Курсовая работа: Формирование представлений о живой природе у детей 5-6 лет посредством экологических игр
Описание
СОДЕРЖАНИЕ | ||
Введение…………………………………………………………………………. | 3 | |
1 | Теоретические основы проблемы формирования представлений о живой природе у детей 5-6 лет посредством экологических игр……………………………………………………. | 6 |
1.1 | Педагогические подходы к проблеме формирования представлений о живой природе у детей 5-6 лет……………………………………… | 6 |
1.2 | Экологические игры как средство формирования представлений о живой природе у детей 5-6 лет……………………………………….. | 11 |
Выводы по первой главе……………………………………………………… | 15 | |
2 | Практико-ориентированное исследование проблемы формирования представлений о живой природе у детей 5-6 лет посредством экологических игр……………………………………. | 16 |
2.1 | Изучение уровня сформированности представлений о живой природе у детей 5-6 лет ………………………………………………. | 16 |
2.2 | Содержание работы по формированию представлений о живой природе у детей 5-6 лет посредством экологических игр………….. | 30 |
Выводы по второй главе……………………………………………………… | 34 | |
Заключение……………………………………………………………………… | 35 | |
Список используемой литературы…………………………………………… | 37 | |
Приложения……………………………………………………………………... | 41 | |
Файлы условия, демо
Характеристики курсовой работы
Список файлов

ГАПОУ ТСПК
tarasovaolga.1985













