Для студентов РЭУ им. Плеханова по предмету ДругиеТворчество А.Платонова в научной и учебно-методической литературе для учителяТворчество А.Платонова в научной и учебно-методической литературе для учителя
2024-11-242024-11-24СтудИзба
ВКР: Творчество А.Платонова в научной и учебно-методической литературе для учителя
Описание
Содержание
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I…5
Творчество А.Платонова в программах по литературе для общеобразовательных учреждений
§ 1. Базовый уровень
§ 2. Углубленный уровень
ГЛАВА II.
Творчество А.Платонова в научной и учебно-методической литературе для учителя
§ 1. Анализ учебников, учебных пособий
§ 2. Анализ учебно-методических пособий
§ 3. Анализ периодических изданий..
ГЛАВА III52
Методические разработки по творчеству А.Платонова52
§ 1. Технологическая карта урока
§ 2. Внеурочное мероприятие
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ9
Введение
Андрей Платонович Платонов один из тех редких писателей, занимающих особое место в русской литературе XX столетия, которые сумели осознать и прочувствовать эпоху, всю трагичность ее, и изобразить в этом контексте нелегкую судьбу народа. Первое, что бросается в глаза даже при поверхностном прочтении Платонова - яркий, особенный, неповторимый стиль изложения. Именно этот язык письма Платонова заставляет и поныне гадать об авторской позиции относительно поставленных в творчестве Платонова вопросов.
Знакомство с творчеством А. Платонова в средних классах имеет целью преодолеть поверхностное восприятие учащимися произведений данного художника в старших классах, приобщить их к языку прозы писателя, познакомить с героями его произведений и на основе этого дать первичное представление о сложности и многогранности писательского таланта, подготовить школьников к усвоению на более высоком уровне понятия "образ автора" на уроках литературы в старших классах.
Новизна нашей работы определяется
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I…5
Творчество А.Платонова в программах по литературе для общеобразовательных учреждений
§ 1. Базовый уровень
§ 2. Углубленный уровень
ГЛАВА II.
Творчество А.Платонова в научной и учебно-методической литературе для учителя
§ 1. Анализ учебников, учебных пособий
§ 2. Анализ учебно-методических пособий
§ 3. Анализ периодических изданий..
ГЛАВА III52
Методические разработки по творчеству А.Платонова52
§ 1. Технологическая карта урока
§ 2. Внеурочное мероприятие
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ9
Введение
Андрей Платонович Платонов один из тех редких писателей, занимающих особое место в русской литературе XX столетия, которые сумели осознать и прочувствовать эпоху, всю трагичность ее, и изобразить в этом контексте нелегкую судьбу народа. Первое, что бросается в глаза даже при поверхностном прочтении Платонова - яркий, особенный, неповторимый стиль изложения. Именно этот язык письма Платонова заставляет и поныне гадать об авторской позиции относительно поставленных в творчестве Платонова вопросов.
Знакомство с творчеством А. Платонова в средних классах имеет целью преодолеть поверхностное восприятие учащимися произведений данного художника в старших классах, приобщить их к языку прозы писателя, познакомить с героями его произведений и на основе этого дать первичное представление о сложности и многогранности писательского таланта, подготовить школьников к усвоению на более высоком уровне понятия "образ автора" на уроках литературы в старших классах.
Новизна нашей работы определяется
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
1
Размер
137,55 Kb
Список файлов
Творчество А.Платонова в научной и учебно-методической литературе для учителя.docx