Курсовая работа: Античная философия. Досократический период (Семинар №4)
Описание
Глава 4. Античная философия
4.1.Философия Древней Греции. Досократический период
№1. Заполните таблицу “Периодизация и источники античной философии”.
Всю историю развития древнегреческой философии можно разделить на четыре основных этапа:
Название | Хронология |
|
|
|
|
|
|
|
|
№2. Охарактеризуйте источники античной философии.
Гомеровский эпос |
|
Орфики |
|
Гесиод “Труды и дни” |
|
Семь мудрецов. Имя и высказывание. | 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
|
№3. Заполните схему “Натурфилософы”.
№4. Дайте определения понятиям.
Античность |
|
Натурфилософ |
|
Досократик |
|
Архе |
|
Космос
|
|
№5. Заполните таблицу “Досократики”.
Параметр Имя | Ключевая работа | Первоначало “архэ” | Основная идея | Высказывание |
Фалес |
|
|
|
|
Анаксимандр |
|
|
|
|
Анаксимен |
|
|
|
|
Ксенофан |
|
|
|
|
Парменид |
|
|
|
|
Зенон Элейский |
|
|
|
|
Демокрит |
|
|
|
|
Гераклит |
|
|
|
|
Анаксагор |
|
|
|
|
Пифагор
|
|
|
|
|
№6. Кто и почему называл последователей учения Гераклита “двухголовыми” или ”пустоголовыми”?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№7. Как Парменид решает две главнейшие философские проблемы?
Вопрос об отношении бытия и небытия. |
|
Вопрос об отношении бытия и мышления. |
|
№8. Охарактеризуйте доказательства Зенона Элейского против движения.
1.“Дихотомия”
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.“Ахиллес и черепаха”
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.“Стрела”
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.“Стадион – ристалище”.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№9. Как атомизм Демокрита объединял метафизику Парменида и диалектику Гераклита?
_______Учение Парменида_______ 1.____________________________________________________________2.____________________________________________________________3.______________________________________________________________________________________________________________________________________ |
____________Атомизм___________1.____________________________________________________________2.____________________________________________________________3._________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
______Учение Гераклита_________ 1.____________________________________________________________2.____________________________________________________________3.________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
№10. Какие проблемы античной философии решал атомизм?
1.___________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 2.___________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3.___________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 4.___________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 5._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.2.Классический период
№11. Заполните схему.
№12. Дайте определение понятиям.
Софист |
|
Софистика |
|
№13. Сравните философа и софиста по разным основаниям.
| Философ | Софист |
Цель деятельности |
|
|
Способ доказательства суждений |
|
|
Отношение к истине |
|
|
Профессиональное место деятельности
|
|
|
№15. Сформулируйте известные Вам софизмы.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№14. Заполните схему “Спор Эватла и Протагора”
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вопросы для самоконтроля
- Что считали первоначалом мира Фалес, Анаксимандр, Анаксимен?
- Что такое “Логос” Гераклита?
- Как атомизм Демокрита решал проблему объединения метафизики Парменида и диалектики Гераклита?
- Объясните выражения “нельзя дважды войти в одну и ту же реку”, “война – отец всего и всего царь”.
- Приведите примеры гипостазирования.
- Охарактеризуйте концепцию “идеального государства” Платона.
- Приведите примеры софизмов.
- Используя учение Зенона Элейского, докажите, что движение нельзя помыслить.
Библиографический список
Источники
- Аристотель Сочинения в четырех томах. / ред. В.Ф. Асмус. – М.: Мысль, 1976.
- Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов / ред. тома и авт. вступ. ст. А. Ф. Лосев; перевод М.Л. Гаспарова. – 2-е изд. – М.: Мысль, 1986. – 571 с.
- Марк Аврелий Антонин. Размышления / пер. и прим. А. К. Гаврилова. Статьи А.И. Доватура, А.К. Гаврилова, Я. Унта; комм. Я. Унта. (Серия “Литературные памятники”). – 2-е изд, испр. и доп. – СПб.: Наука, 1993. – 248 с.
- Материалисты Древней Греции. Собрание текстов Гераклита, Демокрита и Эпикура / под ред. М.А. Дынника. – М.: Изд.: Государственное издательство политической литературы, 1955. – 238 с.
- Платон Сочинения в четырех томах. / под общ. ред. А.Ф. Лосева и В.Ф. Асмуса; пер. с древнегреч. – СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та; “Изд-во Олега Абышко”, 2006.
- Сенека Л.А. Нравственные письма к Луцилию / пер. С.А. Ошерова. – М.: Наука, 1977. – 386 с.
- Фрагменты ранних греческих философов Часть I. От эпических теокосмогоний до возникновения атомистики. Издание подготовил А. В. Лебедев. – М.: Наука, 1989. – 576 с.
- Фрагменты ранних стоиков. Зенон и его ученики. Том.1. Перевод и комментарии А.А. Столярова. – М.: Изд. “Греко-латинский кабинет” Ю.А. Шичалина, 1998. – 229 с.
- Фрагменты сочинения Анаксагора “О природе” // Анаксагор / И.Д. Рожанский. – М.: Мысль, 1983. – 142 с.
Основная литература
- Иконникова Г.И. Философия Древнего мира: учебное пособие для студентов вузов / Иконникова Г.И., Иконникова Н.И. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2010. – 247 с.
- Титаренко И.Н. Философия: учебное пособие. Книга первая. Философия Древнего мира / И.Н. Титаренко. – Таганрог: Изд-во ТТИ ЮФУ, 2010. – 140 с.
Рекомендуемая литература
- Асмус В.Ф. Античная философия / В.Ф. Асмус. – М.: Высшая школа, 2009. – 400 с.
- Буряк В.В. Античная философия: учебник / В.В. Буряк. – Симферополь: ДИАЙПИ, 2009. – 256 с.
- Грядовой Д.И. История философии. Древний мир. Античность. Книга I: учебник для студентов вузов / Д.И. Грядовой – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 463 с.
- Гуляев А.Д. Основные моменты эволюции греческого мировоззрения до Платона: курс лекций / А.Д. Гуляев. – 3-е изд. – М.: [ЛИБРОКОМ], [2012]. – 381 с.
- Гусейнов А.А. Античная этика. – 2-е изд. – М.: Книжный дом “Либроком”, 2011. – 288 с.
- Клеванов А.С. Обозрение философской деятельности Платона и Сократа: С приложением четырех работ Виктора Кузена / А.С. Клеванов. - 2-е изд. – М.: Либроком, 2012. – 298 с.
- Мамардашвили М.К. Лекции по античной философии / М.К. Мамардашвили. – СПб.: Азбука, 2012. – 316 с.
Характеристики курсовой работы
Список файлов
- 2. Задание - Античная философия. Досократический период.-конвертирован.pdf 522,04 Kb