Реферат ТЕСТИРОВАНИЕ КАК ОБУЧАЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ (822254), страница 5
Текст из файла (страница 5)
20. Кортхадзе, В. Новые и новейшие работы о Коменском // Стратегии и тенденции развития образования: прошлое и настоящее [Текст] / В. Кортхадзе // Известия МСАО им. Я.А. Коменского. – 2003. – № 2. – С. 102.
21. Крамаренко, И.С. Прогнозирование уровня учебных достижений учащихся средствами мониторинга [Текст] / И.С. Крамаренко // Стандарты и мониторинг в образовании. – 2001. – № 1. – С. 37.
22. Леднев, B.C. Содержание общего среднего образования: проблемы структуры. [Текст] / B.C. Леднев // – М., 1980. – С. 12.
23. Международный стандарт ИСО 9001–4. Общее руководство качеством и элементы качества. 1–е изд. – М., 1994. – С. 124.
24. СПРАВКА на коллегию "Об итогах первого этапа проведения эксперимента по введению ЕГЭ и задачах второго этапа эксперимента" [Электрон. ресурс]. – Режим доступа: https://edu.rin.ru/html/313.html — Дата обращения 14.12.2020.
25. Сериков, В.В. Образование и личность. [Текст] / В.В. Сериков // – М., 1999. – С. 12.
26. Танков, В.А. Основы аудита: вопросы и ответы. [Текст] / В.А. Танков //– М.: ИД «Юриспруденция», 2004. – С. 17.
27. Лернера, И.Я. Теоретические основы содержания общего среднего образования [Текст] / И.Я. Лернера //– М.: Педагогика, 1983. – С. 12.
28. Фоменко, В.Т. Дидактический стандарт содержания образовательного процесса // Системный обзор современных образовательных технологий. – [Текст] / В.Т. Фоменко // Ростов н/Д: РГУ, 1994. – С. 20.
29. Челышкова, М.Б. Методические рекомендации по разработке педагогических тестов для комплексной оценки подготовленности студентов в вузе. [Текст] / М.Б. Челышкова, Б.А. Савельев // – М.: ИЦПКПС, 1995. – С. 14.
30. Шадриков, В.Д. Понятия, концепции, практические подходы // Международный «круглый стол» «Обеспечение качества высшего образования: российский опыт в международном контексте». [Текст] / В.Д. Шадриков // – М., 2001, РУДН (из доклада). – С. 19.
31. Якиманская, И.С. Технология личностно ориентированного образования. [Текст] / И.С. Якиманская // – М.: Сентябрь, 2000. – С. 107.
33
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
