Главная » Просмотр файлов » 341_3- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.3_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2002 -576с

341_3- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.3_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2002 -576с (987779), страница 50

Файл №987779 341_3- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.3_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2002 -576с (Ефимов, Поспелов - Сборник задач по математике) 50 страница341_3- Сборник задач по математике для втузов. В 4-х ч. Ч.3_ (ред) Ефимов А.В, Поспелов А.С_2002 -576с (987779) страница 502015-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 50)

17.185. Завод производит продукцию двух видов Ас н Аж используя сырье. запас которого составлнет 5 т. Согласно плану выпуск продукции Ас должен составлять не менее 60% общего объема выпуска. Расход сырья на изготовление 1 т продукции Ас н Аэ составляет соответственно оч и аэ т. Стоимость 1 т продукции Ас н Аэ составляет соответственно сс руб. и ст руб. Определить план выпуска продукции Ас и Аэ, при котором стоимость выпущенной продукции будет максимальной. 17.186.

В начале рабочего днн автобусного парка на линию выходит хс автобусов, через час к ним добавляетсн хт автобусов, еще через час †- дополнительно хэ машин. 11аждый автобус работает на маршруте непрерывно в течение 8 часов. Минимально необходимое число машин на линии в 1-й час рабочего дня (г =- 1, 2, ..., 10) равно бо Превышение этого числа приводит к дополнительным издержкам в течение 1-го часа в размере с, руб. на каждый дополнительный автобус. Определить количества машин хм хт, хз, выходящих на маршрут в первые часы рабочего днн, с таким расчетом, чтобы дополнительные издерлщи в течение всего рабочего днн были минимальными.

17.187. Процесс изготовления изделий двух видов состоит в последовательной обработке каждого из них на трех станках. Время использования 1-го станка составляет бс часов в сутки, 1 = 1, 2, 3. Время обработки каждого изделия у'-го вида, у = 1., 2, на 1-м станке равно а; часам. Прибыль от реализации одного изделия у-го вида составляет с руб.

Составить план суточного впуска изделий так, чтобы прибыль от нх производства была максимальной. Гл. 17. Методы оптимизации 358 Если задача линейного программирования содс1нкит только две переменные, и в ее условии нет ограничений-равенств (1), то такую задачу можно исследовать и решить графически.

Рассмотрим задачу (10) .г (Х) = С~ У! + СТХТ вЂ” а Шщ ггг!хг + йгтхэ ( Ьга 1 = 1,, гй (11) хг >О, хт >О. (12) На плоскости (хы хт) любое из неравенств (11) определяет полуплогкостьг лсждшую по Одн1 из сторон От прлыой йа1Уг+йгтхэ Ьг. Длй тогг! чтобы определить расположение этой полуплоскости относительно граничной прямой, можно подставить координаты какой-лнбо точки (при Ь; ф 0 проще всего взять начало координат) в соответствуюшес неравенство (11) и проверить сто выполнение. Таким образом, допустимое множество (г' задачи (10) — (12) являем л пересечением первого квадранта хг > О, хт > 0 и полуплоскостей, со- а Ь Рис.

29 Рвс, 30 ответствующих неравенствам (11). Поэтому множество (Г представляет собой либо: а) пустое множество, тогда задача (10) — (12) нс имеет решений из-за несовмсстности ограничений (11), (12); б) многоугольнин (рис. 29); в) неограниченное многоугольнос множество (рис. 30). Для рсшенин задачи (10) — (12) в случае [l ф гЗ рассмотрим семейство линий уровня функции у(х) из (10) сгхг + сэхт —— Са С = сопас, (13) которые являются параллельными прнмымп.

Антиградиент — Г'(х) = = ( — сы — ст) = е перпендикулярен прямым (13) и указывает направление убывания г"(х). Если перемещать параллельно самой себе произвольную прнмую (13), протодлшую через допустимое множество (г', в направлении е убывания г'(х) до тех пор, пока зта прлмая будет иметь 3 3. Линейное программирование 359 хотя бы одну общую точку с множеством У, то в своем крайнем положении указанная прямая пройдет через точку множества У, в которой деловая функция у(х) принимает минимальное на У значение. Пример 2. Используя графический метод, найти решение следующей задачи линейного программирования: Дх) = — Зх! — 2хт — ! !п1п, х! + 2хг < 7, 2хг+ ха < 8, ха<3.

а Изобразим на плоскости (х!, хз) допустимое мнох!ество У наиной задачи (многоугольник АВС11Е) и одну из линий уровня — Зх! — 2хз = С целевой функции (рис. 31). Направление убывания у(х) указывает вектор е = (3, 2). Совершая параллельный перенос линии уровня вдоль направления е, находим ес крайнее положение. В атом положении при~а~ — Зх! — 2хт — — С проходит через вершину Р(3, 2) многоугольника АВС11Е.

Позтому целевая функция у(х) принимает минимальное значение у' в точке х* = (3, 2), причем у'* = у(3, 2) = — 13. с А Задача линейного программирования (10)-(12) может иметь н бесконечное мно- -Зх!-2х,=С жество решений. Пример 3. Решить задачу линейного программирования с целевой функцией г" (х) = — х! — 2хз н ограничениями на допустимое множество У, взятыми из примера 2.

0 Множество (7 построено при решении примера 2. На рис. 32 изображена линия уровня — х! — 2хт — — С целевой функции у(х). В своем крайнем положении при параллельном переносе вдоль направления е = (1, 2) она содержит сторону СЕ многоугольника АБСОЕ. Таким образом, все точки отрезка Сь! являются точками минимума фунвции у(х) на множестве У. Так как концы С и 11 зтого отрезка имеют координаты (1, 3) и (3, 2) соответственно, то любая точка минимума у(х) представима в виде х" = с!(1, 3) + (1 — п)(3, 2) = (3 — 2сг, 2+ а), где сг б [О; Ц. Минимальное значение целевой функции !' = 7(х*) = -7. В случае неограниченного допустимого множества У задача линейного программирования (10)- (12) может не иметь решения, так как целевая функция на таком множестве может быть не ограниченной снизу.

Пример 4. Решить графическим методом задачу линейного программирования Дх) = — х! — 2хт — ! пнп, х! +хг Э1, 2х! — хт > -1, х! — 2хг < О, х!, хт ) О. Гл. 17. Методы оптимизации 360 а Допустимое множество У данной задачи представляет собой неограниченное многоугольное множество (рис. 33). Функция у(х) убывает 4 -х -гхе=С ! Рис, ЗЗ Рис. 32 в направлении е = (1, 2).

При параллельном переносе линии уровня — х1 — 2хг = С вдоль направления е она всегда пересекает множество У, а целевая функция у(х) неограниченно убывает. Позтому рассмотренная задача не имеет решений. 1> Решить задачи линейного программирования 17.188-17.200 графическим методом: 17.188. У(х) = х1 — 2тг -+ пцп, — х1+тг <О, 2х1+ тг < 3, х1 — хг < 1, х1, т2 > О.

17.189. )'(х) = — х1 — Зх2 — 1 ппп, 2х1+ хг < 2, х1 — хг >О, х1 — хг < 1, т1, х2 )~ О. 17.190. ~(х) = -2х1 — хг -1 ппп, 2х1+ хг > 1, Зхг — хг > — 1, х1 — 4х2 ~ ~2, х1, хг > О. 17.191. У(х) = — х1 — хг -+ пцп, х1 < 3, хг<2 х1+хг < 1, хг,хг >О. з 3. Линейное программирование 361 17.192. у" (х) = — х1 — 4хг — ~ пйп, хг <2, хг+2хг > 2, тг (2, х1+хг ( 3, хмхг>0. 17.193. Дх) = — х| — хг — > ппп, х! + х2 ~ Э1, х1 — хг > — 1, Х1 — х2 ~< 1, х1 ( 2, хг<2, хмхг>0. 17.194.

Дх) = — 2хг — хг — > ппп, х~ + 2хг > 2, 2х1 — хг > О, х1 — 2хг < О, т1 — тг > — 1, хмхг >О. 17.195. )'(х) = -х1 — хг -+ ппп, 2хг >1, х1+х2 ~< 3~ х1 < 2, хг (2, 2х1+ хг > 2, хмхг >О. 17.196. Решить задачу 17.182 об оптимальном составе сплава. 17.197. Найти оптимальный план выпуска продукции в задаче 17.183. 17.198. Определить число формируемых пассажирских и ско- рых поездов в задаче 17.184. 17.199.

Найти оптимальный план выпуска товаров в задаче 17,18еь полагая а1 = 2, аг — — 1, Ь = 390, с| = 200, сг = 300. 17.200. Решить задачу 17.187 со следующими исходными дан- ными: А=(а,)= 0,2 0,1, Ь= Ьг = 10 а) с1 = 65, сг = 80; б) с1 = 85, сг = 60. Графический метод используется также для решения задачи линейного программирования в каноническом виде (3)-(5) с произвольным числом переменных х,, если число свободных переменных системы уравнений (4) не превосходит двух.

Гл. 17. Методы оптимизация 362 У(х) = тг + Охг + 5хз + Зхз + 4хз + 14хв — > пцп, х~ +хз = 20, хг+ хз = 50, хз + хв — — ЗО, х4+хз+хв =60, х. >О, 1=1,...,6. < В данном случае матрица системы ограничений-равенств имеет вид Ее ранг т = 4 = пг, причем минор, образованный первыми четырьмя столбцами, может быть выбран в качестве базисного (проверьте!).

Число свободных переменных и — т = 2, поэтому для решения задачи можно использовать графический метод. Решив систему ограничений-равенств относительно базисных переменных х, у = 1, ..., 4, получим х~ = — 40+ха+ха, хг = 50 — хз, хз =30 — хв, тв —— 60 — хв — хв. (14) Пусть ранг г матрицы системы ограничений (4) (т.е. матрицы А из (6)) равен рангу расширенной матрицы (А(Ь) этой системы. В противном случае система (4) несовместна и задача линейного программирования (3)-(5) не имеет решения, так как ее допустимое множество Г пусто.

Выберем произвольный базисный минор матрицы А. Для определенности будем считать, что этот минор порядка г соответствует первым г столбпам и строкам матрицы А. Если т ( т, то уравнения (4) с номерами 1 = т + 1, ..., ш являются следствиями остальных уравнений и их следует опустить. Поэтому будем считать, что г = пг.

Предположим, что и — т = 2 или и — т = 1. Считая переменныс х, у = 1,..., га базисными, а остальные — свободными, решим систему (4), т.е. выразим базисные переменные через свободные, после чего исключим базисные переменные из условия задачи (3)-(5). Для этого полученные соотношения для базисных переменных подставим в выражение (3) целевой функции и запишем условие неотрицательности (5) для всех переменных. В результате полу ~им задачу линейного программирования вида (10)-(12), эквивалентную исходной задаче и содержащую только свободные переменные исходной задачи, а их число не превосходит двух. Для решения полученной задачи можно использовать графический метод.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,98 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее