Главная » Просмотр файлов » Lodish H. - Molecular Cell Biology (5ed, Freeman, 2003)

Lodish H. - Molecular Cell Biology (5ed, Freeman, 2003) (794361), страница 103

Файл №794361 Lodish H. - Molecular Cell Biology (5ed, Freeman, 2003) (H. Lodish - Molecular Cell Biology (5ed, Freeman, 2003)) 103 страницаLodish H. - Molecular Cell Biology (5ed, Freeman, 2003) (794361) страница 1032019-05-09СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 103)

How are the logic circuits constructed thatallow cross-talk between diverse signaling pathways? Howdo these circuits integrate the information from these pathways? How is the combination of outside-in and inside-outsignaling mediated by CAMs and adhesion receptors mergedinto such circuits?The importance of specialized GAG sequences in controlling cellular activities, especially interactions betweensome growth factors and their receptors, is now clear. Withthe identification of the biosynthetic mechanisms by whichthese complex structures are generated and the developmentof tools to manipulate GAG structures and test their functions in cultured systems and intact animals, we can expecta dramatic increase in our understanding of the cell biologyof GAGs in the next several years.A structural hallmark of CAMs, adhesion receptors,and ECM proteins is the presence of multiple domains thatimpart diverse functions to a single polypeptide chain.

Itis generally agreed that such multidomain proteins aroseevolutionarily by the assembly of distinct DNA sequencesencoding the distinct domains. Genes encoding multipledomains provide opportunities to generate enormous sequence and functional diversity by alternative splicing andthe use of alternate promoters within a gene. Thus, evenAnalyze the Datathough the number of independent genes in the humangenome seems surprisingly small in comparison with otherorganisms, far more distinct protein molecules can be produced than predicted from the number of genes. Such diversity seems especially well suited to the generation ofproteins that take part in specifying adhesive connectionsin the nervous system, especially the brain.

Indeed, severalgroups of proteins expressed by neurons appear to havejust such combinatorial diversity of structure. They includethe protocadherins, a family of cadherins with as many as70 proteins encoded per gene; the neurexins, which comprise more than 1000 proteins encoded by three genes; andthe Dscams, members of the IgCAM superfamily encodedby a Drosophila gene that has the potential to express38,016 distinct proteins owing to alternative splicing. Acontinuing goal for future work will be to describe and understand the molecular basis of functional cell–cell andcell–matrix attachments—the “wiring”—in the nervoussystem and how that wiring ultimately permits complexneuronal control and, indeed, the intellect required to understand molecular cell biology.2.

Cadherins are known to mediate homophilic interactions between cells. What is a homophilic interaction, andhow can it be demonstrated experimentally for E-cadherins?3. What is the normal function of tight junctions? Whatcan happen to tissues when tight junctions do not functionproperly?4.

What is collagen, and how is it synthesized? How do weknow that collagen is required for tissue integrity?5. You have synthesized an oligopeptide containing anRGD sequence surrounded by other amino acids. What is theeffect of this peptide when added to a fibroblast cell culturegrown on a layer of fibronectin absorbed to the tissue culturedish? Why does this happen?6. Blood clotting is a crucial function for mammalian survival. How do the multiadhesive properties of fibronectinlead to the recruitment of platelets to blood clots?7. Using structural models, explain how integrins mediateoutside-in and inside-out signaling.8. How do changes in molecular connections between theextracellular matrix (ECM) and cytoskeleton give rise toDuchenne muscular dystrophy?KEY TERMSadhesion receptor 199anchoring junction 202basal lamina 202cadherin 199cell-adhesionmolecule (CAM) 198cell line 236cell strain 236cell wall 231connexin 231dystrophin glycoproteincomplex (DGC) 227epithelium 201extracellular matrix(ECM) 199fibril-associatedcollagen 217fibrillar collagen 217fibronectin 220glycosaminoglycan(GAG) 213241HAT medium 238hyaluronan 217hybridoma 238immunoglobulincell-adhesion molecule(IgCAM) 227integrin 199laminin 211monoclonal antibody 237multiadhesive matrixprotein 209paracellular pathway 208plasmodesma 233proteoglycan 209RGD sequence 221selectin 199syndecan 214tight junction 202REVIEW THE CONCEPTS1.

Using specific examples, describe the two phenomenathat give rise to the diversity of adhesive molecules.9. What is the difference between a cell strain, a cell line,and a clone?10. Explain why the process of cell fusion is necessary toproduce monoclonal antibodies used for research.A N A LY Z E T H E DATAResearchers have isolated two E-cadherin mutant isoformsthat are hypothesized to function differently from that of thewild-type E-cadherin.

An E-cadherin negative mammary carcinoma cell line was transfected with the mutant E-cadheringenes A (part a in the figure) and B (part b) (diamonds) andthe wild-type E-cadherin gene (black circles) and comparedto untransfected cells (open circles) in an aggregation assay.In this assay, cells are first dissociated by trypsin treatmentand then allowed to aggregate in solution over a period ofminutes. Aggregating cells from mutants A and B arepresented in panels a and b respectively. To demonstrate thatthe observed adhesion was cadherin-mediated, the cellswere pretreated with a nonspecific antibody (left panel) or afunction-blocking anti-E-cadherin monoclonal antibody(right panel).a. Why do cells transfected with the wild-type E-cadheringene have greater aggregation than control, nontransfectedcells?b.

From these data, what can be said about the function ofmutants A and B?242CHAPTER 6 • Integrating Cells into TissuesNonspecificAggregation (%)(a)Anti-E-cadherin808060604040202000−200204060−200Time (min)204060Time (min)Aggregation (%)(b)808060604040202000−200204060Time (min)c. Why does the addition of the anti-E-cadherin monoclonal antibody, but not the nonspecific antibody, blockaggregation?d. What would happen to the aggregation ability of the cellstransfected with the wild-type E-cadherin gene if the assaywere performed in media low in Ca2?REFERENCESCell–Cell and Cell–Matrix Adhesion:An OverviewGumbiner, B. M. 1996. Cell adhesion: the molecular basis of tissue architecture and morphogenesis.

Cell 84:345–357.Hynes, R. O. 1999. Cell adhesion: old and new questions. TrendsCell Biol. 9(12):M33–M337. Millennium issue.Hynes, R. O. 2002. Integrins: bidirectional, allosteric signalingmachines. Cell 110:673–687.Jamora, C., and E. Fuchs. 2002. Intercellular adhesion, signallingand the cytoskeleton. Nature Cell Biol. 4(4):E101–E108.Juliano, R. L. 2002. Signal transduction by cell adhesion receptors and the cytoskeleton: functions of integrins, cadherins, selectins,and immunoglobulin-superfamily members. Ann. Rev. Pharmacol.Toxicol. 42:283–323.−200204060Time (min)Leahy, D.

J. 1997. Implications of atomic resolution structuresfor cell adhesion. Ann. Rev. Cell Devel. Biol. 13:363–393.Sheetlike Epithelial Tissues: Junctions and Cell-AdhesionMoleculesBoggon, T. J., et al. 2002. C-cadherin ectodomain structure andimplications for cell adhesion mechanisms. Science 296:1308–1313.Clandinin, T. R., and S. L. Zipursky.

2002. Making connectionsin the fly visual system. Neuron 35:827–841.Conacci-Sorrell, M., J. Zhurinsky, and A. Ben-Ze’ev. 2002. Thecadherin-catenin adhesion system in signaling and cancer. J. Clin.Invest. 109:987–991.Fuchs, E., and S. Raghavan. 2002. Getting under the skin of epidermal morphogenesis. Nature Rev. Genet. 3(3):199–209.Leckband, D. 2002. The structure of the C-cadherin ectodomainresolved.

Structure (Camb). 10:739–740.Pierschbacher, M. D., and E. Ruoslahti. 1984. Cell attachmentactivity of fibronectin can be duplicated by small synthetic fragmentsof the molecule. Nature 309(5963):30–33.Schöck, F., and N. Perrimon. 2002. Molecular mechanisms ofepithelial morphogenesis. Ann. Rev. Cell Devel. Biol. 18:463–493.Shimaoka, M., J. Takagi, and T.

A. Springer. 2002. Conformational regulation of integrin structure and function. Ann. Rev. Biophys. Biomol. Struc. 31:485–516.Tsukita, S., M. Furuse, and M. Itoh. 2001. Multifunctionalstrands in tight junctions. Nature Rev. Mol. Cell Biol. 2:285–293.ReferencesXiong, J. P., et al. 2001. Crystal structure of the extracellularsegment of integrin V3. Science 294:339–345.The Extracellular Matrix of Epithelial SheetsBoutaud, A., et al. 2000. Type IV collagen of the glomerularbasement membrane: evidence that the chain specificity of networkassembly is encoded by the noncollagenous NC1 domains.

J. Biol.Chem. 275:30716–30724.Esko, J. D., and U. Lindahl. 2001. Molecular diversity of heparan sulfate. J. Clin. Invest. 108:169–173.Hohenester, E., and J. Engel. 2002. Domain structure and organisation in extracellular matrix proteins. Matrix Biol. 21(2):115–128.Nakato, H., and K. Kimata. 2002. Heparan sulfate fine structure and specificity of proteoglycan functions.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
29,79 Mb
Тип материала
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6458
Авторов
на СтудИзбе
304
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее