tema4_1b (951265), страница 2

Файл №951265 tema4_1b (Хорошие лекции) 2 страницаtema4_1b (951265) страница 22013-09-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Другие изотопы могут выбрасываться из реактора, в зависимости от характераи развития аварии, в виде газов, аэрозолей или твердых веществ.Факультет военного обучнияАВАРИИ НА РОО. Часть 2: Опасность радиационных аварий.62.12.4 Стадии аварии.При прогнозировании изменений обстановки и планировании мероприятий по защите населения целесообразно рассматривать аварию на АС, разделив ее на три временных стадии. На каждой стадии возникает свой, главный фактор облучения и это обстоятельство определяет характер необхомых мер по защите населения.Ранняя стадия аварии начинается с момента, когда была обнаружена возможностьоблучения за пределами АС, включает в себя период выброса и несколько часов послевыброса, в течение которых формируется радиоактивный след. Продолжительность этойстадии в зависимости от характера и масштабов аварии может длиться от несколькихчасов до нескольких суток.Промежуточная стадия аварии начинается с момента завершения формированиярадиоактивного следа и длится от нескольких суток до года после возникновения аварии.Восстановительная стадия аварии может длиться продолжительное время.

Оназаканчивается, когда отпадает необходимость в защитных мерах и отменяются, в связи сэтим, все ограничения на жизнедеятельность населения.2.12.5 Состав выброса и воздействие излучений по стадиям аварии.Наиболее опасными продуктами выброса являются йод-131 (особенно в первые месяцы после аварии) с периодом полураспада 8 суток, стронций-90 (период полураспада28,4 года), цезий-137 (период полураспада 30 лет), цезий-134 (период полураспада 2,1года).

Во многих случаях (в зависимости от типа реактора) определенную опасность будет представлять плутоний-239.На ранней и в начале промежуточной стадии аварии доза внешнего облучения будет формироваться за счет гамма- и бета-излучения от факела выброса и облака газообразных продуктов выброса из реактора.Внутреннее облучение обусловлено ингаляционным поступлением в организм продуктов из облака.Главную опасность представляет йод-131, который, являясь бета-гаммаизлучателем, должен учитываться как во внешнем, так и во внутреннем облучении. Припопадании внутрь организма, радиоактивный йод накапливается в щитовидной железе и,благодаря длительному времени выведения, может нанести серьезный ущерб здоровьючеловека, вплоть до разрушения щитовидной железы.

В большом количестве йод попадает в организм человека при употреблении молока коров, выпасаемых на загрязненныхпастбищах. Особой опасности подвергаются дети, щитовидная железа которых в десятьраз меньше, чем у взрослого человека при почти одинаковом употреблении молока.На промежуточной стадии источником внешнего облучения являются радиоактивные вещества, выпавшие на землю. Внутреннее облучение обусловленно поступлением радиоактивных изотопов в организм при употреблении продуктов питания и воды.Возможно также ингаляционное поступление радиоактивных веществ при вторичномзагрязнении воздуха изотопами, выпавшими на землю.Примерно через два месяца после аварии и далее, основную опасность будутпредставлять цезий-137 и стронций-90. Цезий-137 является бета-гамма излучателем иКафедра защиты в ЧС и гражданской обороныКурс «БЖД: Защита в ЧС и ГО» - 2006 год7должен учитываться во внешнем облучении.

При попадании внутрь организма цезий-137равномерно распределяется по мышечным тканям. Стронций-90 - бета-излучатель и поэтому его роль во внешнем облучении незначительна. Внутри организма стронций-90накапливается в костях и представляет большую опасность вследствие длительного времени выведения.

Плутоний крайне вреден как источник внутреннего облучения. Оннакапливается в легких и костях, практически не выводится из организма и излучаетальфа-частицы, обладающие высокой ионизирующей способностью.(Источники облучения на восстановительной стадии те же, что и на промежуточной, но уровень загрязнения значительно уменьшается в связи с распадом радиоактивных веществ и проведенных защитных мероприятий).2.13. Международная шкала оценки аварий (шкала МАГАТЭ)Предусматривается градация аварий из 8 уровней с обозначениями:Аварии:А-01 7 уровеньА-02 6 уровеньА-03 5 уровеньА-04 4 уровеньПроисшествия:П-01 3 уровеньП-02 -:- П-041,2,3 уровниП-05 -:- П-100 уровеньХарактеристика аварийА-01 - выброс в окружающую среду большей части РАВ, накопившихся в активной зоне реактора.Характерен для значительного разрушения активной зоны - механически или плавлением - с повреждением ТВЭЛов.Для персонала и населения требуется проведение защитных мероприятий:- йодная профилактика,- укрытие в защитных сооружениях,- эвакуация.Ожидаемая доза за первый год на расстоянии 25 км от АС:внешнего облучения> 10 рад/год ( 0,1 Зв/год)внутреннего облучения щитовиднойжелезы за счет ингаляции> 30 бэр/год ( 0,3 Зв/год)А-02 - выброс в окружающую среду части РАВ, накопившихся в активной зонереактора.

При проектных авариях ожидаемые дозы за пределами санитарно-защитнойзоны:внешнего облучению< 10 рад/год ( 0,1 Зв/год)внутреннего облучения щитовиднойжелезы за счет ингаляции< 30 бэр/год ( 0,3 Зв/год)Факультет военного обучнияАВАРИИ НА РОО. Часть 2: Опасность радиационных аварий.8Вводятся плановые мероприятия по защите персонала и населения,включая эвакуацию.А-03 - выброс в окружающую среду РАВ в количестве , которое приводит к незначительному превышению дозовых пределов для проектной аварии.А-04 - выброс такого количества РАВ в окружающую среду,при котором не будут превышены дозовые пределы для населения предусмотренные проектными авариями.Характеристика происшествийП-01 - выброс (сброс) в окружающую среду РАВ выше предельно допустимыхнорм без нарушения пределов безопасной эксплуатации.

Загрязнение помещений иоборудования АС выше установленного уровня для нормальной эксплуатации или облучение персонала дозами,превышающими допустимый предел.П-02 - отклонение от пределов проектной безопасной эксплуатации АС в любых режимах работы энергоблока,не перешедших в аварию, если происшествие не относится к более низкому типу.П-03 - неработоспособность каналов систамы безопасности в количестве исчерпывающем их резерв в любом режиме эксплуатации энергоблоков АС.П-04 - неработоспособность отдельных каналов системы безопасности при сохранении их резерва в любом режиме эксплуатации энергоблоков АС в течение срока,превышающего разрешенный технологическим регламентом.П-05 - остановка реакторной установки или отключение энергоблока от сети влюбом режиме эксплуатации АС в результате внешнего воздействия или по ошибке персонала.П-06 - повреждение ТВЭЛов,не приводящее к аварии или к П-00,00.П-07 - повреждение важного для безопасности АС оборудования и трубопроводов.П-08 – снижение мощности энергоблока АС более чем на 25% от предшествующего уровня мощности, в течение менее 3 часов, вызванное неисправностью оборудования АС или неправильными действиями персонала.П-09 - срабатывание любой системы безопасности или одного канала системыбезопасности по прямому назначению режима, не связанное с обеспечением функцийбезопасности.П-10 - неработоспособность отдельных каналов систем безопасности в любомрежиме эксплуатации энергоблоков в течение срока, не превышающего разрешенноготехническим регламентом.2.14.

Авария на ЧАЭС.Наиболее крупная авария произошла на Чернобыльской АЭС 26 апреля 1986 г. в 1ч. 23 мин. Эта авария является одной из крупнейших экологических катастроф глобального масштаба.Авария произошла на реакторе типа РБМК-1000, в который загружается 192 т двуокиси урана-238 при двухпроцентном обогащении ураном-235. К моменту аварии реактор проработал 760 суток и содержал большое количество продуктов деления. ОстановКафедра защиты в ЧС и гражданской обороныКурс «БЖД: Защита в ЧС и ГО» - 2006 год9ка четвертого блока АЭС, где находился реактор была,запланирована на 25 апреля.

Перед остановкой планировались испытания турбогенератора N 8 - одного из двух генераторов четвертого блока. При проведении этих испытаний, в результате отключениябольшинства защит реактора, ошибочных действий персонала и прямого нарушения инструкций по эксплуатации, управление реактором было потеряно.

Реактор вышел на непредусмотренный режим, его мощность начала резко возрастать при уменьшении расхода воды. Резкое увеличение парообразования и рост давления в активной зоне реакторапривели к разрыву части технологических каналов. Попадание воды и пара в реакторноепространство вызвало тепловой взрыв,который сдвинул 1000-тонную защитную крышкуреактора.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
360,67 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов лекций

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее