Главная » Просмотр файлов » ВКР Потёмкин

ВКР Потёмкин (814381), страница 3

Файл №814381 ВКР Потёмкин (Модернизация тягового электропривода троллейбуса с использованием преобразователя частоты) 3 страницаВКР Потёмкин (814381) страница 32020-10-05СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

Окончание таблицы 3.2

Режим

Положение педалей

Поз. ЭКГ

Контакторы

Кулачковые элементы реостатного контроллера

Сопротивление цепи, Ом

Поле возбуждения последовательно соединенных обмоток, %

11

0,231

48

100

12

0,136

48

100

13

0

48

100

Ослабление поля возбуждения

14

0

668

100

15

0

668

72

Х2

16

0

668

53

17

0

668

40

Х3

18

0

668

31

Торможение

0

Т1

1,85

48

0

Т2

1,85

0

0



Происходит включение ЛК2, ток через его контакты (7-8) (см. рис.2) и контакты контроллера водителя КВМ-3 (5-7) поступает на катушку реле времени РВ, а затем - на катушку ЛКЗ. В силовой цепи при этом контакты ЛКЗ шунтируют пусковые резисторы Р12-Р13-Р21. Якорь тягового электродвигателя начинает вращаться, выбирает люфты в трансмиссии и обеспечивает движение троллейбуса 'в маневровом режиме.

Разгон и ходовые позиции. При установке ходовой педали в первое положение (XI) замыкаются контакты КВ1-3 (5-24) и собирается цепь серводвигателя реостатного контроллера. Ток в якорь серводвигателя идет от плюса через КВ1-3, контакты ЛКЗ (24-25), контакты стоп-реле СР, контакты реле ускорения РУ(32-33), якорь СД, к минусу. Обмотка возбуждения серводвигателя "Вперед" получает питание через контакты контактора ЛК1 (24-29). Серводвигатель приводит во вращение вал группового реостатного контроллера, а силовые кулачковые элементы контроллера замыкаются в соответствии с табл.2, уменьшая тем самым сопротивление резисторов в цепи тягового электродвигателя. Вывод секций реостата из цепи якоря тягового электродвигателя вызывает увеличение тока якоря. Это происходит под контролем реле ускорения, силовая катушка РУ1 которого включена последовательно с якорем тягового электродвигателя. Если увеличить ток якоря тягового электродвигателя выше определенного значения, определяемого током уставки реле ускорения, то последнее срабатывает, при этом размыкаются его контакты (32-34) и замыкаются контакты (33-34). Вследствие этого прерывается цепь питания якоря серводвигателя СД, и происходит его затормаживание, а вместе с ним и затормаживание вала группового реостатного контроллера.

Если реле ускорения срабатывает раньше, чем вал группового реостатного контроллера остановится на фиксированной позиции
(т.е. будет находиться между позициями), то якорь серводвигателя СД будет получать питание через катушку реле РУЗ и контакты РКМ (32А-33); контакты РКП (34-Б) в цепи тормозного контура серводвигателя будут разомкнуты. При подходе вала группового реостатного контроллера к ближайшей позиции контакты РКМ Ю2А-33) размыкаются, а контакты РКП (43-Б) замыкаются.

По мере увеличения частоты вращения якоря ТЭД ток в его цепи уменьшается. При уменьшении тока в цепи якоря ниже значения, определяемого током уставки реле ускорения РУ, контакты (32-34) замыкаются, а контакты (33-34) размыкаются. После этого цепь якоря серводвигателя СД получает питание, и вал группового реостатного контроллера вновь приводится во вращение.

На первой ходовой позиции контроллера управления через кулачковый элемент КВМ-1 (5-26) получает питание подмагничивающая катушка РУ2 реле ускорения. Наличие в магнитной системе реле ускорения подмагничивающего потока снижает ток уставки реле. Если реле ускорения отрегулировано по току отпадания якоря силовой катушки РУ1 на силу тока 250 А, то при подключении подмагничивающей катушки РУ2 (см. рис.2) якорь реле будет отпадать при силе тока в катушке РУ1, равной 150 А, Снижение тока уставки реле ускорения на первой позиции контроллера управления обеспечивает начало движения троллейбуса с места без потери сцепления (пробуксовки колес) в условиях гололеда и скользкой дороги.

На тринадцатой позиции группового реостатного контроллера замыкаются контакты (16-17) кулачкового элемента РК13-18, подавая напряжение на втягивающую катушку контактора Р, который, включившись, шунтирует весь пусковой резистор (реостат).

На четырнадцатой позиции группового реостатного контроллера размыкаются контакты кулачкового элемента РК1-13, отключая втягивающую катушку контактора Ш1. В этом случае в цепь параллельной обмотки возбуждения вводятся резисторы Р15-Р16 сопротивлением 620 Ом, и скорость движения троллейбуса увеличивается вследствие ослабления поля параллельной обмотки возбуждения тягового электродвигателя. На этой позиции группового реостатного контроллера тяговый электродвигатель работает с полным полем возбуждения последовательной обмотки и ослабленным магнитным потоком возбуждения параллельной обмотки.

На пятнадцатой позиции группового реостатного контроллера замыкается силовой кулачковый элемент РК10, вследствие чего в цепь якоря тягового электродвигателя параллельно обмотке возбуждения С11-С21 вводятся резисторы Р19-Р20А и токовая катушка РН2. При этом происходит ослабление поля возбуждения последовательной обмотки двигателя на 28 %. Пятнадцатая позиция группового реостатного контроллера является фиксированной позицией первого ходового режима (X1). При подходе кулачкового вала группового реостатного контроллера к этой позиции замыкается кулачковый элемент РК15-18 (26-27), включая катушку стоп-реле СР. При этом размыкаются контакты (33-34), в результате чего в цепи якоря серводвигателя образуется тормозной контур. Якорь серводвигателя останавливается.

При установке пусковой педали на вторую ходовую позицию контроллера управления замыкаются контакты (5-41) кулачкового элемента КВ2 и размыкаются контакты кулачкового элемента КВМ-1, разрывая цепь катушки стоп-реле СР. Контакты (33-34) стоп-реле при этом размыкаются, а контакты СР (25-31) замыкаются, подавая напряжение на якорь серводвигателя СД. Кулачковый вал группового реостатного контроллера занимает шестнадцатую позицию.

На шестнадцатой и семнадцатой позициях группового реостатного контроллера замыкаются силовые кулачковые элементы, а затем РКП, закорачивая резисторами Р22А-Р22 и затем Р22-Р20. При этом происходит ослабление поля возбуждения тягового электродвигателя сначала на 47%, а затем - на 60%.

На семнадцатой позиции группового реостатного контроллера замыкается кулачковый элемент РК17-18 (40-27) цепи управления, подавая напряжение на катушку стоп-реле СР. Эта позиция является фиксированной позицией второго ходового режима Х2.

При установке пусковой педали на третью ходовую позицию (ХЗ) контроллера управления замыкаются контакты (5-40) кулачкового элемента КВЗ и размыкаются контакты кулачкового элемента КВ2, разрывая цепь катушки стоп-реле СР. При этом контакты (25-31) стоп-реле замыкаются, а кулачковый вал группового реостатного контроллера переходит на восемнадцатую позицию.

На восемнадцатой позиции группового реостатного контроллера замыкается силовой кулачковый элемент РК12, шунтируя резисторы Р19-Р22А-Р22-Р20. Соответственно происходит ослабление поля возбуждения тягового электродвигателя на 69%. Одновременно включается кулачковый элемент РК18, подающий питание на катушку стоп-реле СР. Кулачковый вал группового реостатного контроллера останавливается.

В зависимости от условий движения троллейбуса, количества пассажиров и состояния дорожного покрытия пуск троллейбуса может осуществляться с различным ускорением. Наименьшее ускорение имеет место при первой ходовой позиции контроллера управления. При этом включена катушка реле ускорения РУ2, создающая дополнительный магнитный поток, действующий согласно магнитному потоку силовой катушки.

Если перевести ходовую педаль из положения, соответствующего маневровому режиму, в положение, соответствующее второму Х2 или третьему ХЗ ходовым режимам, минуя первый X1, то кулачковый элемент контроллера управления КВМ-1 (5-26) разомкнется и отключит катушку реле ускорения РУ2. В этом случае сердечник реле ускорения будет намагничиваться от одной силовой катушки РУТ, а якорь реле будет притягиваться к сердечнику при токе в силовой катушке 300...310 А и отпадать при токе 250...260 А. Пуск троллейбуса при этом будет происходить с большим ускорением.

Снижение пусковых токов при повторном пуске после выбега происходит благодаря наличию третьей катушки РУ (31-32А), которая находится в цепи якоря серводвигателя СД и влияет на продолжительность остановки вала группового реостатного контроллера на данной позиции.
В случае отпускания пусковой педали вал контроллера управления возвращается в исходное положение, и все кулачковые элементы контроллера размыкаются. При этом обесточиваются катушки линейного контактора ЛКЗ и реле времени РВ. Силовые контакты контактора ЛКЗ размыкаются и вводят в цепь тягового электродвигателя резисторы Р12-Р13-Р21, снижая силу тока в этой цепи. Через промежуток времени, определяемый отключением реле времени РВ, размыкаются контакты (11-12) этого реле. Вследствие этого происходит разрыв цепи питания катушек контакторов ЛК1 и ЛК2, отключающих тяговый электродвигатель от контактной сети. Блок-контакты ЛК1 (24-29) разрывают цепь питания обмотки "Вперед", а блок-контакты ЛК1 (24-31) подключают цепь питания обмотки "Назад" электродвигателя СД группового реостатного контроллера. Якорь серводвигателя СД получает питание по цепи: провод 5, кулачковый элемент РК2-18, блок-контакт ЛК1 (24-31), резистор Р2 (31-32), контакты реле ускорения РУ (32-33). Вал группового реостатного контроллера возвращается на первую позицию, причем при ходе "Назад" частота вращения кулачкового барабана контроллера выше, чем при ходе "Вперед" вследствие того, что при этом отключен регулировочный резистор 38-Б. При подходе кулачкового барабана контроллера к первой позиции размыкается кулачковый элемент РК2-18, разрывая цепи питания якоря и обмотки возбуждения серводвигателя. Кулачковый элемент РК1 (35-Б) замыкается и, так как блок-контакт РК2 (33-35) замкнут, то создается тормозной контур для якоря серводвигателя СД. Это приводит к остановке кулачкового барабана группового реостатного контроллера на первой позиции. Последующее включение линейных контакторов ЛК1 и ЛК2 возможно только после возвращения барабана группового реостатного контроллера на первую позицию, т.е. после включения кулачкового элемента РК1 (5-11).

Электродинамическое реостатное торможение. Электрическая схема предусматривает два положения электродинамического реостатного торможения с максимальной скорости до скорости порядка 10 км/ч. При установке левой тормозной педали в первое положение в контроллере водителя размыкаются контакты (12-13Т) кулачкового элемента ТКО, разрывая цепь питания катушек линейных контакторов ЛК1 и ЛК2. Вследствие этого тяговый электродвигатель отключается от контактной сети. Одновременно замыкаются контакты (5-20) кулачкового элемента ТК1-2, замыкающие цепь питания включающих катушек контакторов Т и ШЗ. При этом ток питания катушек проходит от плюса цепи управления через контакты ТК1-2 (5-20), блок-контакты ЛК2, ЛКЗ, ЛК1 на катушку Т; параллельно - через ТК1-2 (43-43А) на катушки ШЗ и РВ1. При включении контактор Т силовыми контактами замыкает якорь ТЭД на тормозное сопротивление Р12-Р13-Р21, а контактами (5-18) в цепи управления - цепь катушки контактора Ш1. Одновременно с Т включается контактор ШЗ, подающий питание от контактной сети на обмотку параллельного возбуждения ТЭД (Ш1-Ш2). Ток в обмотку поступает по следующей цепи Т1-РТ1-АВ, контакты ШЗ-Р21-Р13-Р14-Ш11-Ш21, контакты Ш1, выключатель ВВЦ2-РР2, контактор Т2. При этом ТЭД работает в генераторном режиме, создавая тормозной момент на ведущих колесах троллейбуса. При установке тормозной педали во второе положение замыкаются контакты ТК2 (5-21), включающие цепь катушки контактора Ш2. Включением Ш2 выводятся резисторы Р13-Р14, что увеличивает ток возбуждения и, следовательно, тормозной ток. В результате включается реле минимального тока РМТ, замыкая контакты в цепи питания катушки контактора Ш2. При установке тормозной педали троллейбуса в положение, соответствующее второй тормозной позиции Т2 контроллера управления, замыкается кулачковый элемент, включающий контактор Ш2. При включении этого контактора замыкается накоротко добавочный резистор Р14. Это приводит к увеличению силы тока в цепи параллельной обмотки тягового электродвигателя и, как следствие, к увеличению тормозного усилия, развиваемого ТЭД.

Характеристики

Список файлов ВКР

Модернизация тягового электропривода троллейбуса с использованием преобразователя частоты
648 Потемкин Дмитрий Андреевич
Чертежи
ВКР 13.03.02 015 Э22.vsd
ВКР 13.03.02 015 Э31.vsd
ВКР 13.03.02 025 004.vsd
ВКР 13.03.02 025 Э33.vsd
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее