Главная » Просмотр файлов » Колмогоров, Драгалин - Введение в математическую логику

Колмогоров, Драгалин - Введение в математическую логику (947386), страница 22

Файл №947386 Колмогоров, Драгалин - Введение в математическую логику (Колмогоров, Драгалин - Введение в математическую логику) 22 страницаКолмогоров, Драгалин - Введение в математическую логику (947386) страница 222013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

В случае интерпретируемости Т1 в Т, всякая модель Тэ порождает некоторую модель для Ть Таким образом, теория моделей Тэ позволяет судить о моделях теории Т,. 6. Для каждого натурального п)О определим теорию Е, — элементарную теорию векторного пространства размерности и. Это теория в языке Чес1. Нелогнческие аксиомы Е„распадаются на две группы, Первая группа — это просто аксиомы ц, относяшиеся к переменным х, у, г, ..., фоРму- 113 лам н термам Вх, х+у, х у, Оь х,=у.

Вторая группа — зна- комые аксиомы линейного пространства: 1) а+О~=а; 2) р+Ь=Ь+а; 3) (а+Ь)+с=а+ (Ь+с); 4) Я Ь(а+Ь=О~); 5) х (а+Ь) =х а+х.Ь; (х+у) а=х а+у а; 6) х (у а) = (х у) . а; 7) а 50=а; ' 6) ~а, ... а„~х1 ... х„(х1 а1+ ... +х,.а„= =01-эх~ =ОоЛ ". Лхв=Оо) ' 9) 7'а,.:.а.+, 3х, ... х.+,((х1ФОо~/ хо~Оо~/ .. ~/х.+~ФОо) Лх1 а1+ ... +х.,| а„+, — — 0,) .

Последние две аксиомы как раз выражают то обстоя- тельство, что размерность подразумеваемого пространства равна и. Естественной моделью теории Е, является н-мерное ли- нейное векторное пространство над полем вещественных чи- сел, Известно, что теория Е, полна и разрешима. 7. Теоретико-множественные надстройки элементарных теорий определяются однотипным образом.

Например, ариф- метика второго порядка Аг2 есть теория в языке Аг2, содер- жащая те же нелогические аксиомы, что н фг с той, однако, разницей, что в схеме аксиом индукции в качестве формулы А(х) можно брать теперь любую формулу полного языка Аг2. Кроме того, в число нелогических аксиом зачисляется схема аксиом свертывания: ДХ)ух (хеБХ= А (х) ), где Х не входит свободно в А (х).

Теоретико-множественная надстройка сразу сильно рас- ширяет выразительные возможности теории. Так, в теории Й2 интерпретируется теория Аг2. В отличие от К теория Я2 уже неполна и неразрешима. 8. Читатель может попробовать свои силы в формализа- ции математических теорий, самостоятельно определив фор- мальную аксиоматическую теорию — элементарную геомет- рию плоскости в стиле аксиоматики Гильберта. При естест- венной формаяизацни оказывается, что полученная теория будет полной и разрешимой.

Для облегчения этой работы наметим построение языка. В элементарной геометрии плоскости два сорта переменных: А, В, С, ... для:точек. а, Ь, с, ... для прямых. 114 Атомарные формулы теории могут выглядеть следующим образом: А= — «точка А совпадает с точкой В», а=Ь вЂ” «прямая а совпадает с прямой в», А~а — «точка А лежит на прямой а», (АВС] — «А, В, С вЂ” три различные точки, лежащие на одной прямой так, что точка В лежит между А и С».

Р(А, В, С, О) — «А~В, СФ0 и отрезки АВ и С0 конгруэнтны.» Наглядно эту формулу можно записывать в виде АВ=С0. Я(А, В, С, Аь Вь С1) — «А, В, С вЂ” три различные точки, не лежащие на одной прямой, равно как и Аь Вь Сь причем угол АВС равен углу А1В,С1». Наглядно эту формулу записывают в виде 4АВСж к А1В~Сь В этом языке можно естественно записать все аксиомы геометрии в аксиоматике Гильберта, кроме аксиомы Архи- меда и аксиомы непрерывности, Рассмотрим, например, сле- дующую аксиому Паша; Пусть А, В, С' — три точки, не лежащие на одной пря- мой, и а — прямая, не'проходящая ни через одну из точек А, В, С; если при этом прямая а проходит через одну из то- чек отрезка АВ, то она должна пройти через одну из точек отрезка АС илн через одну из точек отрезка ВС.

Ее символическая запись в пашен языке: Н Ь(А'~ЬЛВепЬЛСевЬ) ЛАМ аМ В4 аЛСЯаЛ ~0(0~а~4А0В)) ~ ~ Е (Е~аЛ ((АЕС74(ВЕС1) ). Именно соответствующая теория (без аксиомы Архимеда и ' аксиомы, непрерывности) и называется элементарной гео- метрией плоскости. Для формулировки двух последних упо- мянутых аксиом уже требуется надстройка языка теоретико- множественными средствами и средствами арифметики. Возникающая при этом теория — теория второго порядка геометрии плоскости — уже не является' ни полной, ни раз- решимой, но обладает гораздо большими выразительнымн возмажностями.

ать "Приложение 1 КОДИРОВАНИЕ С ИСПРАВЛЕНИЕМ ОШИБОК Интересным применением булевых колец является составление кодов с исправлением ошибок. Здесь мы излагаем начала теории кодов Хемминга, позволяющих исправлять одну ошибку. Подлежащая передаче информация состоит из двоичных слов У='У~Уз ... У» длины А. Они кодируются «кодовыми словами» Х=Х1ХЗ ... Х длины л~д. Предполагается, что вместо поданного отправителем кодового слова х получатель может принять слово х', отличающееся от х не более чем в одном знаке. При каких й.и й кодовые слова в числе 2" могут быть выбраны так, что по х' можно будет безошибочно восстановить х (а значит, и р) р Со словами длины и будем обращаться как с элементами кольца Р".

Введем норму ~~х1~, равную числу единиц в х, и будем считать величину 1~х+ х'11 расстоянием между элементами х и х'. Ясно, что наше требование будет выполнено, если расстояние между двумя кодовыми словами будет не менее трех, т. е. сферй радиуса единица с центрами в кодовых словах не будут пересекаться. Такие сферы в 0" имеют по л+1 элементов. Поэтому должно быть 2ь (и+1) ~2", При л=2'" — 1, 1=2 — гл — 1=п — т имеем равенство 2» (л+ 1) 2~ Хемминг показал, что при этих Аг и и поставленные задачи разрешимы.

116 Индексы хо 1«г „2 букв кодовых слов будем записывать по двоичной системе счисления г=11 ...1,„, где хотя бы' один знак й отличен от нуля. Вместо х, с г=1~ ...1 будем писать х. по..л Подчиним буквы ко)ювых слов х линейным условиям г,= '~~ х„.з =О, 1=1...,, лт. ' (а) Из теории линейных уравнений (примененной к случаю полн. О) вытекает, что п — т переменным х, можно с соблюдением этих условий придать произвольные значения.

Таким образом, получим 2"-'"=2' кодовых слов, удовлетворяющих условиям ('). Если слово х' отличается от х в знаке хл„з 1 при 1, =1, 0 при 1,=0. Это позволяет получателю найти и исправить ошибочную букву. Эффективность простейших кодов Хемминга показывает табличка т 2 3 4 5 й 1 4 11 27 и 3 7 15 31 При л=3 можно выбрать два кодовых слова 000 и 111. Для понимания механизма действия изложенной теории по- лезно выписать 16 кодовых слов длины 7. *Приложение 2 ПРИМЕНЕНИЯ К КОНТАКТНЫМ СХЕМАМ На рис. 2а изображена схема с шестью узлами и восемью контактами.

Поступающие на схему сигналы х, у и г принимают значения О и 1. Если и=1, то контакт, обозначенный и, замыкается (пропускает ток)с а контакт, обозначенный й, размыкается. Если и=О, то, напротив, считается замкнутым контакт й, контакт же й оказывается разомкнутым. Легко понять, что схема рис. 2а пропускает ток из узла 1 в узел 2 в том и только в том случае, если сигналы х, у, г удовлетворяют условию хуе() хунхуа() худ = 1, х+у+е=!. т.

е. о -у'-е — у о Рис. 2 1)8 Схемы такого типа с двумя выделенными узлами (на рис. 2а зто узлы 1 и 2) называются двухполюсными релейными схемами, или просто двухпоппюсниками. Каждый двухполюсник, на который подается и-сигналов хь ..., х„определяет некоторую булеву функцию ((хь ..., х,) от подаваемых сигналов. Эта функция называется функцией проводимости двухполюсника. Они описывает; при каких наборах входных сигналов ток проходит из одйого выделенного узла в другой. Из двухполюсников можно конструировать новые двухполюсники прн помощи параллельных (рис.

2б) и последовательных (рис. 2в) соединений. Так как. всякая булева функция представима в конъюнктив- ной и дизъюнктивной нормальной формах, то отсюда следу- ет, что этими двумя приемамн можно построить двухполюс- ник с любой наперед заданной проводимостью.

Однако .этот метод построения двухполюсников — далеко. не всегда самый экономичный. Так, на рис. 2,а указан двух- полюсник с проводимостью х+у+г, содержащий восемь кон- тактов. Мы воспользовались при этом «мостиковой» схемой, которую нельзя получить, итерируя последовательные и па- раллельные соединения элементов двухполюсников. Пусть дан двухполюсник с т узлами. Если даны значе-.

ния всех входных сигналов, то для -каждой пары узлов ! и 1 опредерено значение непосредственной проводимости ац, равное нулю нли единице. А именно ац= 1, если 1 и 1 соеди- нены контактом с проводимостью 1. Если ! и 1 не соединены, то мы считаем ац=О.

Всегда ач=! и ац=ан. Если заданы все,непосредственные проводимости ац, то. существует универсальный метод вычисления по ним «окон- чательных проводимостей» бц. Мы полагаем Ьц=! тогда и только тогда, когда ток проходит из узла 1 в узел ! при данном наборе значений сигналов. Для этого можно воспользоваться булевым умножением матриц: !)Сц!1= !!ац!!.!!йц!!, где сц=ацйц0а(»й»й ..1)ась~~ Для такого умножения матриц справедлива теорема: для любой матрицы А порядка т ее степени начиная с (т — 1)-й совпадают: А -1=А =А'"+'= ... =А". «Окончательная» степень А" матрицы непосредственных проводимостей и есть матрица окончательных проводимостей между узлами.

ЛИТБРЛТУРЛ 1. Кл и ни С. К. Введение в метаматематику. — Мл ИЛ, 1957. 2. Клики С. К. Математическая логика. — Мл Мир, 1973. 3. Мендельсон Э. Введение в математическую логику. — Мл Наука, 1971. 4. Шеи филд Дж. Математическая логика. — Мл Наука, 1975. 5. Гуде тейп Р. Л. Математическая логика. — Мл ИЛ, 1961. б. Гильберт Д., Бернайс П.

Основания математики, т. 1, 2, Мл Наука, 1979, 1982. 7. Новиков П. С. Элементы математической логики. — Мл Физматгиа, 1959. 8. Бурбаки Н. Теория множеств. — Мл Мнр, 1965. 9. Лавров И. А., Максимова Л. Л. Задачи по теории множеств, математической логике и теории алгорифмов.— Мл Наука, 1975. .

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
944,74 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6480
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее