185002 (744840), страница 3

Файл №744840 185002 (Экономический рос в модели межотраслевого баланса) 3 страница185002 (744840) страница 32016-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

xk

ресурса на единицу продукции, выпускаемую k-й отраслью. Включив эти коэффициенты в структурную матрицу (т.е. дописав их в виде дополнительных строк), получим прямоугольную матрицу коэффициентов прямых затрат:

a11 a12 … a1k … a1n

a21 a22 … a2k … a2n

При решение балансовых уравнений по-прежнему используется лишь основная часть матрицы (структурная матрица А). Однако при расчете на планируемый период затрат труда или капиталовложений, необходимых для выпуска данного конечного продукта, принимают участие дополнительные строки.

Подсчитаем необходимые при этом затраты труда Sn+1,1. Очевидно, исходя из смысла коэффициентов an+1,k прямых затрат труда как затрат на единицу продукции k-й отрасли и величин S11, S12, …, S1n, характеризующих сколько единиц продукции необходимо выпустить в каждой отрасли, получим затраты труда непосредственно в 1-ю отрасль как an+1,1S11, во 2-ю – an+1,2S21 и т.д., наконец в n-ю отрасль an+1,nSn1. Суммарные затраты труда, связанные с производством единицы конечного продукта 1-й отрасли, составят:

_ _

Sn+1,1 = an+1,1S11 + an+1,2S21 + … + an+1,nSn1 = an+1S1 ,

т.е. равны скалярному произведению (n+1)-й строки расширенной матрицы А', которую обозначим an+1, на 1-й столбец матрицы S.

Суммарные затраты труда, необходимые для производства конечного продукта k-й отрасли, составят:

_ _

Sn+1,k = an+1Sk (13)

Назовем эти величины коэффициентами полных затрат труда. Повторив все приведенные рассуждения при расчете необходимых капиталовложений, придем аналогично предыдущему к коэффициентам полных затрат капиталовложений:

_ _

Sn+2,k = an+2Sk (14)

Пользуясь этой матрицей можно рассчитать при любом заданном ассортиментном векторе У не только необходимый валовый выпуск продукции х (для чего используется матрица S), но и необходимые суммарные затраты труда xn+1, капиталовложений xn+2 и т.д., обеспечивающих выпуск данной конечной продукции У.

Очевидно,

xn+1 = Sn+1,1y1 + Sn+1,2y2 + … + Sn+1,nyn , (16)

xn+2 = Sn+2,1y1 + Sn+2,2y2 + … + Sn+2,nyn ,

т.е. суммарное количество труда и капиталовложений, необходимых для обеспечения ассортиментного вектора конечной продукции У, равны скалярным произведениям соответствующих дополнительных строк матрицы S' вектор У.

Переходя к коэффициентам прямых затрат aik, получим расширенную матрицу:

0.2 0.4

А' = 0.55 0.1

0.5 0.2

1.5 2.0

Отсюда заключаем, что запланированный выпуск конечного продукта У может быть достигнут при валовом выпуске 1-й и 2-й отраслей: х1=1000 и х2=800, при суммарных затратах труда х3=660 тыс. чел.-ч. и при затратах капиталовложений х4=3100 тыс.руб.

Рассмотренные теоретические вопросы и примеры расчета, конечно, далеко не исчерпывают важную для практики область балансовых исследований экономического роста. Здесь проиллюстрировано только направление приложения математических расчетов в экономических исследованиях.

Заключение

Современная теория социально-экономической динамики и генетики позволяет сформулировать несколько положений, имеющих принци­пиальное значение для анализа положения и перспектив экономического роста в Украине.

Экономический рост — феномен намного более сложный, чем спад или депрессия. Он имеет свою структуру, факторы, источники, по­следствия. Нет роста вообще. Реально существуют его конкретные виды, выделение которых возможно по разным классификационным признакам. Например, по темпам увеличения главных экономических показателей (ВВП, ВВП на душу населения, эффективность производст­ва и т. д.) различают медленный, бурный и устойчивый экономический рост; по степени использования экономических ресурсов — экстенсив­ный и интенсивный рост; по характеру взаимодействия национальной и мировой экономики—экспорторасширяющий, импортированный, им­портозамещающий, разоряющий рост; по отношению к действующему законодательству—легальный, теневой и криминальный рост и др.

По­нятно, что характеристики содержания указанных и других видов рос­та не могут быть одинаковыми в различных социально-экономических условиях, а потому не могут не различаться и соответствующие меха­низмы их регулирования. Но общей целью использования этих механиз­мов должно быть формирование и высвобождение созидательного потен­циала ведущих факторов современного экономического роста — разви­того профессионально-квалификационного и интеллектуально-образова­тельного потенциала человека; научно-технического прогресса; общест­венной стабильности и цивилизованной правовой среды; оптимального соотношения партнерских и конкурентных основ, социальной справед­ливости и экономической эффективности.

Современному экономическому росту присущ глобальный харак­тер, существенная зависимость от конкурентоспособности конкретных национальных экономик. Она определяется уже не столько классичес­кими сравнительными преимуществами, сколько сложной системой взаимосвязанных детерминант.

Главные из них: наличие интегративно-инновационных ядер саморазвития национальной экономики и соот­ветствующих целостных воспроизводственных контуров; качественный состав и производительность факторов производства, прежде всего, человеческого капитала; условия внутреннего совокупного спроса (объем, характер, структура, механизмы интернационализации и др.); состояние родственных и поддерживающих отраслей; уровень внутрен­ней конкуренции; параметры поведения экономических субъектов (мен­тальные особенности, уровень менеджмента и т. п.); эффективность ре­гулирующих действий государства и гражданских институций. Стра­ны — технологические лидеры — реализуют свои конкурентные преиму­щества, извлекая через механизмы и каналы международных экономи­ческих отношений (торговлю, движение капитала, “отток интеллекта”, валютно-финансовые операции) значительные дополнительные доходы, в том числе монопольную ренту, экономическую прибыль и т. д. Понят­но, что роль “доноров” выполняют менее развитые страны. Следовательно, достижение качественного экономического роста предполагает создание новых и реализацию имеющихся национальных детерминант конкурентоспособности в контексте глобального экономи­ческого развития.

Современный экономический рост — системообразующий и не­равномерный процесс. Но его стратегический первоисточник, истоки следует искать не столько в лабиринтах мирового рынка, сколько в ядре саморазвития национальной экономики. Это ядро представляет собой особое интегративно-инновационное образование, единый и противоре­чивый сплав наиболее активных составляющих технологических, эконо­мических и социальных укладов общества.

Основные современные модели экономического роста, как и любые модели представляют собой абстрактное, упрощенное выражение реального экономического процесса в форме уравнений или графиков. Целый ряд допущений, предваряющих каждую модель, уже изначально отодвигает результат от реальных процессов, но, тем не менее, дает возможность проанализировать отдельные стороны и закономерности такого сложного явления как экономический рост.

Список использованной литературы

  1. Амосов А. Экономический кризис: пути выхода. - М.: Пресса, 1992.

  2. Балабанов І. Т. Операции на рынке. - М.: Финансы и статистика, 1993.

  3. Бередин В.Ф. Состояние экономики Украины. 1998 – начало 1999 г. //Финансовая консультация. – 1999. - №9-12. – С.23-28.

  4. Борисов Е. Ф. Экономическая теория. — М.: Юрист, 1997.

  5. Гевць В. Ще раз про складові економічного піднесення в Україні //Економіка України. – 1998. - №12. – С.4-15.

  6. Дибовский М. Социально-экономическое развитие Украины. Проблемы и пути решения //Бизнес-информ. – 1998. - №4. – С.25-27.

  7. Дорогунцов С. Трансформація структури економіки. Теорія і практика //Економіка України. – 1998. - №1. – С.4-11.

  8. Зовнішньоекономічна політика та її вплив на економічне зростання в Ураїні Матеріали конференції //Банківська справа. – 1998. - №4. – С.7-23.

  9. Кемпбелл Р. Макконнелл, Стэнли Л. Экономикс. – Т.1. - М.,1992.

  10. Кухар Р. Порядок денний на наступне століття. Перспективи економічного розвитку //Вісник НАН України. – 1998. - №7-8. – С.17-25.

  11. Лановий В. Перспективи зміни економічної ситуації //Шлях перемоги. – 1999. – 3 березня.

  12. Лебедев В.В. Математическое моделирование социально-экономических процессов. - М., 1997.

  13. Макроекономічна політика та її вплив на економічне зростання в Україні Матеріали конференції //Банківська справа. – 1998. - №4. – С.7-23.

  14. Макроэкономика. Учебное пособие. М.К.Бункина, В.А.Семенов. – М., 1996.

  15. Міщенко В.С Основи економічної теорії. - К., 1994.

  16. Основні параметри економічного розвитку України. 1999 р.// Економіст. – 1999. - №10. – С.22-30.

  17. Рыночная экономика. Учебник. Том 1, часть 1. – М., 1992.

  18. Самуельсон П., Нордгауз В. Економіка. - К.: Техніка, 1994.

  19. Семенов Г. Особенности современного развития экономики Украины //Бизнес-информ. – 1998. - №16. – С.21-23.

  20. Экономика:/ Под ред. доц. А. С. Булатова. - М.: Издательство БЕК, 1997

1 Борисов Е. Ф. Экономическая теория. — М.: Юрист, 1997. – С. 45-46.

1 Макроэкономика. Учебное пособие. М.К.Бункина, В.А.Семенов. – М., 1996. – С. 194

1 Рыночная экономика. Учебник. Том 1, часть 1. – М., 1992. – С. 57-59

1 Лебедев В.В. Математическое моделирование социально-экономических процессов. - М., 1997. – С. 170

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
163,5 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6508
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее