ДЗ: Домашние задания № 1 и № 2 для студентов строительного факультета вариант 20

2. ЗАДАНИЕ № 1. РАСЧЕТ СЛОЖНОЙ ЦЕПИ ПОСТОЯННОГО ТОКА
2.1. Задание на расчет цепи
Повиданному преподавателем номеру варианта (Nв) я значению К необходимо по табл. I.I данных указаний определить номер расчетной схемы (Ncx) и вариант параметров схемы (Nn), которые затем находят на рис. 2.1 и табл. 2.1 соответственно.
Для заданной цепи (схемы) необходимо выполнить следующее:
1. Определить токи во всех ветвях методом непосредственного использования законов Кирхгофа.
2. Определить токи в ветвях методом контурных токов.
3. Определить токи в ветвях методом наложения.
4. Составить баланс мощностей для исходной схемы.
5. Построить потенциальную диаграмму для контура включающего наибольшее количество эдс.
3. ЗАДАНИЕ № 2. РАСЧЕТ ЦЕПИ СИНУСОИДАЛЬНОГО ТОКА 3.1.
Задание на расчет цепи
По выданному преподавателем номеру варианта (№B) и значению К необходимо по табл. 1.1 данных указаний определить номер расчетной схемы (№cx) и вариант параметров схемы (№п), которые затем находят на рис. 3.1 и табл. 3.1 соответственно
Для заданной цепи (схемы) необходимо выполнить следующее:
1.Рассчитать токи в ветвях методом контурных токов.
2.Определить активные и реактивные мощности источников эдс и всех пассивных элементов цепи.
3.Проверить правильность расчета токов, составив уравнения баланса активных и реактивных мощностей цепи.
4.Построить векторную диаграмму токов на комплексной плоскости.
5.Записать уравнения для мгновенных значений токов.
6.Исключить один из источников в схеме, соединив накоротко точки, к которым он присоединялся.
7.В полученной простой цепи со смешанным соединением элементов рассчитать токи во всех ветвях символическим методом.
8.Определить активную, реактивную и полную мощности цепи, а также активные и реактивные мощности всех ее элементов.
9.Выполнить проверку расчета, составив уравнения баланса активной и реактивной мощностей цепи.
10. Рассчитать коэффициент мощности цепи (cosφ) и определить его характер (отстающий или опережающий).