Не щадит. Видит неуверенность в ответе - начинает задавать вопросы по смежным темам. Даже если в лекции не было материала, который он требует, может отказать к сдаче работы, сославшись на то, что это не оправдание. В общем строгий предаватель, часто перебарщивает, но не злодей, вы с ним сойдётесь, если действительно будете учить предмет.

Прощает многие ошибки. Человек с юмором. Смелее, подходите к нему. Негативное: обычно рядом с ним находится дзержинский, и он может вмешаться.

Перед тобой, студент, владыка ООП. Чаще всего КВ. Скверный тип. Учитель взрослой жизни. Как минимум, поведение говорит о его возвышенности. Нет такого человека, который вызывал у меня столько агрессии и злости во-втором семестре. А ведь я прошёл Карпова и Дзержинского, легенд вуза. Тратя большой ресурс времени на его предмет велик риск просто уйти ни с чем. Дело в том, что Зураб Шотович акцентирует внимание на оформление документации, и принимается за это дело он серьёзно. Одна ошибка - исправляй. Боль эту нельзя описать словами, ведь сам Зураб плохо владеет навыками письменной речи (устной тоже), и уже здесь хочется покрутить пальцами у виска. Всё сводится к тому, что вся работа должна прямо таки блестеть (критерии узнаёшь эмперическим путем), и только тогда, если ты докажешь, что писал её сам, так и быть, она будет засчитана. Забыл сказать - среднее время проверки вашей кв составляет около 15 минут, так что ближе к концу семестра рекомендую взять с собой спальный мешок, ведь весь поток будет собираться у него, и сказка про уход из вуза в 12 и позже - с ним вовсе не сказка. Рекорд моего потока - 2 часа ночи. Оставил смешанные впечатления. Благодарю своим страданиям я кое-что запомнил, но это того не стоит. Да, мини - совет для киберотлетиков: приходите на пару с ним с отличительным атрибутом, типа больших наушников, причёски или прочего. Это поможет вам не ловить бесконечные одинаковые вопросы и он начнёт после ваших злоключений даже немного лучше к вас относиться. максимальный результат: простил ошибку в блок-схеме под чесное слово. Действительно, император ООП.

8/10. Легка на контакт и достаточно лояльна, даёт возможность исправить ошибку, не жестит, у неё есть свой набор лекций, прочитав их, практика выполняется спокойно, вопросы на защиту крайне ожидаемые и подготовиться реально. Не сказал бы, что тормозит, хорошо справляется, не замечает многие ошибки, к оформлению заданий не придирается. Маленький совет для киберотлетиков, думающих, что написание отчётов это фигня, напишу совет капсом: ЗАЩИЩАЙТЕ ВСЕ ЗАДАНИЯ КАК МОЖНО РАНЬШЕ, иначе будете сидеть в очереди весь день, ради нескольких заданий.

😁Рабочая стратегия на экзамене - сдавать другому преподавателю и его не злить, иначе Роман Игоревич просто не позволит вам жить. Даже если вы присутствовали на всех лекциях, скорее всего в билете вы найдёте тему-сюрприз, которую он не рассказывал. Например, автоматы, графы. Роман Игоревич в качестве дополнительного вопроса (если найдёт не точность) может задать доказательство совершенно левой теоремы, и в качестве поощрения - если не ответишь, обнуляет весь вопрос, даже если ты исписал весь лист. Идите к нему, только если уверены в том, что текущий билет отвечен вами идеально, и он не задаст дополнительных вопросов. Иначе благодаря его стратегии обнуления получите неуд моментально.

Если ты читаешь этот комментарий, субчик(студент), тебе явно не повезло. Дело в том, что тебе придётся самостоятельно усваивать дисциплину, ведь лекции этого товарища-полкновника совершенно к этому не располагают. Вообще не уверен, можно ли однозначно оценивать его фигуру. Он — преподаватель старой формации. Это настолько же хорошо, насколько и плохо. Строгий, требовательный, он пытается добиться от своих студентов полного понимания материала; однако эффективность его методов весьма сомнительна. Насчёт харизмы скажу следующее: она отрицательная. Скорее, она лишь ухудшает восприятие его предмета. Вроде бы он и пытается вести равный диалог со студентами, но делает это настолько неумело, что иной раз хочется покрутить пальцем у виска. За время его лекций я не понял ровным счётом ничего. Диктует быстро, материал не поясняет. Вернее, никто его даже не просит, ведь бояться. Всякий раз, когда я пытался вникнуть во вброшенный им без контекста материал, он непременно подкидывал очередную порцию какого-то неуместного деревенского юмора, в промежутках между "аа... эмэма", любит также рассказывать про политику и даже связывать её с предметом. Удивительно, как он в принципе стал заведующим кафедры. Нет ни одного студента, который бы действительно любил этого преподавателя.