Главная » Просмотр файлов » К. Закер - Компьютерные сети. Модернизация и поиск неисправностей

К. Закер - Компьютерные сети. Модернизация и поиск неисправностей (953092), страница 58

Файл №953092 К. Закер - Компьютерные сети. Модернизация и поиск неисправностей (К. Закер - Компьютерные сети. Модернизация и поиск неисправностей) 58 страницаК. Закер - Компьютерные сети. Модернизация и поиск неисправностей (953092) страница 582013-09-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 58)

Схема разводки проводников в, разъеме является ядигвагявщнъщ отпичием от А)Ь$1 ТР-РМ1Э, требуемым для сохранения обратной совместимости с сетями 10ВазеТ. Г явВ.Ы гяег 100ВаиеТ4 Ф 100ВазеТ4 предназначен для использования в сетях, где уже проложена кабельная система, но кабель не соответствует категории $.

Спецификация 10ВазеТ допускает применять стандартный кабель лля передачи речи (категории 3), учитьщая, что огромное количество сетей уже имеет кабельную систему, проложенную для 10ВазеТ ЕФегпег (нлн даже для телефонных систем). 100ВзжТ4 работает со скоростью 100 я4бнт/с на кабеле категории 3, задействуя для зтого все четыре пары проводов в кабеле вместо двух, как зто делают 1ОВазсТ н 100ВахеТХ. Передающая н принимающая ланные пара в схеме 100ВахеТ4 точно такая же, как для 100ВцзсТХ (н 10ВэжТ). Остальные четыре провода функционируют как двунаправленные пары. Разводка проводников для коннекторов В)-45 в сети 100ВазеТ4 приведена в табл.

8 10. ув!улви!а 6. 5!ь Схема раслолахгетяяг контактов !ь)-45 для сетей ЮОВляе74 Контакт Пара Полярность Сигнал ' ббеяняягвнвн 1 . 1 2 1 з 2 4 3 В! 03- !!Х 02- 6! 04+ 6! 04-. ' Двунаправленный Двунаправленный Клк и в сети 10ВазеТ, для пересылки трафнка передающая и приниь)щощая пары долхсны быть перекрещены. Перекрещняаюшнс схемы в кониеятраторе Гам Елетпес, как и всегда, соединяют передающую пару с нрннимающей. В концентраторе 100ВазеТ4 две разнонаправленные пары тюсже перекрещены таким образом, что пара 3 соединяется с парой 4 н наоборот. 1008аиа)еХ СпециФикация 100ВазеГХ предъявляет те же требования к оборудованию, что. и 10ВахеИ„за. нсклктчснием максимальной длины сегмента кабеля; которая не может быть больше 412 м.

Так же. как в других вариантах Физического уровня Еазг Ебгегпех, сетевая среда способна передавать сигнал и на более длинные расстояния, но данное сяраннчеине введено дхя тото„пабы обеспечить правильную работу механизма выявления коллизий. Полови тельная Отрицательная Пслсявнвяьнея Положительная Отрицательная Отрицательная Положительная Огрвнательная Передача Передача Прьим Двунаправленный Двунаправленный Прием Часть йт Связана ' Ограничения длины кабеля Вследствие його,' по скорость работы 100 Мбит/с сети в десять раз иьпце, ограничснизг для кабельной сети Разг Игегпег строже, чем для классического Ебюгяег; В'силу сказанного стандарт Раз! Ебзегпег израгипдовал значитЕЛЬНЫй Завяз .ОВОООдЫ, ВСтрОЕННОй В СПЕцяфИКацнн ООЫЧНОГО ЕГ1ГЕГПЕГ, чтобы достигнуть более высокого уровня произвгяпгтальности.

В. 10 Мбит/с Ег1геглет нормативы длл согласования сигналов по времени, по крайней мере, в два 1ила страже, чем зто требуется для правильного выявления системами ранних коллизий в сети. Длина сегментов-сети в болыпей степени диктуется необходимостью сохранения уровня сигнала, нежели чем его временем распространения. Тем не менее, в сетях 100ВазеТ уровень сигнала не так важен по сравнению со временем распространения сигналов. Механизм СИМА/СО в сети Ран Ег1жгпег работает точно так же, как в сети Ейюгпог 10 Мбит/с, и пакеты имаог такой"же размер, но их скорость распространения' через среду передачи в десять, раз выше. Из-за того, что механизм детектирования коллизий остался тем же, системы все еще доллпгы выявлять возгппгновение коллизии прежде, чем истечет время состязания 1то есть прежде, чем будут переданы 512 байт данных!. Таким образом, поскольку график распространяется быстрее, временной зазор уменыпастся, и максимальная длина сети также должна быть со«радева, чтобы выявление коллизий происходило безошибочно.

По зтвй причине предельная общая длина пети 10ОВазеТХ примерно составляет 210 и. Это значение необходимо соблюдать намного более жестко, чем мыизпаум в 500 и для сети 10ВазеТ. Когда планируется пать, необхгщимо учитывать'тот факт„что требование стандарта Раз! ЕОГВГПЕ1 К ЬЬИГСНМаПЬНСЙ я~я~а СЕПННПВ аябехпя В 100 М ВЮЗЕЧаат а себя всю длину кабеля, соединя«пцвто ксмпькпер с концентраторам. Если кабельная разводка внутренняя и заквнчиваепзг нв сврюнв компьютера настеннвй розвпкй; е нв сгороне кснцентратвра — мввзугвционной панвпью, то а данну вмажете необходимо вхпхчнть коммутационные игбапи„соединяющие компьитер.с розеткой н коммутационную панель' с концентратором. Специфнкаггнн Ргякианглует брать максимальную длиНУ;,для свозентв кабеля внутренней разводки.

равной ЯО м. оставляя зО м дпя коммутационных кабелей. КонФигурации коицвнтраторов Так кзк предельно допустимая длина для сегзгента 100ВазеТХ состшгяет те же 100 м, что"и-для 1ОВагиТ, о~раничения на общую длину сети сказываются на конфигурации ретранслируюших концент1лппрвв„используемых для соединения Сезментов.

Стандарт Ратг Ег1гегвег описывает два типа концентраторов для затей 10ОВазеТ: класс 1 н класс П. 1ьвжлый концентратор Рай Ебзегпег должен иметь римскую цифру 1 или 11, идентифицирующую его класс Глава 3. Егнвглег Концентраторы класса 1 предназначены лля поддержки сегментов кабеля с различными типами передачи сигналов. 100ВазсТХ и МЙВазеРХ используют олин и тот же тип передачи сигналов, в то время как 100ВазеТ4 —:"отпичиьгй ог него (поскольку присутствуют две двунаправленньге, пары) Концентратор класса.1 солсржит схему; которая переводит еходяшме.сигналы 100ВазеТХ, 100ВазеРХ и ИЙВююТ4 в общий цифровой формат, адатом снова.осугцестиляет конверсию в сигнал, состветствуюший выходному порту концентратора. Указанные преобразования приводят к тому, что концентратор класса 1 вносит сравнительно большую задержку времени, и поэтому на путзг мищду двумя любыми узлами в сетя не должно быль больше олного кпвт«вг)рура этого класса.

Концентраторы класса И могут поддерживать сегменты кабеля толып с одинаковыми средами передачи сигналовг Так как преобразований:не производится, концентратор немедленно передает входящие даннью':ди выходные порты. Из-за того, что временная задержка короче, между двуми любыми узлами в сети может быль установлено до двух концентраторов класса П„ но при этом все сегзгенты должны использовать идентичную среду передачи сигналов. Это означает, что концентратор класса П может поддерживать либо 100ВажТХ н 100ВазеРХ одновременно, либо отдельно 100ВазеТ4. Дополнительные ограниченна длины сегментоа также оснавыащготеи на 1рзчетании используемых в сети сегментов кабеля и концегггратаров. Чем сложнее становится конфигурация сети, тем меныие должен бып максимальный размер области коллизий. Эти ограничения собраны.в табл. 8.11.

Табтща В~1. Нормапгвмдля мнсгосегмвнтногт «огергвурагрвг ваяйяеггюг Один концеятра- Одян кондвитре-, . Дввиаивдалйи; гор класса! тор класса П ' 'тораврагора й ' Все еепеенты медные 1100йаееТХ вли 100Вааегв) 03з метров яжмегрсв йое сегменты оптоволоконные (100йаееРХ) Не применяется Ие применяется Одев сегмент 100Ваеета в один сепеент100ВаееРХ Один сегмент .

10ГааееТХиодвн еегмент100ЦеаеРХ Следует помнить, что в сетевой конфигуравия, содержагдей два кпицснтратора класса И, самое длинное соединение мюклу двумя узлами и действи- час~э!!!. Селевые лрсгслсим тельносги вклклают три кабеля: два кабеля для присоединения узлов к аоотвстствукициы иы'Юзппентраторам и один-кабель для, соединения дауа конпеитраторов Мазгяр':собой. Например, стандарт предполагает, что дополнительные 5 ы, учтенные в ограничении длины длл всех недиыл сетей, будут выбраны прн соединении двух кониснтраторев (рис.

ЗЛЗ) Однако на практике три кабала:могут быть любой длины, но ик:общая длина не доюана превышать 20$ Вь рис. ила. ь;егменты кабеле а сети с длумл конаентвагсрамн мсгуг бьль мюбса'п!!атяйаннссти, но не длиннее, чем лсзеоллет максимальный размер области коллизий Указанные. ограничения означают то, что имать длину 412 и может только тот оптовслоюзниый сегмент, который непосредственно соединяет лва компьютера.:Как тсиько в сеть лобааляетси конпентратер, общее расстояние между коыпЬЮтерами чрезмерно сокращастси, что сводит на нет адно из основныл' и!айг!существ, применения оптоволокойногс кабеля.

Ранее в этой Гааза ГОВЬРКЛОкеа О тОЫ,'' Чта СтаицартЫ ОРИГИНаЛЬНОГО ЕйЕГПЕт ПсэаСЛяЮт оптоваиинниыы сегментам достигать длины 2 аы (2000 и). Допуски, заложенные в меланизм выявления коллизий в сати Рай ЕЙВивег, делают невозможным удвоение диаметра области коллизий подобно $0ВазеФЪ Учитывая то, что другие высокоскоростные протоколы, подобные РОО1, используют тот же тин кабеля и могуг поддерживать расстояния до 200 км, гчаа Е1оегпсг может не быть оптимальным оптоволоконным решением. Вычноланнв временных соотношений длй Реет.

ЕИьегнеФ Как и и стандартах оригинального Еглсгсег, эти нормативы кабельной сети есть нс белее, чем правила, которые задают ограничении оФдсго размера сети тазг ебюгаег . можно выполнить более точные вычиаленйй„' чтобы удостовериться, что сеть полностью соответствует спсци4икациян. Для Рвы Ебюггиа иги иычисленнл состоят только из определения времени задержки распрострювигия.сигнала туда и обратно. Расчет значения сокращения ин- Глава Я Еагегле1 терзала между пакетами лля Ган Ейсгпег не имеет смысла, так как лимит, наложенный на число повторителей, разрешенных для расширения сети„ полностью устраняет возможность появления самой проблемы.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
44,31 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6455
Авторов
на СтудИзбе
305
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее