплоёмкость металлов (алюминия, латуни, стали) и сравнить с табличными значениями.
Задания:
Провести измерения температуры воды в калориметре во времени при погружении металлических образцов (алюминий, латунь, сталь).
Построить графики зависимости температуры воды от времени для каждого металла.
Рассчитать удельную теплоёмкость исследуемого металла по формуле.
Показать/скрыть дополнительное описание

Сборник содержит подробные решения задач по термодинамике и два лабораторных отчёта: измерение молярных теплоёмкостей воздуха и калориметрические измерения удельных теплоёмкостей металлов. Включены таблицы, графики и готовые расчёты — удобно для студентов и преподавателей..

Характеристики лабораторной работы

Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
389,04 Kb

Список файлов

Задание_1.docx
Задание_2..docx
Задание_3.docx
Лабораторная_работа_4_1.docx
Лабораторная_работа_5.docx

🎓 Никольский - Помощь студентам 📚 Любые виды работ: тесты, сессии под ключ, практики, курсовые и дипломные с гарантией результата ✅ Все услуги под ключ ✅ Знаем все тонкости именно вашего ВУЗа ✅ Сдадим или вернем деньги

Комментарии

Нет комментариев
Стань первым, кто что-нибудь напишет!
Поделитесь ссылкой:
Цена: 560 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Остались вопросы или нужна помощь с учёбой? Пиши 👇
Рейтинг автора
5 из 5
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы

Подобрали для Вас услуги

-13%
Вы можете использовать лабораторную работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою лабораторную работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7060
Авторов
на СтудИзбе
258
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее