Главная » Просмотр файлов » Хайкин С. - Нейронные сети

Хайкин С. - Нейронные сети (778923), страница 81

Файл №778923 Хайкин С. - Нейронные сети (Хайкин С. - Нейронные сети) 81 страницаХайкин С. - Нейронные сети (778923) страница 812017-12-21СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 81)

В рассматриваемой здесь задаче регрессии "линейные веса" ш„применяемые к базисным функциям цгн(х, х,), являются наблюдениями у, модели регрессии для входных примеров х,. Таким образом, принимая у;=шо г'=1,2,...,%, функцию аппроксимации (5.133) можно преобразовать к более общему виду: г'(х) = ~~) ш,ьр„,(х, х,). (5.140) Уравнение (5.140) представляет собой описание сети на основе нормированных радиальных базисных функций [750), [1169).

Заметим, что 0 < у,(х, х,) < 1 для всех х и х,. (5.141) Следовательно, цгн(х, х,) можно интерпретировать как вероятность события, опи- сываемого вектором х при условии события х,. Основным отличием нормированных радиальных базисных функций ун(х, х;) (5.138) от обычных является знаменатель, являющийся коэффициентом нормировки (полна!1хапоп Тасгог). Этот коэффициент представляет собой оценку функции плотно- 5.12. Непвраметрическая регрессия и ее связь с сетями НВГ 396 сти вероятности входного вектора х. Следовательно, сумма базисных функций у,,(х, х,) по всем 1 = 1, 2,..., Л дает в результате единицу (см.

(5.139)). Выполнение этого условия для базисных функций (Грина) обычных сетей КВЕ (5.57) гарантировать нельзя. При выводе формулы (5.138) для г (х) основное внимание уделялось оценке плотности. Подобно задаче восстановления гиперповерхности, задача оценки плотности является плохо обусловленной. Функция оценки плотности Парзена — Розенблатта и, следовательно, функция оценки регрессии Надарайа — Ватсона могут быть выведены с применением теории регуляризации 110871. Естественно, функционал стоимости для оценки плотности состоит из суммы двух слагаемых: среднеквадратической ошибки, включающей в себя неизвестную функцию плотности вероятности, и соответствующей формы функционала стабилизации. Многомерное распределение Гаусса К(х) = 1 / 8х8 1 ехр (2х)тогэ 2 > (5. 142) где тс — размерность входного вектора х.

Сферическая симметрия ядра К(х) яс- но прослеживается в формуле (5.142). Предполагая использование общей ширины (разброса) гг, играющей в распределении Гаусса роль параметра сглаживания Ь, и центрируя ядро в точке данных х„можно записать, что Ь ) (2ягтг) „/г ~ 2оз Исходя из этого, функция оценки регрессии Надарайа — Ватсона примет следующий вид [10111: 2, у,ехр ( — 1 ~,'1 ) г'(х) = ехр ( — )~-*:--*а1-') з=1 (5.144) где знаменатель представляет собой функцию оценки плотности Пар зе пав Розенблатга, состоящую из суммы 111 многомерных распределений Гаусса с центрами в ~очках данных х„хм..., хя.

В общем случае можно использовать множество разнообразных функций ядра. Од- нако теоретические и практические соображения ограничивают этот выбор. Как и в случае с функцией Грина, широко используемым ядром является многомерное рас- пределение Гаусса: 396 Глава б. Сети на основе радиальных базисных функций Подставляя (5.143) в (5.138) и затем в (5.140), получим следующий вид функции отображения нормированной сети ЯВР: зс, ехр (-)йф-) Г(х)=' и ~, ехр ( — ~~зч,1 ) (5.145) В выражениях (5.144) и (5.145) центры нормированных радиальных базисных функций находятся в точках данных (х;1~,. Как и в случае с обычными радиальными баэисиыми функциями, лучше использовать как можно меньшее число нормированных ВВР-функций, выбирая их центры, рассматриваемые как свободные параметры, согласно некоторой эвристике (750) или некоторому принципу [847).

5.13. Стратегии обучения Случайный выбор фиксированных центров Простейший из подходов предполагает использование фиксированных радиальных базисных функций, определяющих функции активации скрытых элементов. Размещение центров может быть выбрано случайным образом из множества данных примеров. Такой подход считается "чувствительным" и требует представительного (гергезеп1айче) распределения множества обучающих данных с учетом рассматриваемой задачи 16751. Что же касается самих радиальных базисных функций, то для их реализа- Процесс обучения сети на основе радиальных базисных функций (ЯВР) без учета его теоретического обоснования можно рассматривать следующим образом.

Линейные веса, связанные с выходным узлом (узлами) сети, могут изменяться во "временном масштабе'*, отличном от используемого при работе нелинейных функций активации скрытых элементов. Если функции активации скрытых нейронов изменяются медленно, то веса выходных элементов изменяются довольно быстро с помощью линейной стратегии оптимизации. Здесь важно отметить, что разные слои сети кВР выполняют разные задачи, поэтому будет целесообразным отделить процесс оптимизации скрытого и выходного слоев друг от друга и использовать для иих разные методы и, возможно, даже разные масштабы времени (6761.

Существует множество различных стратегий обучения сети, зависящих от способа определения центров радиальных базисных функций. Первые три стратегии применимы к сетям ВВР, описание которых основано иа теории интерполяции. Последняя стратегия создания сетей сочетает в себе элементы теории регуляризации и оценки регрессии ядра. 5.13. Стратегии обучения 397 ции можно задействовать изолЧюлные функции Гаусса (1зо1гор)с Сапзз)ап бзпс11оп), стандартное отклонение которых является фиксированным относительно разброса центров.

В частности, (нормированные) радиальные базисные функции с центром в точке Г, определяются выражением СДх — Ф,)! ) = ехр ~ — '8х — ФД, г = 1,2,...,т„ тах (5.146) где т, — количество центров; д — максимальное расстояние между выбранными центрами.

В результате стандартное отклонение (т.с. ширина) всех радиальных базисных функций Гаусса будет фиксированным: А а о= ~(2т~ (5.147) = С'д, (5.148) где д — вектор желаемого отклика для множества примеров. Матрица С+ являет- ся псевдообратной матрице С, которая, в свою очередь, определяется следующим образом: (5.149) где дн = ехр( — — ))ху — Ц ), 7' = 1,2,...,Ю; г = 1,2,...,т„(5.150) где х, — у-й входной вектор множества примеров обучения. Эта формула гарантирует, что отдельные радиальные базисные функции ие будут слишком гладкими или слишком остроконечными.

Обоих этих крайних случаев следует избегать. В качестве альтернативы выражению (5.147) в наиболее разреженных областях можно использовать центры с большей шириной, что требует эксперимент с данными обучения. При использовании этого подхода единственными параметрами, которые настраиваются в процессе обучения сети, являются синаптические веса ее выходного слоя. Их проще всего настроить с помощью метода лсевдообращения (раепдо(пчегзе шейод) (160).

В частности (см. (5.77) и (5.78)): 398 Глава 6. Сети иа основе радиальных базисных функций Основой всех алгоритмов вычисления псевдообратных матриц является сингулярная декомнозиция (з(пйп! аг-ча1це десошрогйбоп — Б''ч)3) [368]. Если С вЂ” действительная матрица размерности Х х М, то суи1ествуют ортого- нальные матрицы ь) = [п~ иг пн) У = [чг, чз,..., чм), такие, что ЮтСч' = г[1ад(о„ггз,...,пк), К = ш)п(Х, М), (5.151) где аь>а,» ...ок>О. ,ч,Е+1)т (5.

152) где Ее — матрица размерности ]ч' х ]ч', выраженная в терминах сингулярных значений матрицы С: /1 Е+ = йай [ —, —,, —, О, ..., 0 ~, гп ггг пк (5. 153) Эффективный алгоритм вычисления псевдообратной матрицы описывается в [368]. Опыт использования методики случайного выбора центров показал, что этот метод относительно нечувствителен к использованию регуляризации. В задаче 5.14 будет предложено провести компьютерное моделирование задачи классификации с использованием этого метода. Случайный выбор центров можно использовать в качестве метода построения сетей КВг на основе множества примеров большого объема с возможным применением регуляризацин.

Векторы-столбцы матрицы 11 называют левыми сингулярными векторами (1ей а(пйц1аг чесгог) матрицы С, а векторы-столбцы матрицы ч' — яровыми сингулярными вектоРами (1ей а(пйп1аг чесГог). Числа пь, ггз,..., ак называют сингУлЯРными значениями (з(пбц1аг ча1пе) матрицы С. Согласно теореме о декомпозиции по сингулярным значениям, матрица, псевдообратная матрице С, размерности М х 1ч' определяется следующим образом: 5.13. Стратегии обучения 399 Выбор центров на основе самоорганизации Основной проблемой описанного выше метода выбора фиксированных центров является тот факт, что для обеспечения удовлетворительного уровня эффективности он требует большого множества примеров.

Характеристики

Тип файла
DJVU-файл
Размер
10,59 Mb
Тип материала
Высшее учебное заведение

Список файлов книги

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6553
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее