Главная » Просмотр файлов » Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning (2006)

Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning (2006) (811375), страница 2

Файл №811375 Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning (2006) (Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning (2006).pdf) 2 страницаBishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning (2006) (811375) страница 22020-08-25СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

. , wM )T .The notation [a, b] is used to denote the closed interval from a to b, that is theinterval including the values a and b themselves, while (a, b) denotes the corresponding open interval, that is the interval excluding a and b. Similarly, [a, b) denotes aninterval that includes a but excludes b. For the most part, however, there will belittle need to dwell on such refinements as whether the end points of an interval areincluded or not.The M × M identity matrix (also known as the unit matrix) is denoted IM ,which will be abbreviated to I where there is no ambiguity about it dimensionality.It has elements Iij that equal 1 if i = j and 0 if i = j.A functional is denoted f [y] where y(x) is some function.

The concept of afunctional is discussed in Appendix D.The notation g(x) = O(f (x)) denotes that |f (x)/g(x)| is bounded as x → ∞.For instance if g(x) = 3x2 + 2, then g(x) = O(x2 ).The expectation of a function f (x, y) with respect to a random variable x is denoted by Ex [f (x, y)]. In situations where there is no ambiguity as to which variableis being averaged over, this will be simplified by omitting the suffix, for instancexixiiMATHEMATICAL NOTATIONE[x].

If the distribution of x is conditioned on another variable z, then the corresponding conditional expectation will be written Ex [f (x)|z]. Similarly, the varianceis denoted var[f (x)], and for vector variables the covariance is written cov[x, y]. Weshall also use cov[x] as a shorthand notation for cov[x, x]. The concepts of expectations and covariances are introduced in Section 1.2.2.If we have N values x1 , . .

. , xN of a D-dimensional vector x = (x1 , . . . , xD )T ,we can combine the observations into a data matrix X in which the nth row of Xcorresponds to the row vector xTn . Thus the n, i element of X corresponds to theith element of the nth observation xn . For the case of one-dimensional variables weshall denote such a matrix by x, which is a column vector whose nth element is xn .Note that x (which has dimensionality N ) uses a different typeface to distinguish itfrom x (which has dimensionality D).ContentsPrefaceviiMathematical notationxiContents1Introduction1.1 Example: Polynomial Curve Fitting .

. . . . . .1.2 Probability Theory . . . . . . . . . . . . . . . .1.2.1 Probability densities . . . . . . . . . . .1.2.2 Expectations and covariances . . . . . .1.2.3 Bayesian probabilities . . . . . . . . . .1.2.4 The Gaussian distribution . . . . . . . .1.2.5 Curve fitting re-visited . . . . . . . . . .1.2.6 Bayesian curve fitting . . . . .

. . . . .1.3 Model Selection . . . . . . . . . . . . . . . . .1.4 The Curse of Dimensionality . . . . . . . . . . .1.5 Decision Theory . . . . . . . . . . . . . . . . .1.5.1 Minimizing the misclassification rate . .1.5.2 Minimizing the expected loss . . . . . .1.5.3 The reject option . . . . . . . . . . . . .1.5.4 Inference and decision . . .

. . . . . . .1.5.5 Loss functions for regression . . . . . . .1.6 Information Theory . . . . . . . . . . . . . . . .1.6.1 Relative entropy and mutual informationExercises . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .xiii..............................................................................................................................................................................................14121719212428303233383941424246485558xiiixivCONTENTS23Probability Distributions2.1 Binary Variables .

. . . . . . . . . . . . . . . . . .2.1.1 The beta distribution . . . . . . . . . . . . .2.2 Multinomial Variables . . . . . . . . . . . . . . . .2.2.1 The Dirichlet distribution . . . . . . . . . . .2.3 The Gaussian Distribution . . . . . . . . . . . . . .2.3.1 Conditional Gaussian distributions . . . . . .2.3.2 Marginal Gaussian distributions . . .

. . . .2.3.3 Bayes’ theorem for Gaussian variables . . . .2.3.4 Maximum likelihood for the Gaussian . . . .2.3.5 Sequential estimation . . . . . . . . . . . . .2.3.6 Bayesian inference for the Gaussian . . . . .2.3.7 Student’s t-distribution . . . . . . . . . . . .2.3.8 Periodic variables . . . . . . . . . . . . . . .2.3.9 Mixtures of Gaussians .

. . . . . . . . . . .2.4 The Exponential Family . . . . . . . . . . . . . . .2.4.1 Maximum likelihood and sufficient statistics2.4.2 Conjugate priors . . . . . . . . . . . . . . .2.4.3 Noninformative priors . . . . . . . . . . . .2.5 Nonparametric Methods . . . . . . . . . . . . . . .2.5.1 Kernel density estimators . . . . . . . . . . .2.5.2 Nearest-neighbour methods .

. . . . . . . .Exercises . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................................................................................................................................................................................676871747678858890939497102105110113116117117120122124127Linear Models for Regression3.1 Linear Basis Function Models . . . . .

. . . .3.1.1 Maximum likelihood and least squares .3.1.2 Geometry of least squares . . . . . . .3.1.3 Sequential learning . . . . . . . . . . .3.1.4 Regularized least squares . . . . . . . .3.1.5 Multiple outputs . . . . . . . . . . . .3.2 The Bias-Variance Decomposition . . . . . . .3.3 Bayesian Linear Regression . . . . . . . . . .3.3.1 Parameter distribution . . . .

. . . . .3.3.2 Predictive distribution . . . . . . . . .3.3.3 Equivalent kernel . . . . . . . . . . . .3.4 Bayesian Model Comparison . . . . . . . . . .3.5 The Evidence Approximation . . . . . . . . .3.5.1 Evaluation of the evidence function . .3.5.2 Maximizing the evidence function . . .3.5.3 Effective number of parameters . . . .3.6 Limitations of Fixed Basis Functions . . . . .Exercises . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .................................................................................................................................................137138140143143144146147152152156159161165166168170172173......................................................xvCONTENTS45Linear Models for Classification4.1 Discriminant Functions . . . . . . . . . . . . . .4.1.1 Two classes . . . . . . .

. . . . . . . . .4.1.2 Multiple classes . . . . . . . . . . . . . .4.1.3 Least squares for classification . . . . . .4.1.4 Fisher’s linear discriminant . . . . . . . .4.1.5 Relation to least squares . . . . . . . . .4.1.6 Fisher’s discriminant for multiple classes4.1.7 The perceptron algorithm . . . . . . . .

.4.2 Probabilistic Generative Models . . . . . . . . .4.2.1 Continuous inputs . . . . . . . . . . . .4.2.2 Maximum likelihood solution . . . . . .4.2.3 Discrete features . . . . . . . . . . . . .4.2.4 Exponential family . . . . . . . . .

. . .4.3 Probabilistic Discriminative Models . . . . . . .4.3.1 Fixed basis functions . . . . . . . . . . .4.3.2 Logistic regression . . . . . . . . . . . .4.3.3 Iterative reweighted least squares . . . .4.3.4 Multiclass logistic regression . . . . . . .4.3.5 Probit regression .

. . . . . . . . . . . .4.3.6 Canonical link functions . . . . . . . . .4.4 The Laplace Approximation . . . . . . . . . . .4.4.1 Model comparison and BIC . . . . . . .4.5 Bayesian Logistic Regression . . . . . . . . . .4.5.1 Laplace approximation . . . . . . . . . .4.5.2 Predictive distribution . . . . . . . . . .Exercises . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . .....................................................................................................................................................................................................................................................................179181181182184186189191192196198200202202203204205207209210212213216217217218220Neural Networks5.1 Feed-forward Network Functions .

. . . . . .5.1.1 Weight-space symmetries . . . . . . .5.2 Network Training . . . . . . . . . . . . . . . .5.2.1 Parameter optimization . . . . . . . . .5.2.2 Local quadratic approximation . . . . .5.2.3 Use of gradient information . . . . . .5.2.4 Gradient descent optimization . . . . .5.3 Error Backpropagation . . . . .

. . . . . . . .5.3.1 Evaluation of error-function derivatives5.3.2 A simple example . . . . . . . . . . .5.3.3 Efficiency of backpropagation . . . . .5.3.4 The Jacobian matrix . . . . . . . . . .5.4 The Hessian Matrix . . . . . . . . . . . . . . .5.4.1 Diagonal approximation .

. . . . . . .5.4.2 Outer product approximation . . . . . .5.4.3 Inverse Hessian . . . . . . . . . . . . .................................................................................................................................................................225227231232236237239240241242245246247249250251252................xviCONTENTS675.4.4 Finite differences . . . . . . . .

. . . . . .5.4.5 Exact evaluation of the Hessian . . . . . .5.4.6 Fast multiplication by the Hessian . . . . .5.5 Regularization in Neural Networks . . . . . . . .5.5.1 Consistent Gaussian priors . . . . . . . . .5.5.2 Early stopping . . . . . . . . . . . . . . .5.5.3 Invariances . . . . . . . . . . . . . .

. . .5.5.4 Tangent propagation . . . . . . . . . . . .5.5.5 Training with transformed data . . . . . . .5.5.6 Convolutional networks . . . . . . . . . .5.5.7 Soft weight sharing . . . . . . . . . . . . .5.6 Mixture Density Networks . . . . . . . . . . . . .5.7 Bayesian Neural Networks . . . . . . . . . .

. . .5.7.1 Posterior parameter distribution . . . . . .5.7.2 Hyperparameter optimization . . . . . . .5.7.3 Bayesian neural networks for classificationExercises . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..........................................................................................................................................................252253254256257259261263265267269272277278280281284Kernel Methods6.1 Dual Representations . . . .

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
9,37 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее