Главная » Просмотр файлов » Агапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика

Агапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика (963185), страница 9

Файл №963185 Агапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика (Агапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика) 9 страницаАгапова Т.А., Серегина С.Ф. - Макроэкономика (963185) страница 92013-09-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 9)

С помощью модели АР-А5 можно оценить воздействие шоков на экономику, а также последствия стабилизационной политики государства, направленной на смягчение колебаний, вызВанных шоками, и Восстановление равновесного Объема производства и занятости на прежнем уровне. Например, негатиВный шок предложения фост цен на нефть) вызывает рост общего уровня цен (краткосрочная кривая А 5 сдвигается вверх от Я~А5~ до 5ЛА5~) и падение объема выпуска (точка В) (см.

рис. 4.6). ,ДОхОд, ~ллиус~ Рис. 4.6 Если правительство и Центральный банк не предпринимают никаких шагов, то экономика будет приспосабливаться к новой ситуации. При уровне производства и занятости ниже потенциального (точка В) цены начнут постепенно снижаться, а уровень занятости и выпуска Всрнстся к прежнему состоянию. Это отразится на графике обратным движением вдоль прежней кривой АР~ из точки В в точку А.

Однако такой процесс приспособления МОЖСТ ОКЗЗЗТЬСЯ ОЧЕНЬ ДЛИТЕЛЬНЫМ, 3 ЗЗТЯЖНОИ СПЗД В ЭКОНОМИ- кс чреВат социальными конфликтами. Центральный банк может нейтрализовать спад, увеличив предложение денег (сдвиг вправо кривой АР от АР~ до АР~), но последствием этого станет фиксация цен на более Высоком уровне, установившемся в результате шока (точка С). Аналогичный результат достигается увеличением государственных расходов. 1"лава 4.

Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения Таким образом, экономическая политика государства сталкива- ется с известной дилеммой: длительный спад и безработица или рост цен при сохранении уроВня занятости и Выпуска. В литературе встречаются и другие представления модели А.О-А5. Если необходимо акцентировать внимание не на временном аспекте анализа, а на близости экономики к потенциалу, используют изогнутую форму кривой А5, где совмещаются ее кейнсианский и классический отрезки ~см. рис.

4.7). Иногда используется "усредненный" Вариант, когда кривая А5 имеет положительный наклон, что удобно, например, для иллюстрации инфляционнОЙ спирали и разграничения В ней инфляции спроса и инфляции издержек (рис. 4.8). 45 р Рис. 4.8 Рис. 4.7 Например, в экономике, близкой к полной занятости, рост совокупного спроса, вызванный увеличением предложения денег (АХ)~ — > Айг), не только увеличит на некоторое время объем выпуска, но при определенных обстоятельствах может привести к инфляции спроса, уровень цен поднимется до Рэ.

На этом фоне в услоВиях пОчти пОлнОГО использоВания имеющихся ресурсов цены на них начнут расти, что уВсличит издержки и вызоВет снижение совокупного предложения ~сдвиг кривой А5 от А5~ до А5г). ДвиЖение вдоль кривой Айэ от точки 8 к точке С отражает инфляцию издержек, уровень цен растет до Рз, а уровень выпуска возвращается к исходному состоянию (движение вдоль А1)г означает также падение величины совокупного спроса на фоне роста цен). Повторение попыток монетарного воздействия на совокуп- ный спрос приведет к аналогичному результату и еще больше поднимет уровень цен. Долгосрочное устойчивое равновесие ус- тановится на уровне потенциала У~.

Модель АЙ вЂ” А5 (с определенной степенью условности) может быть использована для интерпретации и анализа процессов, происходивших В переходной экономике России и других стран. Последствия форсированной либерализации хозяйственной деятельности в России отразились на состоянии совокупного спроса и предложения: либерализация цен и снятие дефицита потребительских товаров (в том числе и за счет импорта) привели к перераспределению денежных средств населения В пользу текущеГО потребления за счет ранее накопленных сбережений. Безналичные средства предприятий, служившие ранее простым средством учета плановых потоков продуктов, стали реальными платежными средствами.

Все это привело к увеличению совокупного спроса в экономике. Графически это могло быть отражено сдвигом вправо— Вверх к р и В 0 Й А Е ~, ч т О и О к а 3 ь В а ~ О р О с ~ ' ц е н В э к ономи к е Структурная перестройка экономики в процессе либерализации хозяиственнои" жизни, связанная, в частности, с изменением структуры спроса и относительных цен, определенным образом повлияла на состояние совокупного предложения.

Например, вследствие несовпадения структуры факторов производства, занятых в разных отраслях, было невозможно их полное перераспределение в соответствии с новыми потребностями из угасающих отраслей в перспективные. В связи с этим далеко не весь производственный потенциал, задействованный в доперестроечный период, мог быть использован после либерализации экономики.

В сторону сокращения объема потенциального выпуска (долгосрочного совокупного предложения) действовали и такие факторы, как разрыв ряда производственных связей и сокращение торговых отношений с бывшими союзными республиками и партнерами по СЭВУ. Достаточно отчетливо проявилось в переходной экономике России явление "Гистерезиса" — утраты части производственного потенциала, вследствие того, что падение производства оказалось достаточно устойчивым и долговременным.

В модели Аб — АЯ подобные изменения совокупного предложения можно было отразить графически сдвигом Е,ЛАЯ влево От прежнеГО уроВня потенциальноГО Выпуска. Глава 4. Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения Краткосрочная кривая АЯ, если предположить ее положительный наклон, оказалась бы слева от АЛАЯ и также смещалась бы Влево-Вверх под воздействием, например, ценовых шо- кОВ, таких как рост цен на топлиВно-энерГетические ресурсы. Все это имело следствием дальнейшее снижение объема выпуска и рост цен, но теперь уже как результат инфляции издержек. Длительное депрессивное состояние экономики привело к снижению реальных доходов основной массы населения, что послужило причиной последующего падения совокупного спроса.

В этом же направлении подействовало и снижение инвестиционной активности в экономике, что сократило инвестиционную составляющую совокупного спроса. Графически это иллюстрируется сдвигом влево кривой АЙ, что еще более усиливает спад, по крайней мере в краткосрочном периоде, хотя и несколько снижает уровень цен или замедляет инфляцию (если цены нсэластичны в сторону понижения). Таким образом, модель А0 — А5 может быть использована как для иллюстрации, так и для оценки перспектив событий в переходных экономиках во всех случаях, когда совокупный спрос и предложение начинают работать в соответствии с закономерностями ВозникающеГО рыночноГО механизма. Основные термины Совокупный спрос Совокупное предложение НеценОВые факторы соВокупноГО спроса и предложсния Классическая модель соВокупноГО предложения Кейнсианская модель совокупного предложения Гибкость номинальных переменных в классической модели Жесткость номинальных переменных В кейнсианской модс- ЛИ Краткосрочное равновесие совокупного спроса и предложе- НИЯ ДолГосрочное раВнОВссис соВокупноГО спроса и предложе- НИЯ КорректироВка цен Шоки спроса Шоки предложения Стабилизационная политика Глава 4.

Общее макроэкономическое равновесие. .иодель совокупного спроса и совокупного предложения Если экономика первоначально находилась в состоянии, близком к полной занятости (точка А), то возникнет тенденция к :, росту цен. Центральный банк для ликвидации возникших колебаний в экономике должен нейтрализовать рост скорости обращения денег уменьшением их количества.

Сокращение предло, жения денег снизит совокупный спрос и вернет экономику в ис' ходное положение (точка А). На графике это отразится сдвигом кривой совокупного спроса обратно от Айг до АЙ~. 2. Первоначально экономика находится в состоянии долгосрочного равновесия и описывается следующим образом: долгосрочная кривая А5 вертикальна на уровне )' = 2800, краткосрочная кривая АЯ горизонтальна на уровне Р = 1,0, кривая А.О задана уравнением У = 3,5 —, где М = 800.

Произошел неблагоприятный шок предложения, в результате чего цены выросли до уровня 1,4 (ЬЯА5 '), а потенциальный ' уровень выпуска снизился до уровня )' = 2500 (~ЛАЯ'). а) Каковы новые равновесные значения 3' и Р в краткосрочном и долгосрочном периодах, если правительство и Центральный банк не вмешиваются в экономику, т.е. кривая АЙ остается прежней? б) Если Центральный банк проведет стабилизационную политику, то какое дополнительное количество денег он должен выпустить в обращение, чтобы краткосрочное равновесие в экономике установилось на уровне выпуска )' = 2800? в) Если возросшее количество денег в экономике будет поддерживаться и далее, то каковы будут координаты точки нового долгосрочного равновесия? а) В результате шока уровень цен поднялся до 1,4, краткосрочная Р ЕЖА5' кривая совокупного предложения сместилась вверх до ЗЛАЯ'.

Краткосрочное равновесие установилось в точке В на пересечении кривой АП и новой краткосро - Л ной кривой предложения АЛАЯ'. Координаты точки В находим из условия равенства спроса и У предложения в точке краткосрочного равновесия, подставляя в уравнение кривой АВ новое значение уровня цен Р = 1,4.

Тогда объем выпуска 1' составит: У =3,5 =2000. 8 0 1,4 Уровень выпуска в точке В оказался ниже его потенциального значения, которое после шока составило 2500. Это свидетельствует о спаде производства и безработице. Постепенно заработная плата и уровень цен начнут снижаться, более низкие издержки позволят расширить производство, и зкономика будет двигаться к уровню своего нового потенциала Г = 2500. На графике это отразится перемещением вдоль кривой АВ от точки В к точке С, в которой и установится новое долгосрочное равновесие.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
3,04 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее