ДЗ: На рисунке вариант 19

Задача № 9 На рисунке 9 приведена схема соединения конденсаторов. Начертить схему. Определить эквивалентную емкость батареи конденсаторов, напряжение и заряд каждого конденсатора, а также энергию, накопленную всей батареей конденсаторов, если С1 = 10 мкФ, С2 = 20 мкФ, С3 = 30 мкФ, С4 = 8 мкФ, С5 = 30 мкФ, U = 60 В.
Задача 20 Для схемы, изображенной на рисунке 20, определить эквивалентное сопротивление, ток и падение напряжения на каждом резисторе. Определить напряжение на зажимах цепи и мощность, потребляемую цепью, если R1 = 4 Ом, R2 = 5 Ом, R3 = 10 Ом, R4 = 12 Ом, R5 = 5 Ом, R6 = 6 Ом, R7 = 6 Ом, U3 = 20 В. Начертить схему и проставить токи.
Задача 21 Для цепи, изображенной на рисунке 21 составить уравнения для определения токов путем непосредственного применения законов Кирхгофа. Проставить направление токов в ветвях. Решать систему уравнений не следует. Определить токи в ветвях методом контурных токов. Правильность расчета проверить с помощью метода узлового напряжения. Определить режимы работы активных элементов и составить баланс мощности, если Е 1 = 90В, Е 2 = 160В, R1 = 20,4 Ом, R2 = 24,7 Ом, R3 = 4 Ом, R4 = 3 Ом, R5 = 2 Ом, R01 = 0,6 Ом, R02 = 0,3 Ом.
Задача 31–40 Магнитопровод электромагнита изготовлен из электротехнической стали (рисунок 31). Состоит из сердечника длиной L1, якоря длиной L2 и двух воздушных зазоров L01 и L02. Ширина участков магнитопровода равна соответственно а1 и а2, толщина b. Число витков обмотки равно w, сила притяжения якоря F. Определить силу тока в катушке и установить зависимость силы тока в катушке, необходимого для создания заданной подъемной силы электромагнита от величины воздушного зазора. Данные для своего варианта взять из таблицы 2.
Задача 9 Прибор, подключенный к синусоидальному напряжению 90 В с частотой 50 Гц, потребляет полную мощность 540 В∙А. Индуктивность прибора равна 28,65 мГн. Определить активное, индуктивное и полное сопротивление, силу тока в цепи, активную и реактивную мощности, коэффициент мощности. Начертить схему цепи с электроизмерительными приборами. Построить в масштабе векторную диаграмму тока и напряжений, выбрав масштаб самостоятельно. Построить в масштабе треугольник сопротивлений. Составить уравнения мгновенных значений тока и напряжений
Задача 11–20 Выписать из таблицы 6 данные согласно своему варианту. Вычертить схему, определить реактивные сопротивления, силу тока в цепи, активную, реактивную и полную мощность, коэффициент мощности. Записать мгновенное значение напряжения цепи, определить характер цепи. Построить в масштабе векторную диаграмму тока и напряжений
Задача 21–30 Цепь переменного тока состоит из двух параллельных ветвей, в которые включены активные, индуктивные и емкостные сопротивления. Напряжение на зажимах цепи известно. Определить токи в ветвях, ток в неразветвленной части цепи, активную, реактивную и полную мощности, коэффициент мощности. Расчет выполнить методом, указанным в таблице 7. Начертить схему цепи, данные для своего варианта взять из таблицы 7.
Задача 32 Цепь переменного тока, изображенная на рисунке 37, подключена к источнику синусоидального напряжения. Частота питающего напряжения равна 50 Гц. Определить комплексным методом действующие значения токов всех ветвей, определить активную, реактивную и полную мощности цепи и мощности на отдельных участках. Составить баланс активных и реактивных мощностей. Построить векторную диаграмму токов и напряжений. Исходные данные: U = 127 В, R1 = 5 Ом, L1 = 10 мГн, R2 = 6 Ом, L2 = 20 мГн, С2 = 600 мкФ R3 = 8 Ом, L3 = 40 мГн, С3 = 400 мкФ.