Главная » Просмотр файлов » 1626435917-d26f9677b92985e7688f24b5e74711ce

1626435917-d26f9677b92985e7688f24b5e74711ce (844351), страница 52

Файл №844351 1626435917-d26f9677b92985e7688f24b5e74711ce (Мак-Даниель 1967 - Процессы столкновений в ионизованных газах) 52 страница1626435917-d26f9677b92985e7688f24b5e74711ce (844351) страница 522021-07-16СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 52)

Тем не менее, как отмечает Далгарно [6], этот метод позволяет качественно показать, что некоторые нерезонапсные реакции могут быстро протекать при тепловых энергиях. Ясно, что адиабатнческое приближение пе может привести к точной теории, а позволяет лишь сделать качественные выводы. В частности, адиабатическая гипотеза пе дает возможности предсказать величину максимального сечения в зависимости от ЛЕ при фиксированных и и ! или в зависимости от о при фиксированных ЛЕ и й Для получения точных результатов обычно требуются сложные кваптовомеханические расчеты конкретных 1ъ ! Отпоеительяо пересечения яриаых потенциальной яаергиа сн.

а гл. !2, й4,п ейъ 0,01 эв (.У =- О), О'('5)+1-1(1в) — >О(Я7'~)+ Н' +0,00 эв(з'==1), (6.2.8) +0.02 эв(У= — 2) Неон + Н (1в) — Не~ (2в или 2р)+ Н '. (6 2.9) Теоретические прогнозы относительно этих процессов вызвали дискуссию.

Гарни и Мети [19] утверждают, что при столкновениях с малым дефектом энергии сечения — того же порядка, что н прн симметрн п1ом резонансе,, с максимумом при довольно низких скоростях, а при дефекте энергии, равном О, этот процесс почти неотличим от случая симметричного резонанса. Бейте и Лнн [20] и Бионди [2!], напротив, полагают, что этим двум процессам должны соответствовать совершенно разные кривые зависимости сечения от энергии, причем при случайном резонансе сечение должно быль малым при небольших относительных скоростях и с уменьшением скорости быстро стремиться к нулю. Файт н его сотрудники [22] провели измерения, относящиеся к симметричной резонансной реакции Н ь + Н (1в) -ь Н (1з) + Н ~, (6.2.10) а также к реакциям (6.2.8) и (6.2.9) вплоть до малых энергий столкновения.

Их результаты приводятся па фиг. 6.2.8. Сходство результатов для процессов О'--Н н Н' — Н согласуется с предсказаниями Раппа н Ортеибергера [23] н Раппа и Франсиса [24], которые использовали теоретические методы Гарни н Меги [!9] для расчета реакций (6.2.8). Однако эти экспериментальные данные могут и ие противоречить воззрениям Бейтса н Днпа, поскольку энергетическая зависимость сечения реакции О' — Н может отличаться от соответствующей истинному резонансу в области более низких энергий, чем первая экспериментальная сте, хотя Фирсов и Фетисов [16, 17] добились значительного своей приближаю!Ой квантовой теории симметричной резонансной перезарядки. Недавно Бейте и Мак-Кэррол [!8] опубликовали ценный обзор теоретических исследований процесса перезарядки.

Прежде чем обратиться к анализу экспериментальных работ, необходимо остановиться еще на одном классе реакций, в которых сталкиваю|нисон атомные нлн молекулярные частицы пе одинаковые, но дефект энергии случайно оказывается в точности илн приблизительно равным О. Такого рода реакции называют ивигялгвтричной (или сл ~наиной) резонинсной нсрезарлсц кой.

В качестве примера можно указать реакции глава а точка (25 эв). Нерезонансцый же характер кривой сечения реак- ции Не'+ — Н, по-видимому, подтверждаешься экспериментами. б. Экспериментальные методы изучения процесса перезарядки при низких энергиях.

!. Метод одного лучкш Большая часть измеренных значений сечений перезарядки при малых энергиях получена методом пропускания пучка положительных ионов через.нейтральный певозбуждецный газ, являющийся мишенью. Эффекты объемного заряда и рассеяного поля (см. гл. 4, $ 1, и. «а») не позволяют проводить эти эксперименты при энергиях пучка ниже нескольких электронвольт. Следовательно, энергией частиц мишени всегда можно пренебречь, поскольку она па два порядка меньше энергии налетающих частиц. В рассматриваемом здесь диапазоне низких энергий сечения иопизации, иопизации с перезарядкой и реакции срыва очень малы, и поэтому в газовой мишени образуются в основном положительные ионы и пебольпюе число свободных электронов (см. табл.

6.!.!). Кроме того, образующиеся положительные ионы обладают пренебрежимо малыми кинетическими энергиями'), и рассеянные частицы проходят область взаимодействия, лишь незначительно изменяя свое направление. Благодрая всему этому сечения перезарядки можно определять, позволяя налетающим частицам свободно пролетать через объем, где осуществляются столкновения, и собирая медленные положительные ионы, возникающие в газе. Для избежания осложнений, которые могли бы возникнуть при многократных столкновениях одной и той же налетающей частицы, необходимо, чтобы произведение толщины мишени па давление газа было достаточно малым и удовлетворяло условию «ловкой мишени» (см.

гл. 4, $1, п. «а»). Если выполнено условие топкой мишени, то сечение перезарядки с)т определяется уравнением линейного приближения л', = !етлгдгх, (6.2. 11) р.ходе илепульс, ') Илаеется одно исклеочсние. Хоти пря злектровяом переходе передаваемый налетающей частицей частице мишеви, почти все т б и всегда пренс режима мал, возникающий иои может обладать кинетической ко зиергией в несколько злектронвольт, если ов образовался в результате реакщ е) р кцяи иссоииаиии, в которой внутренняя зпергия исходной молекулярная с~рук у труктуры пре.

образовалась в кинетическую энергию при развале атой струк у ( , в, «),п.«б». И й, п. «»). Интересно отметить, что при перезарядке без диссоциации малый импульс, переданный медленным ионам, направлен почти перпендикулярно к осп падающего пучка. (Правда, возможны очень редкие ст р торых быстрые тяжелые налетающие часмщы передают частицам лпешепи значительный импульс и рассеиваются на значительные углы. Об исследовании таких лобовых столкновений см. 4 6, п. «аж д) НЕУПРУГНЕ СТОЛКНОПЬННЯ ТЯЖЕЛЫХ ЧЛСТНЦ где ла — ток медленных положительных ионов на коллектор, г -- ток падаюц(его пучка, й — плотность газа, выражаемая о —. чпслом частиц в единице объема, х — эффективная толщина мишени.

Строго говоря, таким методом можно измерить лишь кажущееся сечение перезарядки (гл. 5, ~ 2, и. «а»), поскольку на коллектор могут собираться медленные ионы, образующиеся в различных заршшых состояниях. Правда, основной вклад, как паар ~яе,ае и кососу Ф и г. 6.2.1. лигеичпая схема установки для измерения сечения персзарндки ионов низкой зпсргии иа пейтральнлах молекулах. пытал вам«реева ееееак, ппкюыпмл алы, часто вазывмат мемедам кладем«ап~пра аа-аа ееаметрка ее«темы алектрпапв.

«аанраю~аея мегмекаые иакм, правило, дает однократная перезарядка, по, если это необходимо, можно исследовать н вклад мпогоэлектронпой перезарядки путем анализа попов по отношению д(пл. В гл. 4, ~ 8, описывалась установка Крамера для измерения сечений перезарядки при низких энергиях с помощью пучков положительных ионов. Схема другой типичной установки представлена на фиг. 6.2.1. Выделение ионов нужного вида из общего ну~на, выходящего из источника, н фокусировка пучков этих ионов на входную щель камеры столкновений осуществляется в данной установке с помогцью анализирующего магнита. Низкое давление газа впе заданной области взаимодействия пучка обеспечивается дифференциальной откачкой. В установке, изображенной па фиг. 6.2.1, для собирания медленных положительных ионов на коллектор создается поперечное электрическое поле.

Охранные пластины вблизи коллектора позволяют точно определить положение эффективной области взаимодействия. Приемник для ионного пучка представляет собой гллвл з е и о и в и л и и о о Е она и и и а и о, й 'с ы Я и х В и их я 1 к н мб и к сз и К, Ф и 0 и е 'О и и и а ы и и й и ю щ и й Ы о 3 и » '! Дополнительные исследонзипя по переззрндке ионов рубндия нз цейтрзльных атомах цезия аспещекы и докязде гйзрино (26), '! Длн анализа первичного пучка нинон пп массам применяется несимметричный магнитный спектрометр.

Уо;мпи (27! ппкзззл, чзо н закон спектрпметре обеспечинастся фокусировка очень высоких ппрялкон для пздзющнх частиц и широком интеризле ихпдпых углов. Наоборот, симметричный анализатор обеспечивает фокусировку только псрипгп порядка, причем требуется, чтобы падающие частицы входили под мальва углемн к перл~зли к границе мзгпитппгп поля. Спектрометр, изпбрзжепнын пз фиг.

6.2.2, фокусирует падающий ио«ный пучок, максимальная рзсходнмпсть которого рани 2б; а ось состзиляет с грзпнцсй мзгннпюго поля угол бб'. ы сз! цилиндр Фарадся, устроенный так, что вторичные электроны, выбиваемые частицами пучка, пе могут попасть на коллектор медленных ионов.

Выбиваемые из коллектора медлешиях ионов вторичные электроны (см. гл. !3, э 2, и. «а») могут быль возвращены на пего с помощью редкой сетки, расположенной перед коллектором н находящейся под потенциалом смещения. Другие конфигурации электрических н магнитных полей, используемых для собирания медленных ионов, описаны Хастедом (2, 3), который рассматривает также различные методы регистрации пучка. Помимо этого, в статьях Хастеда дается ценный обзор методов получения хорошо сфокуснрованных мопоэнергетических пучков положителы ых ионов и вытягивания медленных продуктов столкновений па вход анализатора. На фиг. 6.2.2 показана схема установки, с помощью которой Марино и др, [25) определили сечение перезарядки, связанное с обменом заряда иона Сз' с атомом Сз в диапазоне энергий от 50 до 4000 эв'). Частично это исследование было предприяято в связи с интересом к цезневым ионным двигателям для космических ранет и к использованию цезиевого диода как термоэлектрического прибора.

Ионы получаются за счет поверхностной иопизацин атомов, диффундирующнх через нагретую пористую вольфрамовую перегородку (см. гл. )3, э 6, п. с<бз). Затем эти ионы ускоряются, анализируются по массам з) и, наконец, фокусируются в камеру перезарядки. В камере находятся центральные атомы цезия. Плотность паров Сз измеряется детектором с поверхностной ионнзацией. Первичный пучок проходит между двумя параллельными электродами Я, один из которых виден на фигуре.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
9,23 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6485
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее