РПЗ (954197), страница 7

Файл №954197 РПЗ (15 вариант) 7 страницаРПЗ (954197) страница 72017-12-26СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Таблица 8.5. Оптимальные варианты размещения БД по узлам сети.

Вар.\БД

БД1

БД2

БД3

БД4

БД5

БД6

БД7

БД8

БД9

БД10

Оценка

Вариант 1

У3

У2

У7

У3

У7

У3

У5

-

У7

У1

10267

Вариант 2

У3

У2

У7

У6

У7

У3

У5

-

У7

У1

10267

Число обращений

453

1140

2766

190

875

895

2410

-

297

1241

Итак, получили, что в каждом из двух оптимальных вариантов размещения БД по узлам сети, суммарное количество обращений ко всем БД, т.е. суммарные затраты, составляют 10605.

  1. Аналитическое моделирование сети

Необходимо выполнить аналитическое моделирование системы, содержащей 15 ПЭВМ, сервер (два ЦП и диски). Общая формализованная схема PCOD в виде сети массового обслуживания (СМО) приведена на рисунке 9.1. Формализованная схема рассматриваемой РСОД в виде CMO приведена на рисунке 9.2.

Рис. 9.1 . Формализованная схема, содержащая ПЭВМ, канал и сервер (два ЦП и диски).

Рис. 9.2 . Формализованная схема моделируемой РСОД.

В схеме используются следующие обозначения:

- обслуживающий аппарат, имитирующий дообработку на i-той рабочей станции сети запроса от этой станции к серверу после обработки запроса на сервере

- обслуживающий аппарат, имитирующий формирование запроса от i-той рабочей станции к серверу; ( );

- буфер, имитирующий очередь запросов к каналу;

- обслуживающий аппарат, имитирующий задержку при передаче данных через канал;

- буфер, имитирующий очередь запросов к процессорам;

- обслуживающие аппараты, имитирующие работу процессоров.

- буфер, имитирующий очередь запросов к i-му диску;

- обслуживающий аппарат, имитирующий работу i-го диска.

Р – вероятность обращения запроса к ЦП после обработки на диске. Обслуживание заявок во всех ОА подчиняется экспоненциальному закону.

Исходными данными аналитической модели являются:

Обозначение

Описание

N

число рабочих станций сети

Т0

среднее значение времени дообработки на рабочей станции сети запроса от этой станции к базе данных на сервере

Тр

среднее значение времени формирования запроса от рабочей станции сети к базе данных на сервере

tк

среднее значение времени передачи запроса по каналу

С

число процессоров сервера

tпр

среднее значение времени обработки запроса в ЦП сервера

tдi

среднее значение времени обработки запроса в диске сервера

Рi

вероятность обращения запроса к i диску сервера после обработки запроса в процессоре

Выходными характеристиками аналитической модели являются:

Обозначение

Описание

Треак

среднее значение времени реакции системы

rк

коэффициент загрузки ОА, имитирующего работу канала передачи данных

rпр

коэффициент загрузки ОА, имитирующего работу процессора сервера

rдi

коэффициент загрузки ОА, имитирующего работу i–ого диска сервера

Введём следующие обозначения:

lф1 – среднее значение суммарной интенсивности фонового потока запросов, выходящих из ОА, имитирующих работу рабочих станций, в канал

lф1b – среднее значение интенсивности фонового потока запросов, проходящих через ОА, имитирующих работу сервера и дисков, где b=1/(1–р) ;

b - среднее количество проходов запроса по тракту процессор-диски за время одного цикла его обработки в системе.

tк – среднее значение времени обработки запроса в канале передачи данных;

tк=0.5(tк1+ tк2 ).

Где tк1 и tк2 соответственно среднее время передачи запроса по каналу в прямом и обратном направлениях.

n – количество серверов, обслуживающих рабочие станции;

количество дисков в сервере, при условии, что все они одинаковые

- вероятность обращения к i-му диску сервера



Порядок расчета рассматриваемой системы методом фонового потока:

При расчете используется приближённый итерационный алгоритм нахождения значения выходных характеристик рассматриваемой системы

  1. Определяем начальное значение для lф1

lф1= К1min

К1 принимает значения в диапазоне 0.995…0.99995.

  1. Определяем средние времена пребывания запроса в узлах системы: канале, процессоре, дисках:

.

  1. Определяем интенсивность фонового потока после очередной итерации:

  1. Сравниваем lф1 и lф .Если , то переход на пункт 6, иначе на 5

  2. Определяем новое приближённое значение для lф1:

К2 принимает значения в диапазоне 10…1000, .

Переход на пункт 2.

  1. Определяем выходные результаты аналитической модели.

Определяем загрузку основных узлов системы: рабочей станции, пользователя, канала передачи данных, процессора и дисков сервера.

где

где

Результаты аналитического моделирования:

Номер эксперимента

1

2

3

4

5

Количество рабочих станций

15

15

15

15

15

Среднее время дообработки запроса на РС

150

300

150

150

150

Среднее время формирования запроса на РС

150

300

150

150

150

Среднее время передачи через канал в прямом направлении

0

0

0

0

0

Среднее время передачи через канал в обратном направлении

0

0

0

0

0

Количество процессоров

2

2

2

2

2

Среднее время обработки запроса на процессоре

10

10

20

10

40

Количество дисков

4

4

4

4

4

Среднее время обработки запроса на диске

10

10

10

20

40

Вероятность обращения запроса к ЦП после обработки на диске

0

0

0

0

0

Результаты моделирования.

Загрузка рабочей станции

0,958

0,98

0,93

0,93

0,927

Загрузка пользователя рабочей станции

0,479

0,49

0,466

0,466

0,463

Загрузка канала

0

0

0

0

0

Загрузка процессора

0,24

0,122

0,466

0,233

0,154

Загрузка диска

0,12

0,061

0,117

0,233

0,116

Среднее время цикла системы

522

1021

537

537

540

Среднее время реакции системы

272

521

287

287

290



  1. Имитационное моделирование сети

Имитационное моделирование рассматриваемой PCOD на GPSS. Структура программы имеет вид, описанный в таблице 10.1.

Таблица 10.1. Структура программы.

Блоки и метки

Пояснение

INITIAL

Задание количественных и временных параметров исходных данных моделируемой системы

STORAGE

Задание многоканальных узлов системы

FUNCTION

Задание функции распределения запросов по узлам и времени выполнения запросов в узлах

GENERATE

Генерация количества задач, циркулирующих в системе

Метка WOSF

Объединяет набор блоков, описывающих формирование запроса на рабочей станции

Метка CAN

Объединяет набор блоков, описывающих обработку эапроса в канале

Метка SVR

Объединяет набор блоков, описывающих обработку эапроса в процессоре

Метка REP

Объединяет набор блоков, описывающих правило перехода запроса после обработки на диске в канал

Метка WOSD

Объединяет набор блоков, описывающих дообработку запроса на рабочей станции



Характеристики

Список файлов домашнего задания

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее