Laba_infa4 (862007)

Файл №862007 Laba_infa4 (Все ЛР)Laba_infa4 (862007)2021-12-10СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Задача

В процедуре заполнить матрицу размером m <= 20, n <= 30 целыми числами.

Размеры матрицы и её элементы вводить с клавиатуры. С помощью этой процедуры создать матрицу А.

Создать другую процедуру, в которой сформировать одномерный массив из чётных положительных элементов матрицы.

Если таких элементов не окажется, то удалить из матрицы столбец, в котором все элементы <0.

Использовать созданную процедуру для создания вектора D или преобразования матрицы А.

Если такого столбца в матрице не окажется, вывести сообщение о прекращении выполнения приложения.



Создать третью процедуру, которая в одномерном массиве производит обмен местами максимального и минимального элементов.

Для поиска минимального и максимального элементов массива использовать две отдельных подпрограммы-функции. Используя эту процедуру произвести обмен в массиве D.



Все подпрограммы должны обмениваться информацией через формальные параметры своих заголовков.

Глобальных параметров в подпрограммах не использовать.



В приложении должны использоваться как статические, так и динамические массивы (выбор типа для массивов – на усмотрение автора).



Для вывода на экран матриц и векторов с соответствующими сообщениями создать и в нужных местах кода использовать две процедуры.



Закольцевать приложение для многократного прогона.





Требования к отчёту:

  • Титульный лист;

  • Формулировка задания;

  • Схема алгоритма;

  • Обоснование используемых типов данных

  • Листинг приложения

  • Набор исходных тестовых данных с результатами (скриншоты окна).

Индивидуальные задания выдаёт преподаватель.



Общие требования:

  • Разработать дружественный интерфейс;

  • Размеры массивов и элементы массивов вводить с клавиатуры;

  • В коде должны быть использованы статические и динамические массивы;

  • Закольцевать приложение для многократного прогона.



А лгоритм

MakeAMtx:





















D oTheThing:

M inD:























MaxD:























CngVtr:

D isp_Mtx:















Disp_Vect:



Обоснование типов данных

Для матрицы используем двумерный статический массив array [1..20,1..30]of integer, который мы обозначаем в разделе type как Matrix, так как существует ограничение по условию. Если мы выбираем размер меньший 20х30, просто не заполняем соответствующие столбцы и строки. Для вектора, так как у нас неизвестна его длина, а выделение 600 элементов под него будет создавать лишнюю нагрузку на память программы, используем одномерный динамический массив array of integer, который мы обозначаем как Vector. Переменным-счётчикам как и переменным, отвечающим за размеры матрицы и вектора, логично будет присвоить тип shortint. Для более удобного общения с программой во время прогона следует использовать переменную типа char, при помощи которой пользователь будет говорить программе продолжать ли работу.

(!!!) Матрица считывается по столбцам(для удобства), вектор считывается по строкам.

Код

program laba4;



{Выполнил Кирдин М.Д., Вариант 9, Группа ФН12-11Б. Ввести матрицу и создать из её чётных положительных элементов вектор, в котором поменять местами максимальны и минимальный элементы, или убрать из матрицы столбец, в котором все члены меньше 0}



type

Matrix = array [1..20, 1..30] of integer;

//тип данных для матрицы

Vector = array of integer;

//тип данных для вектора



procedure MakeAMtx(var m_p1, n_p1: shortint; var A_p1: Matrix);



var

i, k: byte;

//переменная-счётчик, задана локально



begin

repeat

Write('Enter the matrix size (no more than 20 lines and 30 coloumns): ');

readln(m_p1, n_p1);

if (m_p1 <= 20) and (n_p1 <= 30) and (m_p1 > 0) and (n_p1 > 0) then

break;

writeln('Incorrect input.');

until False;

//Программа запрашивает размеры мастрицы до того момента, пока их значения не будут соотвествовать ограничениям в задании

for i := 1 to n_p1 do

begin

for k := 1 to m_p1 do

begin

Write('a [', k, ', ', i, '] = ');

readln(A_p1[k, i]);

end;

end;

end;



procedure DoTheThing(var m_p2, n_p2, flag_p2: shortint; var A_p2: Matrix; var D_p2: Vector; var lng_p2: shortint);



var

i, k: byte;

//переменная-счётчик, задана локально

Count: byte;

//переменная-счётчик, считающая количество отрицательных элементов в столбце матрицы



begin

for i := 1 to m_p2 do

begin

for k := 1 to n_p2 do

begin

if (A_p2[i, k] > 0) and (A_p2[i, k] mod 2 = 0) then

begin

lng_p2 := lng_p2 + 1;

Setlength(D_p2, lng_p2);

D_p2[lng_p2 - 1] := A_p2[i, k];

end;

end;

end;

//проверяем матрицу на наличие чётных положительных элементов. Если они присутствуют - увеличиваем длину вектора на 1 и присваиваем новому элементу вектора значение соответствующего элемента матрицы

if (lng_p2 = 0) then

//если переменная длины вектора матрицы не изменялась, то она останется равной 0(значение переменной по умолчанию). Используем это, чтобы понять, был ли создан вектор

begin

for i := 1 to n_p2 do

begin

if (Count = 0) then

//по итогу следующих циклов значение переменной-счётчика отрицательных элементов либо 0, либо соответствует количеству элементов в столбце. Используем это

begin

for k := 1 to m_p2 do

begin

if (A_p2[k, i] < 0) then

Count := Count + 1;

//считаем количество отрицательных элементов по каждому столбцу

end;

if (Count <> m_p2) then

Count := 0;

//обнуляем переменную, если в столбце не все элементы отрицательные

end;

if (Count <> 0) then

begin

for k := 1 to m_p2 do

begin

A_p2[k, i] := A_p2[k, i + 1];

end;

end;

//чтобы удалить столбец, приравниваем все предыдущие столбцы (начиная со следующего столбца для удаляемого) настоящим и уменьшаем переменную количества столбцов на 1

end;

n_p2 := n_p2 - 1;

writeln('Resulting matrix is:');

end;

if (lng_p2 = 0) and (flag_p2 = n_p2) then

//если по итогу процедуры количество столбцов не изменилось, как и переменная длины вектора, делаем вывод, что с матрицей не выполняется ни одно из действий и останавливаем программу

begin

writeln('Nothing to do here, shutting down...');

readln;

halt;

end;

lng_p2 := lng_p2 - 1;

end;



function MaxD(D_f1: Vector; lng_f1: shortint): shortint;



var

i: shortint;

//переменная-счётчик, задана локально

max_f1: integer;

//промежуточный максимум



begin

MaxD := 0;

max_f1 := D_f1[0];

//ставим по умолчанию максимальным первый элемент вектора

for i := 1 to lng_f1 do

begin

if (max_f1 < D_f1[i]) then

begin

MaxD := i;

max_f1 := D_f1[i];

end;

end;

//сравниваем первый элемент вектора с остальными, если они больше, соответственно изменяем номер и значение максимального элемента

end;



function MinD(D_f2: Vector; lng_f2: shortint): shortint;



var

i: shortint;

//переменная-счётчик, задана локально

min_f2: integer;

//промежуточный минимум



begin

MinD := 0;

min_f2 := D_f2[0];

//ставим по умолчанию минимальным первый элемент вектор

for i := 1 to lng_f2 do

begin

if (min_f2 > D_f2[i]) then

begin

MinD := i;

min_f2 := D_f2[i];

end;

end;

//сравниваем первый элемент вектора со остальными, если они меньше, соответственно изменяем номер и значение минимального элемента

end;



procedure CngVtr(var D_p3: Vector; min_p3, max_p3, lng_p3: shortint);



var

min1: integer;

//вспомогательная переменная, хранящее значение минимального элемента



begin

min1 := D_p3[min_p3];

D_p3[min_p3] := D_p3[max_p3];

D_p3[max_p3] := min1;

writeln('Changed Vector is:');

end;



procedure Disp_Vect(D_p4: Vector; lng_p4: shortint);



var

i: shortint;

//переменная-счётчик, задана локально



begin

Write('D = {');

for i := 0 to lng_p4 - 1 do

begin

Write(D_p4[i], '; ');

end;

Write(D_p4[lng_p4], '}');

writeln;

end;



procedure Disp_Mtx(m_p5, n_p5: shortint; A_p5: Matrix);



var

i, k: byte;

//переменная-счётчик, задана локально



begin

for i := 1 to m_p5 do

begin

for k := 1 to n_p5 do

begin

Write(A_p5[i, k]: 5);

end;

writeln;

end;

end;



var

A: Matrix;

//массив матрицы

D: Vector;

//массив вектора

m, n: shortint;

//размеры матрицы

max, min: shortint;

//номера максимального и минимального элементов вектора

flag: shortint;

//переменная для определения проделанной операции

lng: shortint;

//длина вектора

ch: char;

//переменная, отвечающая за продолжение прогона программы



begin

repeat

MakeAMtx(m, n, A);

flag := n;

DoTheThing(m, n, flag, A, D, lng);

if (flag <> n) then

Disp_Mtx(m, n, A)

else

begin

max := MaxD(D, lng);

min := MinD(D, lng);

CngVtr(D, min, max, lng);

Disp_Vect(D, lng);

end;

//узнаем, менялась ли длина матрицы, чтобы понять, какая операция была выполнена в процедуре DoTheThing

repeat

writeln('Do you want to continue? Yes/No');

repeat

readln(ch);

if (ch = 'Y') or (ch = 'N') or (ch = 'y') or (ch = 'n') then

break

else

writeln('Incorrect Input');

until False;

if (ch = 'N') or (ch = 'n') then

begin

writeln('Shutting down...');

readln;

halt;

end

else

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
101,78 Kb
Материал
Тип материала
Высшее учебное заведение

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов учебной работы

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее