Для студентов РЭУ им. Плеханова по предмету ДругиеСовершенствование техники выполнения балансовых элементов спортсменками высокой квалификации, выступающими в женских акробатических группахСовершенствование техники выполнения балансовых элементов спортсменками высокой квалификации, выступающими в женских акробатических группах
2024-11-232024-11-23СтудИзба
Совершенствование техники выполнения балансовых элементов спортсменками высокой квалификации, выступающими в женских акробатических группах
Описание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Спортивная акробатика является одним из самых сложнокоординационных и зрелищных видов спорта. В последние годы значительно выросла популярность в мире спортивной акробатики. В 2015 году она была включена в программу Первых Европейских Игр. (Елисеева Р.А. Человек в мире спорта // Акцентуации характера акробаток 11-16 лет на этапе спортивного совершенствования. - 2017.). Соревновательные композиции женских акробатических групп высокой
| ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………….. | 5 | |
| ГЛАВА 1. ОБЗОР СПЕЦИАЛЬНОЙ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ВОПРОСУ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ТЕХНИКИ ИСПОЛНЕНИЯ БАЛАНСОВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ В ЖЕНСКИХ АКРОБАТИЧЕСКИХ ГРУППАХ | 9 | |
| 1.1 Особенности физической и технической подготовки в сложнокоординационных видах спорта…………………….. | 9 | |
| 1.2 Развитие двигательных способностей у акробаток, выступающих в женских группах на этапе совершенствования спортивного мастерства ………………….. | 19 | |
| 1.3 Структура и содержание технической подготовки спортсменок, выступающих в женских акробатических парах и группах ………………………………………………………… | 26 | |
| 1.4 Общая характеристика балансовых элементов в женских парной и групповой акробатике ……. | 28 | |
| Заключение по главе 1 ……………………………………........... | 33 | |
| ГЛАВА 2. МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ……... | 34 | |
| 2.1 Методы исследования………………………………………. | 34 | |
| 2.1.1 Анализ и обобщение данных специальной и научно-методической литературы ………………………………………. | 34 | |
| 2.1.2 Анкетирование ………………………….............................. | 34 | |
| 2.1.3 Анализ свода правил и дополнительной документации, связанной с процедурой судейства соревнований в женской групповой акробатике …………………………………………. | 35 | |
| 2.1.4 Педагогический эксперимент …………………………… | 35 | |
| 2.1.5 Метод экспертной оценки ……………………………… | 36 | |
| 2.1.6 Педагогические испытания (контрольные упражнения).. | 36 | |
| 2.1.7 Метод математической статистики ………………………. | 37 | |
| 2.2 Организация исследования……………………………........ | 38 | |
| ГЛАВА 3. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕЛОВАНИЯ КАЧЕСТВА ИСПОЛНЕНИЯ БАЛАНСОВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ, СПОРТСМЕНКАМИ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ, ВЫСТУПАЮЩИМИ В ЖЕНСКИХ АКРОБАТИЧЕСКИХ ГРУППАХ …………………………………………. | 40 | |
| 3.1 Сравнительный анализ исследуемых спортсменок 10-22 лет по присвоенным спортивным званиям и выполнению разрядного норматива в балансовых упражнениях………….. | 40 | |
| 3.2 Результаты опроса и обобщение результатов по вопросусовершенствования выполнения балансовых элементов в парно-групповой акробатике у занимающихся на этапе спортивного совершенствования……………………………… | 42 | |
| 3.3 Результаты педагогического наблюдения на основе видеоматериалов по вопросу совершенствования исполнения балансовых элементов в парно-групповой акробатике у занимающихся на этапе спортивного совершенствования….. | 46 | |
| 3.4 Обоснование средств и методических приемов совершенствования исполнения балансовых элементов в женской парно-групповой акробатике……………………….. | 48 | |
| 3.5 Эффективность разработанных средств и методических приемов совершенствования выполнения балансовых элементов в парно-групповой акробатике……………………… | 50 | |
| 3.5.1 Результаты исследований физической подготовленности спортсменок в период проведения педагогического эксперимента…………………………………………………51 | ||
| 3.5.2 Результаты исследований технической подготовленности спортсменок в период проведения педагогического эксперимента……………………………..54. | ||
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………… | 58 | |
| ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ……………………………………. | 61 | |
| СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………... | 62 | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ……………………………………………………………… | 72 | |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Спортивная акробатика является одним из самых сложнокоординационных и зрелищных видов спорта. В последние годы значительно выросла популярность в мире спортивной акробатики. В 2015 году она была включена в программу Первых Европейских Игр. (Елисеева Р.А. Человек в мире спорта // Акцентуации характера акробаток 11-16 лет на этапе спортивного совершенствования. - 2017.). Соревновательные композиции женских акробатических групп высокой
Характеристики ВКР
Предмет
Учебное заведение
РЭУ им. ПлехановаСеместр
Просмотров
1
Размер
174,13 Kb
Список файлов
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНИКИ ВЫПОЛНЕНИЯ БАЛАНСОВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ СПОРТСМЕНКАМИ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ.docx
Tortuga
23 ноября 2024 в 23:43
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
