ВКР: Инновационный подход к совершенствованию обучения по охране труда работников (на примере ООО ИЦ РЕГИОНАЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ)

СОДЕРЖАНИЕ




ВВЕДЕНИЕ


Актуальность. Основой всего человеческого существования является трудовая деятельность. Однако защита жизни, здоровья и трудоспособности сотрудников на протяжении всего производственного процесса не может быть обеспечена сама по себе; для этого требуются специальные знания в области охраны труда, а также умение соблюдать правила техники безопасности.
Одним из наиболее важных факторов снижения уровня профессиональных заболеваний, несчастных случаев и травматизма является понимание сотрудниками правил безопасного труда и соответствующих протоколов. Это достигается через систематическое обучение в области охраны труда. Важно также, чтобы работники могли защитить себя в будущем, изучая опыт других, ведь 70% несчастных случаев на производстве происходят из-за недостаточного обучения.
Такое обучение, утвержденное статьей 225 Трудового кодекса РФ, включает в себя изучение безопасных приемов выполнения работ, методов оказания первой помощи, а также проверку знаний и проведение инструктажей по безопасности труда.
Современные производственные процессы становятся все более сложными и автоматизированными, что предъявляет новые требования к квалификации работников и их обучению в области охраны труда. На сегодняшний день компании стремятся не только к повышению производительности, но и к обеспечению безопасности своих сотрудников, что требует постоянного совершенствования программ обучения. Внедрение информационных технологий в процесс обучения позволяет создавать интерактивные и мультимедийные учебные материалы, делая процесс обучения более эффективным и доступным.
Применение новых технологий и инновационных решений в процессе обучения по охране труда играет ключевую роль в повышении эффективности учебного процесса. Использование интерактивных платформ и приложений позволяет учащимся активно участвовать в процессе обучения, что способствует лучшему усвоению материала. Внедрение виртуальных лабораторий или симуляторов могут дать возможность безопасно проводить эксперименты и моделировать опасные ситуации на рабочем месте. Также организация обучения, основанного на принципах концепции Well-being, помогает создать комфортную рабочую среду, повышая уровень благополучия сотрудников и вовлечение персонала в процесс получения знаний адаптируя программу под каждого конкретного сотрудника.
Степень разработанности темы исследования. Решением вопросов, связанных с обучением по охране труда, а также изучением охраны труда в целом, занимались такие российские ученые, как: Курасов В.С., Ефремова, О.С., Горькова Н.В. Бакико Е. В., Сердюк В. С., Яковлева Е. В.