Главная » Просмотр файлов » Власова Сапронов Ховова_МТ8_Метод указания к ДЗ по материаловедению

Власова Сапронов Ховова_МТ8_Метод указания к ДЗ по материаловедению (821865), страница 5

Файл №821865 Власова Сапронов Ховова_МТ8_Метод указания к ДЗ по материаловедению (Методические указания к ДЗ (кафедральные)) 5 страницаВласова Сапронов Ховова_МТ8_Метод указания к ДЗ по материаловедению (821865) страница 52020-12-23СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 5)

Есть сведения, например, о стали 33ХС: она склонна к такойотпускной хрупкости. С учётом этого факта после выбранного режимаотпуска 530°C следует использовать ускоренное охлаждение изделия изстали 6ХС. Учитывая тонкое сечение металла в лезвии топора, достаточноохлаждать топор после отпуска на воздухе или между стальными плитами.После такой термической обработки сталь 6ХС будет иметь следующийкомплекс свойств: σв ≈ 1300 МПа, σ0,2 ≈ 1150 МПа, δ ≥ 8%,KCU ≥ 39 Дж/см2, HRC ≤ 45.Таким образом, объёмная упрочняющая термическая обработкатопора – фактически «улучшение» [2]: закалка и высокий отпуск.

Однакорабочее лезвие топора на высоте до 25 мм должно иметь максимальную38твёрдость – 53-56 HRC. Это требование задания может быть выполненопутёмприменениядополнительнойместнойзакалкилезвиясиспользованием индукционного нагрева токами высокой частоты (ТВЧ)[3].Скоростной индукционный нагрев осуществляется при помещенииизделиявспециальнойиндуктор,создающийпеременноеэлектромагнитное поле высокой частоты [3].

В соответствии с законамиэлектродинамикивизделиивозникаетиндукционныйток,сосредоточенный в тонком слое металла, который разогревается за счёттеплоты Джоуля – Ленца. Регулируя частоту поля, можно создать условия,обеспечивающие определённую глубину поверхностного нагрева илиполный прогрев тонкого сечения (как в нашем случае). При этом скоростьнагрева весьма высока (100…500 °С/с). При таких скоростях нагреватемпературы критических точек всех сталей существенно повышаются,поэтому режим скоростной закалки назначается технологом по особымправилам, где главные параметры – скорость и температура нагрева,поскольку собственно выдержку при этом фактически не делают [3].При местном скоростном нагреве детали во многих случаях длязакалки не применяют специальную охлаждающую среду, посколькутеплоотвод в холодную часть детали вполне обеспечивает высокуюскорость охлаждения.

Применительно к закалке ТВЧ режущей кромкитопора можно (при необходимости) рекомендовать охлаждение егонагретойчастимеждустальнымиплитами,чтобысохранитьплоскостность лезвия топора.После скоростной закалки в рабочей части лезвия будет полученаструктура мартенсита, гарантирующая твёрдость 58-59 HRC.

После такойместной закалки лезвия топор необходимо подвергнуть низкому отпускупри 250 °С (см. табл. 2.6) для достижения в лезвии твердости 53…56 HRCи понижения в нём закалочных (остаточных) напряжений.39Скоростная закалка изделий с использованием токов высокойчастоты – сложная техническая и технологическая проблема, однако еёприменение при массовом производстве (как указано в задании) итехнически, и экономически обосновано.Врезультатекомбинированнуюдлястали6ХСупрочняющуюрекомендуетсятермическуюиспользоватьобработку,гарантирующую получение высокой твёрдости лезвия (53…56 HRC) итвёрдости полотна и обуха топора не более 45 HRC. Топор можетвыдерживать ударные нагрузки уровня 39 Дж/см2 при эксплуатации вусловиях 20 °С и до 21 Дж/см2 при температурах до –60 °С. Полная схемаразработаннойупрочняющейтермическойобработкистали6ХСпредставлена на рисунке 2.2.

Она включает объёмную закалку притемпературе 840…860°C, охлаждение в масле, высокий отпуск при 520540°С с ускоренным охлаждением, закалку лезвия топора с нагревом ТВЧ,отпуск при 250°С.Рис. 2.2 – Схема упрочняющей термической обработки строительного топораиз стали 6ХС40В соответствии с разработанной схемой упрочняющей термическойобработкиможнопредставитьпоследовательностьструктурныхпревращений в стали 6ХС на каждой её стадии.Исходное структурное состояние стали – феррит и перлит спреобладанием перлитной компоненты, так как сталь с повышеннымсодержанием углерода.1.

Объёмная закалка.При нагреве превращение протекает в две стадии:•при переходе стали через критическую точку Ас1 перлитпревращается в аустенит;•при переходе стали через критическую точку Ас3 завершаетсяполиморфное превращение феррита в аустенит, химический составкоторогопривыдержкестановитсяоднороднымисоответствуетсодержанию элементов в стали.Охлаждение в масле гарантирует бездиффузионный характерпревращения аустенита и получение структуры мартенсита во всём объёмеизделия.2.

Высокий отпуск при 5300С.В процессе выдержки протекает распад мартенсита с образованиемферрито-цементитной смеси (образуется сорбит отпуска) и полностьюснимаются закалочные напряжения.3. Скоростная закалка лезвия.В рабочей зоне лезвия топора дисперсная феррито-цементитнаясмесь (сорбит отпуска) в условиях скоростного нагрева и значительногопревышения критической точки Ас3 превращается в аустенит. Такоепревышение критической точки позволяет не проводить выдержку привыполнении скоростной закалки. Ускоренное охлаждение гарантируетполучение в рабочей зоне лезвия топора мартенситной структуры ивысокой твёрдости.414.

Низкий отпуск при 2500С.На этой стадии понижаются закалочные напряжения в зоне лезвия,формируется структура мартенсита отпуска и немного снижаетсятвёрдость до заданного уровня.ЗаключениеТаким образом, в результате выполнения домашнего задания дляизготовления строительного топора выбрана экономно легированнаясталь 6ХС, разработан режим её комплексной упрочняющей термическойобработки, гарантирующий получение заданных свойств в строительномтопоре: твёрдость рабочего лезвия 53-56 HRC, твёрдость в зоне обухаменее 45 HRC, ударная вязкость при – 600С 21 Дж/см2.ЭТАП 5.

Оформление списка литературы, использованной привыполнении домашнего задания.423. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПОЛНЕННОГОДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯОтчёт о выполненном домашнем задании оформляется по ГОСТ7.32-2001 на листах формата А4. Отчёт должен иметь титульный лист суказанием фамилии и инициалов студента, индекса его группы, фамилии иинициалов преподавателя, номера задания и его варианта.На первой странице отчёта приводится полный текст задания,включая эскиз детали и все исходные параметры для заданного варианта.Текст отчёта должен быть структурирован по этапам выполнениядомашнего задания.В первой части отчёта (по результатам выполнения этапа 1 илиэтапов 1, 2) необходимо:1.

Дать краткий анализ условий работы детали, определитьпреобладающий характер нагружения металла (статический, циклический,ударный), наличие зон трения и указать основные факторы, определяющиеработоспособность детали в данных условиях.2. Дать краткую характеристику геометрических особенностейдетали,определитьналичиеконцентраторовнапряжений,оценитьвозможную склонность детали к короблению или растрескиванию припроведении упрочняющей обработки.3. Сформулировать и изложить основные требования к структуре исвойствам стали, включая уровень прокаливаемости, которые смогутобеспечить работоспособность детали в предлагаемых условиях.4. Датьобоснованиедиапазонаконцентрацииуглеродавконструкционной или инструментальной стали, который соответствуетвыполнениютребованийп.3(сталицементуемые,улучшаемые,азотируемые и т.д.).43Во второй части отчёта (по результатам выполнения этапа 3)необходимо:1.

На основании анализа соответствующей группы сталей вмарочнике сталей и сплавов выбрать и привести несколько (не менее трёх)марок сталей, которые по основным признакам близки к предъявляемымтребованиям и подходят для изготовления заданной детали.2. Сопоставить механические и технологические характеристикиотобранных сталей и выбрать из них ту марку стали, которая в полной мереудовлетворяет всем исходным требованиям задачи, включая необходимыйуровень прокаливаемости с учётом возможного коробления детали призакалке. Привести все обоснования по выбору именно этой марки стали.В третьей части отчёта (по результатам выполнения этапа 4)необходимо:1. Для выбранной марки стали привести её химический состав,критическиеточки,уровеньпрокаливаемости,рекомендоватьупрочняющую обработку, гарантирующую выполнение исходных данныхзадачи; при этом обосновать цели и условия проведения каждойиспользуемой операции.2. Представить рекомендованный режим упрочняющей термической(химико-термической)обработкивыбраннойсталиграфическивкоординатах «температура-время».3.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,29 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее