ВКР: Сравнительно-сопоставительное исследование научно-популярных англоязычных глоссариев по пандемии коронавируса COVID-19

Содержание

Введение................................................................................................................3
Глава I. Теоретические и практические аспекты лексикографической науки......................................................................................................................6
1.1 Проблема описания значения слова.............................................................6
1.1.1 Ассоциативный подход....................................................................7
1.1.2 Параметрический подход.................................................................7
1.1.3 Признаковый подход........................................................................8
1.1.4 Прототипный подход........................................................................8
1.1.5 Ситуационный подход......................................................................9
1.2 Основы лексикографии.................................................................................10
1.2.1 История становления лексикографии.............................................10
1.2.2 Классификация Л. В. Щербы...........................................................13
1.2.3 Типы словарей...................................................................................15
1.2.4 Специальные словари и глоссарии..................................................24
Выводы по главе I.................................................................................................30

Глава II. Особенности отображения пандемии коронавируса COVID-19 на лексическом составе английского языка............................................................32
2.1 Особенности дискурса о пандемии коронавируса COVID-19....................32
2.1.1 Описание глоссариев по пандемии коронавируса COVID-19.......35
2.1.2 Сравнительно – сопоставительный анализ глоссариев по пандемии коронавируса COVID-19.......................................................................................48
2.2 Классификация лексических единиц.............................................................52
2.2.1 Медицинская лексика.........................................................................52
2.2.2 Бытовая лексика..................................................................................55
2.2.3 Окказионализмы.................................................................................57
Выводы по главе II................................................................................................60
Заключение.............................................................................................................63
Список использованной литературы...................................................................64
Список использованных словарей.......................................................................67





Введение

В начале 2020 года Всемирная организация здравоохранения объявила о начале пандемии COVID-19. Распространение заболевания оказало влияние не только на работу системы здравоохранения, но и на лексический состав многих языков. Новые жизненные обстоятельства не могли не получить отражение в языке: появляются новые окказиональные слова и словосочетания, происходит актуализация ранее существовавших лексических единиц вследствие их перехода из специальных сфер функционирования в общее употребление. В связи с появлением нового дискурса пандемии коронавируса COVID-19 возникла необходимость в толковании и систематизации новых понятий, а также слов или словосочетаний, получивших иное непривычное осмысление. В результате большое количество словарей, новостных организаций и учреждений здравоохранения начали публиковать глоссарии по теме COVID – 19. Таким образом, объектом данного исследования выступают научно-популярные англоязычные глоссарии по пандемии коронавируса COVID-19. Предметом является совокупность лексических единиц, представленных в выборке глоссариев, их стилевой состав и структура дефиниций.
Цель исследования