Главная » Просмотр файлов » Гильберт, Бернайс - Основания математики. Теория доказательств

Гильберт, Бернайс - Основания математики. Теория доказательств (947376), страница 86

Файл №947376 Гильберт, Бернайс - Основания математики. Теория доказательств (Гильберт Д. - Основания математики и прочие работы) 86 страницаГильберт, Бернайс - Основания математики. Теория доказательств (947376) страница 862013-09-15СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 86)

Замечание. Предположение атом, что переменная с в терм! не входит, из утверждения 3 может быть исключено. Действи- тельно, если выполнены остальные предположения утверждения 3, а 1 содержит переменную г, то мы возьмем свободную индивид- ную переменную Ь, не входящую ни в 6(г), ни в 1.

Согласно утверждению 1 формула 5 [Ь] выводима. Поэтому, согласно утвер- ждению 3, выводима формула 5[6(д)], а отсюда, снова согласно утверждению 3, вытекает выводимость формулы 5[6(1)]. Утверждения ! — 4 мы получим следующим образом: 1. Формула 5[0] записывается в виде з(д(0=д 8(70 !!' !3""). С помощью аксиомы равенства (Лз) она выводится из формулы 8(70 !! !3 ), а значит, и из формулы 8(70 11' !3'), т.

е. из 8 ([0 = 0]). Но, согласно нашей лемме, эта формула выводима, так как выводима формула 0=0. Если с — свободная нндивндная переменная, то 5[с] представляет собой формулу Уд(с =д 8(70 !1з з !Зз'з~))' которая с помощью аксиомы (Зз) выводится из формулы 8(70 !!зз !Ззз)> т. е. нз формулы 8 ((г = г]), которая, по нашей лемме, выводима вследствие выводимостп формулы с=с. 2, Пусть 1 — терм, и пусть формула 5[1] выводима, Возьмем две различные свободные индивидные переменные г и Ь, не входящие в 1. Формула 5[1] дедуктивно равна формуле 1 = с — ~.

8 ((1 = с)). Из выводимой формулы 1=з- В=с' по второй 8-схеме мы получаем формулу 8 ((1= <!) -Р8 ((1' г'[). Тем самым мы получаем формулу (1) 1 = г -~- 8 ([1' = г')). С другой стороны, из формулы (2) 1=С-Р1 =С получается формула 1=с-Ф(1'=Ь-»д=з'). Так как Ь и с-свободные индивидные переменные, то формула 8 ((д = Г')) имеет вид 8(70 !1з.з, 13з з з'), н поэтому формула ь = с'-э 8([ь = с']) зэб выход зА РАмки теогии покхзхтельств !ГЛ. Р $21 ФОРМАЛИЗАЦИЯ АРИФМЕТИЧЕСКОГО ФОРМАЛИЗМА Ззт переводима в формулу Ь=с' Е(70 11 2' 13 2').

Эта формула с помощью аксиомы равенства (32) выводима из формулы 6(70 1122 1322)> т. е. из формулы 6 ((ь = ь)), которая выводима в силу нашей леммы и выводимости формулы Ь=Ь. Поэтому выводима формула Ь = с' -«- 6 ([Ь = с')), а вначит, согласно формуле (2), выводима и формула (3) Е=с [1'=Ь- 6([Ь=с')). Кроме того, из выводимой формулы Ь=с' — (1'=с' — 1'=Ь) мы по второй ч)-схеме получаем формулу 6([Ь=с'))-«6([С'=с'-«1'=Ь)), а первая $-схема дает нам формулу Е ([1' = с' — 1' - Ь)) — [Е ((1 = с')) — Е ([1' = Ь))), которая вместе с предыдущей формулой дает формулу (4) 6 ([ь = с')) - [6 ((с' = с')) - 6 ([1' = ь))).

Полученные нами формулы (1), (3) и (4) с помощью средств исчисления высказываний дают формулу 1 = с - [у - ь 6 ((с' - ь))). Затем с помощью средств исчисления предикатов (так как пере- менная с не входит в 1 и отлична от Ь) мы получаем формулу зу(1=у)- [1'=ь- 6((1'=ь))) и, далее, вследствие выводимости формулы =1у(с=у) — формулу с' = ь -« е ((с' = д)). Но так как переменная Ь в терм 1 не входит, из этой формулы мы получаем формулу 5[у]. 3 П .

Пусть 6(с) и 1 — термы, и пусть < — свободная индивидная переменная, не входящая в 6(1). Пусть формулы 5[6(с)] и 5 И выводимы. Возьмем какую-либо свободную индивидную переменную не йходящую ни в 6(с), ни в 1. Из формул 5(6(с)] и 5(1) мы сначала получим формулы (5) б (с) = Ь вЂ” «-6 ((б (с) = Ь)), Е = с -« Е ((Е = с)). Первая из них в сочетании с выводимой формулой 1 = с -«-(б (Е) = Ь вЂ” 6 (с) = Ь) дает формулу (6) Е с — «(6(1) = Ь-«6((6 (с) =Ь))).

Далее, из выводимой формулы Е = с -«- (6 (с) = Ь -«. 6 (Е) = Ь) мы по второй 6-схеме получаем формулу 6((Е=с))-«Е((6(с) Ь-«6(1)=Ь)), из которой затем с помощью формулы 6 ([6 (с) = д -« б (1) д)) .ч- (Е ((6 (с) Ь)) -« 6 ([6 (Е) Ь)), получающейся по первой е-схеме, получаем формулу Е ([Š— с)) — (Е ((6 (с) = Ь)) — Е ([6 (1) = Ь])), которая вместе с (5) дает формулу (7) Е = с -«(6 ((б (с) = Ь)) -«6 ((6 (1) = Ь))).

Формулы (6) и (7), взятые вместе, дают формулу 1 = с — (б (1) = Ь вЂ” Е ((6 (1) = Ь])), Так как переменная с не входит в 6(1) и отлична от Ь, то из последней формулы, используя выводимую формулу Вх(1 =х), средствами исчисления предикатов получаем формулу 6 (1) = д †«. Е ((6 (Е) = ь)), а эта формула дает нам формулу й [6(1)], так как переменная Ь не входит в терм 6(1). 4.

Что касается схем рекурсии для одноместных и для двуместных функций, то рассуждения в этих двух случаях совершенно аналогичны. Поэтому достаточно рассмотреть схему рекурсии для введения двуместных функциональных знаков: ( (а, О) = а (а), ((а, и') =Ь(а, и, 1(и)). $2! ФОРМАЛИЗАЦИЯ АРИФМЕТИЧЕСКОГО ФОРМАЛИЗМА ззэ ВЫХОЛ ЗА РАМКИ ТЕОРИИ ПОКАЗАТЕЛЬСТВ ~ГЛ Р Здесь мы предполагаем, что термы е(а) и Ь(а, л, с) содержат только указанные переменные и что формулы 5 [а(а)] и 5 [Ь(а, л, с)] выводимы. Формулы ((а, О) = е (а) и ((а, л') = Ь (а, л, [(а, л)) выводимы в (Х„) с помощью явного определения функции [(а, и), Из этого явного определения получается и конкретное изображение этого функционального знака в нашей нумерации. Арифметическое функциональное выражение, сопоставленное терму 1(а, л) относительно переменных а и л, имеет вид 5,р23 .223" где р и 2 — некоторые конкретные простые числа, и потому формула 5[[(а, и)] имеет вид 'ку(1 (а, п) = у-«6 (70.

11'" '" 13"")). Если обозначить эту формулу посредством 5,(п), то, как легко видеть,, формула 5,(0) будет переводима в формулу 5[1(а, О)], а формула 52(л') — в формулу 5[[(а, п')]. поэтому с помощью схемы индукции, которая, как известно, в (Х„) является производной, формулу 5[[(а, п)] можно получить из формул 5[((а, О)] и 5[[(а, л)] — «5[[(а, п')]. Обе эти формулы выводимы на основе наших предположений. Действительно, формула 5 ([ (а, О)] получается следующим образом. Из выводимой формулы [(а, О) а(а) с помощью аксиомы ()2) мы получаем (8) а(а)=с-«[(а, 0)=с и (9) ( (а, О) = с -«а (а) = с, а из формулы 5[а(а)] получаем (1О) А (а) = с-«к) ([а (а) с]).

Формулы (9) и (10), взятые вместе, дают (11) [(а, 0)=с-+ 6((а(а)=с)). С другой стороны, из формулы (8) по второй 6-схеме можно получить формулу 6 ((а (с) = с)) -« 6 ((1(а, О) = с)), а эта формула, взятая вместе с формулой (11), дает нам формулу ! (а, О) = с-«6 ([[ (а, О) = с]), из которой немедленно получается 5[[(а, О)]. Формула 5[((а, л)]-«5[1 (а, л')] получается следующим образом: Средствами исчисления предикатов мы сначала получаем (12) 5[[(а, л)] — «(1(а, л)=с — «6(([(а, л) с])). Из выводимого рекурсивного равенства [(а, л') Ь(а, л, [(а, л)) с помощью аксиомы ()2) получаем (13) [(а, п)=с-«([(а, и')=д — «Ь(а, л, с)=Г!) и (14) ((а, л)= с-«(Ь(а, л, с)=й- 1(а, л')=Й). Затем из формулы 5[Ь(а, п, с)] получаем формулу Ь(а, л, с) =Г(-«6([Ь(а, л, с) =с()), которая вместе с формулои (13) дает (!5) 1(а, и) с-«(1(а, л') д-«6(!Ь(а, л* с) =4)) С другой стороны, формула (14) по второй 6-схеме дает формулу З(([(а, п) =с)) — 6((Ь(а, л, с) =с(-«[(а, л ) =с()), откуда, с помощью получаемой по первой 6-схеме формулы К3((Ь(а, л, с) =Г! — «[(а, л')=4) — « (6([Ь(а, л, с) Г())-«6([[(а, л') =с())), получается (16) 6([! (а, л) =с])-«(6((5(а, п,с)=д])-«6(([(а п )=4)).

Формулы (12), (15) и (16), взятые вместе, с помощью исчисления высказывании дают нам формулу 1(а, л) с-«(5[1(а, и)]- (!(а, л')=й-«6([[(а, л')=а)))), из которой мы средствами исчисления предикатов с использованием выводимой формулы Бх(1 (а, л) =х) получаем 5[[(а, п)]-«5[[(а, п')]. Тем самым мы завершили доказательство того, что формализм (2'„) удовлетворяет третьему условию на выводимость. Заметим, что это доказательство дает также некоторое финитное уточнение выход зд Рамки тпории доклздтвльств [гл. и й 3! Формализация лриомвтичвского Формализма 40$ утверждения о выводимости формулы ( (т) = 0-м 6 ((1 (пт) = О)) (для любого наперед заданного рекурсивного терма ((пт) с единственной переменной гп), поскольку мы получаем метод, позволяющий по заданному терму 1(т) эффективно строить вывод рассматриваемой формулы. В самом деле, все использованные нами вспомогательные утверждения о тех или иных выводимостях, а также доказательства утверждений 1 — 4 были таковы, что в них либо содержался некоторый способ вывода для формул какого-либо конкретного вида, либо показывалось, как по заданному выводу какой-либо конкретной формулы можно получить вывод какой-либо другой конкретной формулы.

Аналогичное замечание может быть сделано и относительно проведенной нами для формализма (Е ) проверки выполнения первых двух условий на выводимость'). Общий итог предпринятых выше рассмотрений состоит в том, что для формализма (Е ) оказываются выполненными все предположения второй теоремы Геделя о неполноте. Таким образом, согласно этой теореме, формула ЧхЗ(х, и)-ь ) Зхб(х, 3 п), изображающая утверждение о непротиворечивости формализма (Е„), не может быть выведена в (Е ), ибо иначе формализм (Е„) был бы противоречив. Аналогичным образом можно убедиться, что предположение б,) и добавляемые к нему условия на выводимость выполняются также и для всех таких формализмов, которые, с одной стороны, очерчены достаточно четко, а с другой стороны, включают в себя способы умозаключений исчисления предикатов и обладают средствами, достаточными для изображения понятий и способов умозаключений арифметики, так что в них, в частности, изобразимы рекурсивные функции и соответствующие рекурсивные равенства являются либо аксиомами, либо выводимыми формулами, а кроме того, содержится (в качестве основного правила или производной схемы) схема индукции.

Поэтому ко всем таким формализмам применима вторая теорема Геделя о неполноте. Как уже упоминалось ранее„условия, фигурирующие в нашей формулировке этой теоремы, могут быть заменены более общими. В частности, теорема эта — на что указали Гедель и Крайзел— может быть распространена на формализмы без связанных переменных — например, на рекурсивную арифметику Для рекурсивной арифметики это вытекает из того, ранее уже отмеченного обстоятельства, что доказательства, устанавливающие выполни- О См. с. 38! — 333. и (Е„) условий иа выводимость 1 — 3, являются эффектнв- НЫМИ ).

Мы еще вкратце наметим путь, на котором для формализма (Е) можно установить, что формализованное высказывание, утверждающее его непротиворечивость, не может быть выведено в нем самом, если он непротиворечие. д) Распространение второй теоремы Геделя о неполноте на формализм (Е). — Формулировка определения истинности дли этого формализма. Формализм (Е) получается из исчисления предикатов путем добавления к нему символов О, ', +, и а также аксиом равенства (),) и (Лз), аксиом Пеано а' чь 0 н а' = Ь'- а = Ь, рекурсивных равенств для сложения и умножении и аксиомы индукции.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
7,04 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее