imDPd (780149), страница 2

Файл №780149 imDPd (Работы Стефановича) 2 страницаimDPd (780149) страница 22018-01-12СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

Создать программный имитатор двоичной цифровой системы управления, имеющий следующую схему (см. Приложение 2):

1. Три логические устройства первого уровня:
Таблица. 1, N = 5.

2. Коммутация трех логических устройств первого уровня с входными X1, X2, X3 и инвертированными Y1, Y2, Y3 цепями:
Таблица. 2, N = 1.

3. Три логические устройства второго уровня:
Таблица. 1, N = 3.

4. Коммутация трех логических устройств второго уровня с тремя выходными цепями первого уровня:
Таблица. 3, N = 0.

Решение.

1. Таблица. 1, N = 5: OR1, AND1, OR2

2. Таблица. 2, N = 1: X2, X3; Y1, Y2; Y3, X1.

Входы OR1: X2, X3.
Входы AND1: Y1, Y2.
Входы OR2: Y3, X1.

3. Таблица. 1, N = 3: AND2, OR3, OR4.

4. Таблица. 3, N = 0: 1, 2; 3, 1; 2, 3.

Входы AND2: OR1, AND1.
Входы OR3: OR2, OR1.
Входы OR4: AND1, OR2.

Написание уравнений логической схемы программного имитатора начинается с выходов Z.

Z1=AND2=OR1*AND1=(X2+X3)*(Y1*Y2);

Z2=OR3=OR2+OR1=(Y3+X1)+(X2+X3);

Z3=OR4=AND1+OR2=(Y1*Y2)+(Y3+X1)

6. Исходный текст программы на языке Си.

/*#####################################################*/

/* Copyright (C) 2003-2004 by A.E.Stefanovich tel. 939-4182, 236-2729

Moscow Town Palace Creation of the Children and Youth

Departement Astronomy

*/

/*#####################################################*/

/* File: imiaDP.c

Imitator of the schemes electronics

*/

/*############################################# LEGEND */

/* <=### CHANGE ###

Moscow Town Palace of the Creation of the Children and Youth

Department Astronomy

---------------

Pupil: L.V. Doronina

School: 45

Class: 9

Tel.: 125-1719

Discipline: Programming and bases of algorithms

Group: 1

Teacher: A.E. Stefanovich

---------------

Year: 2003-2004

---------------

DEVICE LVD

Entrances: X1,X2,X3;

Or1=Y2Y1X3+Y1Y3X2+Y3Y2X1+X1X2X3

Or2=X3X2+X3X1+X2X1

Exits:Z1, Z2

*/

/*############################################## PROGRAMME */

/*============================= Includes */

#include <c:\TURBOC.3_0\include\stdio.h>

#include <c:\TURBOC.3_0\include\conio.h>

#include <c:\TURBOC.3_0\include\stdlib.h>

#include <c:\TURBOC.3_0\include\graphics.h>

/*============================= Declarations */

int graph_regime();

int text_regime();

int title_sheet();

int draft(int mode); /* <=### CHANGE ### */

int entry_x(); /* <=### CHANGE ### */

int bit(int x,int y,int bit); /* 0 or 1 */

/*============================= Global constants */

#define LF cprintf("\n")

#define CR cprintf("\r")

#define HT cprintf("\t")

#define VT cprintf("\v")

#define BS cprintf("\b")

#define BELL cprintf("\a")

/* */

#define STOP getch()

#define STOP_DRAFT bioskey(0)

#define ALERT_SIGNAL cprintf("\a\a\a")

#define ROW 25

#define COL 80

#define ROW_D 36 /* <=### CHANGE ### */

#define COL_D 50 /* <=### CHANGE ### */

/* */

#define DISPLAY 1

#define WORK 0

/*============================= Global variable */

/*----------------------------- Device */ /* <=### CHANGE ### */

unsigned int X1,X2,X3; /* Entrances */

unsigned int Y1,Y2,Y3; /* Invert. Entrances */

unsigned int And1,And2,And3,And4,And5,And6,And7; /* 1 range */

unsigned int Or1,Or2; /* 2 range */

/*------------------------------ Global graphic variables */

int Font[8]; /* NN user characters */

int Maxx,Maxy; /* Max. dimensions of the screen in the pixels */

/*----------------------------- Text */ /* <=### CHANGE ### */

char *title_1=

" Moscow Town Palace Creation of the Children and Youth ";

char *title_2=

" I M I T A T O R - LVD ";

char *title_3=

" Pupil: L.V. Doronina ";

char *title_4=

" School: 45; Class: 9; Tel.: 125-1719 ";

char *title_5=

" Discipline: Programming and bases of algorithms ";

char *title_6=

" Group: 1 ";

char *title_7=

" Department Astronomy ";

char *title_8=

" Teacher: A.E. Stefanovich ";

char *title_9=

" Year: 2003-2004 ";

/*------------- Text (device) */

char *title_10=

" Z1=Y2Y1X3+Y1Y3X2+Y3Y2X1+X1X2X3 ";

char *title_11=

" Z2=X3X2+X3X1+X2X1 ";

/*############################################## MAIN */

main()

{

/*----------------------------- Variables */

char work_exit[2];

/*-----------------------------*/

title_sheet();

/* */

draft(DISPLAY);

/* */

while(1)

{/*----------------------------- Top while(1) */

for(;;)

{/*------------ Top for(;;) */

clrscr();

gotoxy(20,12);

cprintf

(" Input 1 (for Work) or 0 (for Exit) --> ");

cscanf("%s",&work_exit);

if(work_exit[0]=='0')

exit(EXIT_SUCCESS); /* -> EXIT SUCCESS */

if(work_exit[0]=='1')

break; /* -> to START */

ALERT_SIGNAL;/* ERROR of the Input and ^ */

}/*------------ Down for(;;) */

/*----------------------------- START */

entry_x();

/* */

draft(WORK);

}/*----------------------------- Down while(1) */

}

/*###################################### SUB_PROGRAMMS */

/*IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII*/

int graph_regime()

{

/*----------------------------- Variables */

int gdriver=DETECT,gmode,errorcode;

/*----------------------------- Graph. initialisation */

initgraph(&gdriver,&gmode,"");

errorcode=graphresult();

if(errorcode != grOk)

{

gotoxy(1,24);

textattr(LIGHTRED+(BLACK<<4));

cprintf("GRAPHICS ERROR: %s\n",grapherrormsg(errorcode));

STOP;

exit(EXIT_SUCCESS);

}

Maxx=getmaxx();

Maxy=getmaxy();

/*----------------------------- Installuserfont */

Font[0]=installuserfont("bold");

Font[1]=installuserfont("euro"); /* Cyr */

Font[2]=installuserfont("lcom"); /* Cyr */

Font[3]=installuserfont("litt");

Font[4]=installuserfont("sans");

Font[5]=installuserfont("scri"); /* Cyr manuscript */

Font[6]=installuserfont("simp"); /* Cyr */

Font[7]=installuserfont("tscr"); /* Cyr manuscript */

/* */

return 0;

}

/*IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII*/

text_regime()

{

closegraph();

restorecrtmode();

textbackground(BLACK);

textcolor(WHITE);

/* */

return 0;

}

/*IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII*/

int title_sheet()

{

/*----------------------------- Variables */

int x,y;

int kx; /* Scale of the title sheet */

int ky;

/*----------------------------- Graph. initialisation */

graph_regime();

/*----------------------------- Scale of the title sheet */

kx=Maxx/COL;

ky=Maxy/ROW;

/*----------------------------- Title 1 */

setcolor(YELLOW);

setbkcolor(BLACK);

settextstyle(SMALL_FONT,HORIZ_DIR,5);

settextjustify(CENTER_TEXT,CENTER_TEXT);

x=Maxx/2;

y=1*ky;

outtextxy(x,y,title_1); /* DP... */

/*----------------------------- Frame */

setcolor(WHITE);

setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH);

x=1*kx;

y=2*ky;

rectangle(x,y,Maxx,Maxy);

setfillstyle(SOLID_FILL,BLUE);

x=Maxx/2;

y=Maxy/2;

floodfill(x,y,WHITE);

/*----------------------------- Text */

settextjustify(CENTER_TEXT,CENTER_TEXT);

setcolor(YELLOW);

settextstyle(SMALL_FONT,HORIZ_DIR,7);

x=Maxx/2;

y=19*ky;

outtextxy(x,y,title_4); /* School, Class, Tel. ... */

settextstyle(SMALL_FONT,HORIZ_DIR,5);

x=Maxx/2;

y=4*ky;

outtextxy(x,y,title_7); /* Department Astronomy */

settextstyle(SMALL_FONT,HORIZ_DIR,5);

setcolor(LIGHTGRAY);

x=Maxx/2;

y=21*ky;

outtextxy(x,y,title_6); /* Group... */

x=Maxx/2;

y=22*ky;

outtextxy(x,y,title_5); /* Discipline... */

x=Maxx/2;

y=23*ky;

outtextxy(x,y,title_8); /* Teacher... */

x=Maxx/2;

y=24*ky;

outtextxy(x,y,title_9); /* Year... */

settextstyle(TRIPLEX_FONT,HORIZ_DIR,0);

setusercharsize(1,1,3,2);

settextjustify(CENTER_TEXT,CENTER_TEXT);

x=Maxx/2;

y=11*ky;

setcolor(BLACK);

outtextxy(x,y,title_2); /* IMITATOR... */

setcolor(WHITE);

outtextxy(x+4,y+4,title_2);

setcolor(WHITE);

settextstyle(SMALL_FONT,HORIZ_DIR,7);

settextjustify(CENTER_TEXT,CENTER_TEXT);

x=Maxx/2;

y=14*ky;

outtextxy

(x,y,"(Imitator of the schemes electronics)");

setcolor(YELLOW);

settextstyle(SMALL_FONT,HORIZ_DIR,7);

settextjustify(CENTER_TEXT,CENTER_TEXT);

x=Maxx/2;

y=18*ky;

outtextxy(x,y,title_3); /* Pupil... */

/*----------------------------- Happy work */

settextstyle(SMALL_FONT,HORIZ_DIR,7);

settextjustify(CENTER_TEXT,CENTER_TEXT);

x=Maxx/2;

y=16*(Maxy/ROW);

while(bioskey(1)==0)

{

setcolor(random(16));

outtextxy(x,y," HAPPY WORK ");

}

STOP_DRAFT;

/*----------------------------- Return to text mode */

text_regime();

/* */

return 0;

}

/*IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII*/

int draft(int mode) /* <=### CHANGE ### */

{

/*----------------------------- Variables */

int x,y;

int kx; /* Scale of the title sheet */

int ky;

/*----------------------------- Graph. initialisation */

graph_regime();

/*----------------------------- Scale of the title sheet */

kx=Maxx/COL_D;

ky=Maxy/ROW_D;

/*----------------------------- Frame */

setbkcolor(BLACK);

setcolor(LIGHTGRAY);

setlinestyle(SOLID_LINE,0,NORM_WIDTH);

rectangle(0,0,50*kx,36*ky);

/*----------------------------- Title 1 */

settextstyle(SMALL_FONT,HORIZ_DIR,7);

settextjustify(CENTER_TEXT,CENTER_TEXT);

setcolor(YELLOW);

outtextxy(25*kx,1*kx,title_2);

/*----------------------------- Devices */

settextstyle(Font[2],HORIZ_DIR,1);

setlinestyle(SOLID_LINE,0,NORM_WIDTH);

setcolor(WHITE);

/*------------- Devices Invertor */

/* invertor 1 */

rectangle(38*kx,7*ky,40*kx,11*ky);

circle(39*kx,11*ky,3);

setcolor(YELLOW);

outtextxy(39*kx,8*ky,"1");

setcolor(LIGHTGRAY);

outtextxy(39*kx,10*ky,"1");

/* invertor 2 */

rectangle(42*kx,7*ky,44*kx,11*ky);

circle(43*kx,11*ky,3);

setcolor(YELLOW);

outtextxy(43*kx,8*ky,"1");

setcolor(LIGHTGRAY);

outtextxy(43*kx,10*ky,"2");

/* invertor 3 */

rectangle(46*kx,7*ky,48*kx,11*ky);

circle(47*kx,11*ky,3);

setcolor(YELLOW);

outtextxy(47*kx,8*ky,"1");

setcolor(LIGHTGRAY);

outtextxy(47*kx,10*ky,"3");

/*------------- Devices And */

/* And 1*/

rectangle(4*kx,17*ky,8*kx,21*ky);

setcolor(YELLOW);

outtextxy(6*kx,18*ky,"&");

setcolor(LIGHTGRAY);

outtextxy(6*kx,20*ky,"1");

/* And 2 */

rectangle(9*kx,17*ky,13*kx,21*ky);

setcolor(YELLOW);

outtextxy(11*kx,18*ky,"&");

setcolor(LIGHTGRAY);

outtextxy(11*kx,20*ky,"2");

/* And 3 */

rectangle(14*kx,17*ky,18*kx,21*ky);

setcolor(YELLOW);

outtextxy(16*kx,18*ky,"&");

setcolor(LIGHTGRAY);

outtextxy(16*kx,20*ky,"3");

/* And 4 */

rectangle(19*kx,17*ky,23*kx,21*ky);

setcolor(YELLOW);

outtextxy(21*kx,18*ky,"&");

setcolor(LIGHTGRAY);

outtextxy(21*kx,20*ky,"4");

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
372,07 Kb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов учебной работы

STEFANOVICH
CPP_Shild
DOS
Exampl
Chap1
1
Exampl1.cpp
Exampl2.cpp
Exampl3.cpp
Exampl4.cpp
Exampl5.cpp
1
Exampl1.cpp
1
Exampl1.cpp
Exampl2.cpp
Exampl3.cpp
Exampl4.cpp
1
Exampl2.cpp
Exampl3.cpp
Exampl4.cpp
1
Exampl1.cpp
Exampl2.cpp
Exampl3.cpp
Chap2
2
EXAMPL1.CPP
EXAMPL2.CPP
EXAMPL3.CPP
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
7021
Авторов
на СтудИзбе
260
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее