Диссертация (Социальная превенция семейного насилия в отношении детей (на примере современной городской семьи)), страница 22

Транспоколенческий аспект в122контексте воспроизводства и распространения насилия в отношении детей изпоколения в поколение выносит проблему домашнего насилия в отношениидетей на макросоциальный уровень. Всё вышеизложенное подтверждает, чтоисследование социальных аспектов превенции домашнего насилия вотношении детей является актуальной научной задачей.Висследованиях,посвященныхраспространенностинасилиявотношении детей, государственная политика по предотвращению насилиясвязывается, как правило, с совершенствованием мер реагирования на фактыуже совершенного насилия, форм контроля за применением насилия,разработкой нормативной базы, обеспечивающей наиболее эффективныемеры привлечения к ответственности лиц, совершающих насилие, то естьдействующая система ориентирована в большей степени на стратегию«обнаружения и наказания», чем на превенцию.

Приходится констатировать,что исследования в области превенции домашнего насилия в отношениидетей весьма фрагментарны с точки зрения системного подхода. Поэтомуанализстереотипныхустановок,детерминант,способствующихихукоренению и поведенческих аспектов в отношении применения родителяминасилия имеет решающее значение для выработки стратегий превенции.

Приэтом важно акцентировать внимание:на формировании ценностно-мотивационной сферы;на сохранении стереотипного мнения о повсеместностномприменении физических мер воздействия на ребенка в семье в целяхдостижения наибольших результатов воспитательной деятельности.Методы исследования. Латентность и «сензитивность» исследуемойпроблемыпредопределиливыбор«разведывательной»стратегииисследования, предполагающей сбор и анализ широкого круга косвенныхисточников информации и использование качественных методов работы синформантами.

Основным методом сбора информации было глубинноеинтервью.123Отбор информантов. Для участия в интервью были отобраны эксперты.Отбор экспертов производился в соответствии с рядом критериев: знаниеопыта в области превенции домашнего насилия, лучшие практики в сферепредупреждения насилия. Экспертные интервью проводились в соответствиис разработанным сценарием (Приложение 2).

Всего было проведено 30экспертных интервью.Анализ полученных материалов осуществлялся в рамках качественногоподхода и был сфокусирован на выявлении сущностных параметров ихарактеристик сознания и поведения, определяющих отношение к насилию всемье. В ходе анализа были выявлены основные проблемные области и точкиизменения в нормативно-ценностных системах и поведении родителей,связанные с возможностями применения насилия в воспитательных целях,произведена оценка эффективности существующей системы превенциидомашнего насилия в отношении детей.Сопоставление результатов экспертного интервью позволило оценитьуровень легитимности насилия в отношении детей, значение стереотипов идетерминант, способствующих их укоренению, а также определить комплексмер, направленных на повышение эффективности существующей системыпревенции. На втором этапе нашего исследования был проведен экспертныйопрос в форме глубинного интервью, целью которого являлось выявлениеэкспертной оценки проблемы насилия в семье в отношении детей иотношения экспертов к необходимости внедрения концептуальной моделипревенции.

Экспертами подчеркивается степень актуальности проблемы,которая,поихмнению,связана,срадикальнымиизменениями,определенными вызовами информационной эпохи и трансформациейсоциокультурного пространства в целом.В отличие от результатов социологического опроса родителей,имеющих несовершеннолетних детей, экспертный опрос не подтвердил тотфакт, что домашнее насилие в отношении детей имеет тенденцию к росту иужесточению по сравнению с советским периодом. Напротив большинство124экспертов отметило, что, несмотря на актуальность проблемы, насилие всемье не имеет тенденции к экспоненциальному росту по сравнению ссоветским периодом. Рассогласованность результатов целевого опроса иэкспертного интервью объясняется отсутствием у экспертного сообществатенденции к необоснованной идеализации прошлого.Несмотря на это, по мнению экспертов, проблема насилия в отношениидетей в семье по-прежнему стоит остро и требует кардинального пересмотрасуществующей системы превенции, так эксперт 7 отмечает, что «в последнеевремя наблюдаются положительные изменения в отношении ценностисемейного воспитания без насилия у современной молодежи, но скорее этоориентация на зарубежную «педагогическую моду и заключается втрансляции новых педагогических практик в крупных городах, что нераспространяетсяподчеркиваласьнароссийскуюнеобходимостьглубинку».рассмотренияЭкспертамипроблемытакженасилиявотношении детей в более широком контексте, связанном с социальнымитрансформациями, так эксперт 1 отмечает, что «важно акцентироватьвниманиенаизменении«базовыхпринциповорганизациижизнедеятельности общества», «модификации поведения всех группнаселения,апатия,диверсификациизакоторымиобразцовостаютсяповедения,непонятнымииндифферентность,базовыеценности,ориентации и стратегии поведения молодых».

Эксперт 12 отмечает, что«изменение жизненных ценностей молодых родителей проявились вповышении роли приватных жизненных ценностей при снижении весаобщественно-значимых ценностей. Тем самым создаются условия дляпозиционирования через социальные сети одних практик, а использованиесовсем других, что еще больше усугубляет латентный характер применениянасилия в семье. Повышение роли индивидуализма в структуре качествличности существенно меняет приоритеты в мировоззрении молодыхродителей».125Экспертный опрос подтвердил, научное предположение о системедетерминант домашнего насилия в отношении детей и их трансформации подвоздействием вызовов информационной эпохи. На фоне существующегосреди родителей, имеющих несовершеннолетних детей стереотипа о том, чтоосновной причиной насилия в семье в отношении детей является уровеньжизни доходов семьи (то есть, по их мнению, детей бьют лишь в семьях снизким социальным статусом, заработком и, как правило, в «пьющихсемьях»), экспертный опрос подтвердил, что социально-экономическиедетерминанты, являясь, в известной мере, весомыми в формированиидеструктивных внутрисемейных социальных взаимодействий, при этом неявляются основополагающими.По мнению экспертов, в системе детерминант воспроизводства ираспространения домашнего насилия основополагающую роль играютсоциокультурные детерминанты, складывающиеся из цивилизационных,религиозных, ценностных, мифологических и образовательных компонентов(87%экспертов)исоциально-психологическиедетерминанты(83%экспертов), складывающиеся из психологических факторов разного порядка,определяющих психологическую неподготовленность родителей к своейсоциальной роли.Социально-экономические детерминанты, складывающиеся из уровняжизни и доходов, финансовой и жилищной неустроенности (74%), правовыедетерминанты,определяющиесянесовершенствомзаконодательстваопротиводействии домашнему насилию в отношении детей (73%) иинформационно-коммуникативныедетерминанты,складывающиесяизобраза агрессии и приятия домашнего насилия в отношении детей,пропагандируемого СМИ, социальными сетями и другими средствамимассовойкоммуникации(70%) былипримерноодинаковооцененыэкспертами с точки зрения их значимости в процессе воспроизводствадомашнего насилия в отношении детей.

Экспертами было также отмечено,что правовая детерминанта имеет разное значение в зависимости от126контекста превенции и контекста пресечения насилия в семье. Так, эксперт17 отметил, что «серьёзной проблемой являются существенные пробелы взаконодательстве не в вопросе превенции, т.е. в контексте семей, гдеимеется риск возникновения насилия, но акты насилия не возникали, а ввопросе пресечения насилия в семьях, где насилие уже совершались. В этихситуациях отсутствие законодательства о предотвращении домашнегонасилия, в частности, законодательно закреплённого понятия охранногоордера и его применение в правовой практике при расследовании уголовныхдел создает условия для страшных и иногда смертельных последствий дляжертв.