ВКР: Социальная защита и реабилитация подростков, совершивших преступления.

СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………..3
1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДРОСТКОВОЙ
ПРЕСТУПНОСТИ……………………………………………………………6
1.1 Преступность несовершеннолетних и её особенности……………………………………………………………………..6
1.2 Категории несовершеннолетних, склонных к совершению преступлений……………………………………………………………………11
1.3 Факторы, влияющие на формирование преступного поведения у несовершеннолетних……………………………………………………………13
2 ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ И РЕАБИЛИТАЦИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ЛИЦ, СОВЕРШИВШИХ ПРЕСТУПЛЕНИЯ……………………………………………………………..21
2.1Разновидности социальной защиты и реабилитации несовершеннолетних нарушителей…………………………………………………………………….21
2.2 Профилактика преступлений среди несовершеннолетних………………23
2.3 Пути и средства воспитательного воздействия на несовершеннолетнего преступника закрытого типа………………………………………………………………………………29
2.4. Особенности социальной работы с условно осуждёнными несовершеннолетними……………………………………………………….…38
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………..45
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ……………………….49


ВВЕДЕНИЕ

Социальная защита и реабилитация подростков, совершивших преступления, является особенно важной задачей в современном обществе. Подростки, совершившие преступления, нуждаются в социальной помощи и поддержке, чтобы вернуться на путь закона и стать полноценными членами общества. В работебудут рассмотрены несколько ключевых аспектов социальной защиты и реабилитации подростков, совершивших преступления.
Актуальность темы обусловлена тем, что в нашем обществе существует множество факторов, которые могут привести подростков к совершению преступлений. Одним из таких факторов является социальная несправедливость, продолжающаяся во многих сферах жизни. Грубое неравенство в доходе, доступе к образованию и здравоохранению, отсутствие равных возможностей, и т.д. могут привести к ухудшению психологического состояния подростков. Кроме этого, социальная изоляция и низкая стрессоустойчивость могут привести к различным психическим проблемам, которые, в свою очередь, могут