Курсовая работа: Дидактические игры как средство формирования представлений о безопасности на дорогах у детей 3 - 4 лет
Описание
СОДЕРЖАНИЕ | ||
Введение…………………………………………………………………………. | 3 | |
1 | Психолого-педагогические основы формирования представлений о безопасности на дорогах у детей 3-4 лет……………………………………………………………………… | 6 |
1.1 | Формирование представлений о безопасности на дорогах у детей 3-4 лет как психолого-педагогическая проблема …………………….. | 6 |
1.2 | Дидактические игры как средство формирования представлений о безопасности на дорогах у детей 3-4 лет……………………………. | 9 |
Выводы по первой главе………………………………………………………… | 12 | |
2 | Экспериментальное исследование особенностей формирования представлений о безопасности на дорогах у детей 3-4 лет………………………………………………………………………. | 13 |
2.1 | Выявление уровня сформированности представлений о безопасности на дорогах у детей 3-4 лет …………………………….. | 13 |
2.2 | Содержание работы по формированию представлений о безопасности на дорогах у детей 3-4 лет посредством дидактических игр…………………………………………………….. | 22 |
Выводы по второй главе………………………………………………………… | 27 | |
Заключение……………………………………………………………………… | 26 | |
Список используемой литературы…………………………………………… | 28 | |
Приложения……………………………………………………………………... | 30 | |
Файлы условия, демо
Характеристики курсовой работы
Список файлов

ГАПОУ ТСПК
tarasovaolga.1985















