Главная » Просмотр файлов » Теория синтаксического анализа, перевода и компиляции - Том 1

Теория синтаксического анализа, перевода и компиляции - Том 1 (943928), страница 26

Файл №943928 Теория синтаксического анализа, перевода и компиляции - Том 1 (Теория синтаксического анализа, перевода и компиляции) 26 страницаТеория синтаксического анализа, перевода и компиляции - Том 1 (943928) страница 262013-09-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 26)

К сожалению, для каждого регулярного множества существует бесконечно много обозначающих его регулярных выражений. Будем говорить, что два регулярных выражения равны (=), если они обозначают одно и то же множество. В следующей лемме устанавливаются некоторые Основные алгебраические свойства регулярных выражений. Лемма 2.1. Пусть а, (1 и Т вЂ” регулярные выражения.

Тогда (1) -)-6 = й -(- (2) 4д'*=- е (3) и+(()+Т)=(а+)))+Т (4) а(()Т) — (ир) у (6) иФ+Т)= Р+ у (6) (а+6) Т=ау+ру (7) ае=еа =се (8) йэа==айз =1у (9) а*=а+а~ (10) (а")*=а* (11) а+а=сг (12) а + )Ь' = се ГЛ. З. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ЯЗЫКОВ Доказательство. (1) Пусть а и (з обозначают множества Ц и Г., соответственно. Тогда а+р обозначает 7., Вй„а ()+а обозначает Т.,(!с', Но Е.с(!с,=1.,!!Т,с по определению объединения. Следовательно, сх+ (1 р+ сх.

Доказательство остальных равенств оставляем в качестве упражнения, [] В дальнейшем мы не будем различать регулярное выражение и обозначаемое им множество, если это не приводит к недоразумениям. Например, в силу этого соглашения символ а будет представлять множество (а). При работе с языками часто бывает удобно пользоваться уравнениями, коэффициентами и неизвестными которых служат множества.

Мы рассмотрим здесь системы уравнений, коэффициенты которых — регулярные выражения. Такие уравнения будем называть уравнениями с регулярными коэффицссенталси. Рассмотрим, например, уравнение с регулярными коэффициентами (2.2.1) Х=аХ+Ь где а и Ь вЂ” регулярные выражения, Легко проверить прямой подстановкой, что Х= а'Ь вЂ” решение уравнения (2.2.1). Иначе говоря, если в обе части уравнения (2.2.1) подставить а'Ь вместо Х, то слева и справа будет одно и то же множество. Можно рассматривать также системы уравнений, определяющие языки. Возьмем, например, пару уравнений Х вЂ” - асХ+ а,)'+с', )с =.. Ь,Х + Ь, 1'+ Ь, где а, и Ь, для всех с' — 1, 2, 3 являются регулярными выражениями.

Покажем, как репсить эту систему уравнений и получить решение Х =- (а, + а,Ь,"Ь,)'(а, + а,Ь,*Ь,) Однако сначала отметим, что не все уравнения с регулярными коэффициентами обладают единственным решением. Например, если (2.2.3) Х =:= аХ+ )3 — уравнение с регулярными коэффициентами и гс обозначает множество, содержащее пустую цепочку, то Х=а'ф+у) будет решением уравнения (2.2.3) для любого у (у не обязано даже быть регулярным, см. упр. 2.2,7). Таким образом, уравнение (2.2.3) имеет бесконечно много решений. В такого рода ситуациях мы будем брать наименьшее решение, которое назовем Э.З.

РЕГУЛЯРНЫЕ МНОЖЕСТВА, ИХ РАСПОЗНАВАНИЕ И ПОРОЖДЕНИР наименьшей неподвижной точкой. Наименьшая неподвижная точка у-равнения (2.2.3) — это множество Х = а*5. Определение. Систему уравнений с регулярными коэффициентами назовем етандартнай системой с множеством неизвестных А = (Хс, Х„, ..., Х„), если она имеет вид Хс=-асс+ассХс-(-а„Хс+... +М,„Х„ где все яы — регулярные выражения в алфавите, не пересекаю. щемся с А. Коэффициентами уравнений являются выражения ас Заметим, что если ас, — Я (такое регулярное выражснне возможно), то в уравнении для Хс пет члена, содержащего Х;.

Аналогично„ если аы — — е, то в уравнении для Х; член, содержащий Х,,— это просто Х . Иными словами, Я играет роль коэффициента О„а е — роль коэффициента 1 в Обычных линейных уравнениях. Алгоритм 2.!. Решение стандартной системы уравнений с регулярными коэффициентами. Вход. Стандартная система !г уравнений с регулярными коэффициентами в алфавите г'.

и с множеством нсизвестных А=-(Х„..., Х,,). Вьсхад, Решение системы (г в виде Х =а„..., Х„=-а„, где ас — регулярное выражение в алфавите Метод. Метод напоминает решение системы линейных уравнений методом исключения Гаусса. Шаг 1. Положить с — 1. Шаг 2. Если с'=и, перейти к шагу 4. В противном случае с помощью тождеств леммы 2.1 записать уравнение для Хс в виде Х, =аХГ-1-!1, где гс — регулярное выражение в алфавите л, а р — регулярное выражение вида 5,+!з,Х,„,-(-... +5„Хси причем все (1с — регулярные выражения в алфавите г. (Мы увидим, что это всегда возможно.) Затем в правых частях уравнений для Хс+„..., Х„заменить Х; регулярным выражением а*ф.

Шаг 3. Увеличить с' на 1 и вернуться к шагу 2. Шаг 4. Записать уравнение для Х„в виде Х„=аХ„+5, где а и р — регулярные выражения в алфавите г'. (После выполнения шага 2 для каждого с'(и в правой части уравнения для Х; не будет неизвестных Х„..., Хс,. В частности, на шаге 4 этим свойством будет обладать н уравнение для Х„,) Псрсйтн к спагу 5 (прп этом с'=-и).

Шаг 5. Уравнение для Х, имеет в Х;=аХсц (1, где сс и (с — регулярные выражения н алфави . Записать на выходе 127 Гл, 2. элементы теОРии языкОВ 2.2. РЕГУЛЯРг!ЫЕ МНОЖРСТВА, ИХ РАСПОЗНАВАНИЕ И ПОРОЖДЕНИЕ Х,=а*)3 и в уравнения для Хг „..., Х, подставить гх*!) вместо Хг.

Шаг 6. Если !'=-1, остановиться. В противном случае умень- шить г на 1 и вернуться к шагу 5. Г') Пример 2.9, Пусть Л =- (Х„Х„Х2). Рассмотрим систему уравнений (2.2.4) Х, =ОХ, + 1Х2+в (2.2.5) Х,=:ОХ,+1Х, (2.2.6) Х,=-ОХ,+1Х, Из уравнения (2.2.4) получаем Х, = 1Хг+(ОХ, +е). Затем в остальные уравнения подставляем 1*(ОХ,+е) вместо Хгл Урав- нение (2.2.6) принимает вид Х,.-.—. 01* (ОХ, + в) + 1Х, нли с учетом леммы 2.! (2.2.7) Х, = 01*ОХ, + 1 Х„+ 01' Если теперь из уравнения (2.2.5), которое мы еще не тро- гали, выразить Х, через Х, и в (2,2.7) подставить 1'ОХ, вместо Х„то получим (2.2.8) Х,=(01 01 О+1)Х,+01* Теперь в алгоритме 2.1 мы дошли до шага 5.

Из уравнения (2.2.8) находим решение для Х,: (2.2.9) Х,=(01 01*0+1) 01 ° Подстановка (2.2.9) в (2.2.5) дает (2.2.10) Х,=О(01*01'О+!)"01'+1Х, Так как Х, не входит в уравнение (2,2.4), то оно не меняется. Затем решаем (2.2.10) и получаем (2.2.11) Х, = 1 0(01*0 1*0 + 1)*01 Подставляем (2.2.11) в (2.2.4): (2.2.! 2) Х, = 01*0(01'01'0+ 1)'01'+1Х, + е Решением уравнения (2.2.12) будет (2,2.13) Х, = 1'(О!'0(0! "0!'О+ 1)*01'+ в) Выход алгоритма 2.1 — равенства (2.2.9), (2.2.11) и (2.2.13). С) Мы должны показать, что выход алгоритма 2.1 действительно является решением данной систсмы уравнений в том смысле, что если подставить решение вместо неизвестных, то в каждом урав228 ненни обе его части будут обозначать одно и то же множество. Как уже указывалось, решение стандартной системы уравнений не всегда единственно.

Однако мы увидим, что в таком случае алгоритм 2,1 дает наименьшую неподвижную точку. Определение. Пусть ге †стандартн система уравнений с множеством неизвестных Л и с козффициентами в алфавите 2'. Отображение )' множества Л в множество языков в алфавите л называют решением системы г,г, если после подстановки в каждое уравнение )(Х) вместо Х для каждого ХЕЛ уравнения становятся равенствами множеств. Отображение 7: Л вЂ” Р(2') называют наименьшей неподвижной точкой системы (г, если 7'— решение и для любого другого решения я 7 (Х) с= а(Х) для всех Х Е Л Следующие две леммы содержат полезную информацию о наименьших неподвижных точках.

Лемма 2.2. Каждая стандартная сиапема уравнений гг с неизвестными Л обладает единственной наименьшеи неподвижной точкой. Доказательство. Пусть 1(Х).=-(и!~и!Ей(Х) для всех решений я системы (г) для всех Хе Л. Можно прямо показать, что 7 — решение и 7(Х) ы я(Х) для всех решений д, Таким образом, 7 †единственн наименьшая неподвижная точка системы гг. () Теперь дадим некоторую характеристику наименьшей неподВижной точки.

Лемма 2.3. 11усть Π— стандартная система уравнений с неизвестнылш Л =(Х„..., Х„) и уравнение для Х, имеет вид Х; = аг, + аггХ2+ аггХ2+... + гхг„Х„ Тогда наименьшей неподвижной точкой системы Я будет такое отображение !", что ! (Х!) =(иг, ... Нг,„!иг„,Еггг„о и игАЕсгг„! для некоторой последсвательноепги чисел 12, ..., 1„, где пг=-: 1, 1(й~т и 1,— г). Доказательство. Легко проверить непосредственно, что для всех г' ~ (Хг) = гзм !г а;,~ (Х,) !г... !г гхг„~ (Х„) Таким Образом, 7' — решение. Чтобы показать, что 7 — панменьшая неподвижная точка, предположим, что д — решение и для некоторого г существует цепочка игЕ~(Хг) — д(Х!). Так как и!ч!" (Х,), то можно записать А, Аль, Дгл. Уллили, 2.

1 ГЛ. !. ЭЛЕМЕНТЫ ТЕОРИИ ЯЗЫКОВ 2.2. РегкляРные мнОжестВА, их РАспознАВАние ипОРОждение (Заметны, что для 1(й < ! коэффициент при Ав равен 8.) В системах ()! и 1'„|, уравнения для Л„при й«:!' совпадают. Допустим, что Ау — — а,,+ ~ а|ААА А=! (2.2.14) — уравнение для А, в системе |г, при 1' ~ П В системе Я, уравнением для Л будет (2.2.15) А,=й,+ 2~ рААА А=|в! где р, = а + а;аиа!~ рь=а.ь+ау|ата|1 для ! (Й" и С помощью леммы 2.3 можно получить представления для наименьших неподвижных точек систем (г, и |г„которые мы обозначим соответственно через 1! и 1,.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
4,65 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее