ВКР: Совершенствование технологического процесса подготовки газа на завершающей стадии разработки УНГКМ

Введение
I Теоретические аспекты социокультурных особенностей поведения потребителей образовательных услуг в высшей школе РФ.
1.1. Образовательная услуга как основная категория в сфере высшего образования.
1.2 Иностранные граждане как целевая аудитория потребителей образовательных услуг российских вузов.
1.3. Оценка эффективности PR-продвижения образовательных услуг российского вуза за рубежом.
II Методы и инструментарий PR-продвижения образовательных услуг ВГТУ с учетом социокультурных особенностей потребителей.
2.1. Характеристика Института международного образования ВГТУ и его место в формировании имиджа ВГТУ как интернационального университета.
2.2. Анализ PR-практик взаимодействия с иностранными гражданами в целях формирования единого социокультурного пространства ВГТУ.
2.3. Предложения по совершенствованию имиджевой стратегии Института международного образования ВГТУ в целях формирования единого социокультурного пространства университета.
Заключение

Введение

Современной тенденцией развития образовательных услуг в высшей школе РФ является расширение образовательной траектории. Данное направление предусматривает, во-первых, разработку и реализацию таких образовательных программ, которые обеспечивали бы конкурентоспособность региона на российских и международных рынках продукции, исследований и инноваций. Также речь идет о более широком участии работодателей не только в разработке образовательных программ, но и в их реализации, а также оценке качества образования и освоения выпускниками профессиональных компетенций. Особую важность приобретают вопросы PR-продвижения образовательных услуг вузов РФ, что обусловлено необходимостью включенности вузов в меняющийся дискурс информационно-коммуникационного пространства высшей школы, а также высокой конкуренцией