28239-1 (741110), страница 2

Файл №741110 28239-1 (Прогноз и оценка значимости воздействий на окружающую среду) 2 страница28239-1 (741110) страница 22016-08-02СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

1. Воздушную среду;

2. Водную среду (поверхностные воды);

3. Почвы и подземные воды;

4. Шумовую обстановку;

5. Экосистемы, растительный и животный мир;

6. Ландшафт и визуальную обстановку;

7. Социально-экономическую обстановку, в том числе здоровье населения;

8. Культурно-историческое наследие.

Кантер (Canter, L.W., 1996) рекомендует процедуру из шести шагов предсказания воздействий, оценки значимости и разработки мер по уменьшению воздействий по первым семи из этих компонент, приведенную на рис. 6.

Рисунок 6. Пошаговая схема анализа воздействий.

Таблица 7 кратко описывает содержание данных шагов для первых семи компонентов окружающей среды, перечисленных выше. Оценка воздействия на историко-культурное наследие проводится по несколько отличной схеме, поскольку (а) невозможно выявить потенциальные воздействия намечаемой деятельности до того, как выявлены историко-культурные объекты в районе влияния; (б) практически невозможно “уменьшить” воздействие проекта на историко-культурные объекты без изменения места осуществления деятельности, существенного изменения ее характера или отказа от ее осуществления.

Первая стадия включает определение известных культурных, исторических и археологических ресурсов, включая памятники истории и культуры, религиозные памятники и объекты. Информацию по ним можно получить у местных властей, обществ охраны памятников истории и культуры, в государственных регистрах памятников, в высших учебных заведениях и научных учреждениях.

Вторая стадия касается выявления потенциальных (то есть незанесенных в списки) культурных и иных ресурсов, особенно тех, которые важны для местного населения, в том числе национальных и других меньшинств. Эту информацию можно получить только полевыми методами (включая проведение опросов населения, посещение площадок и т.д.)

На третьей стадии необходимо определить значимость историко-культурного наследия, затрагиваемого планируемой деятельностью. Особенно важно понять, являются ли выявленные на стадии 2 объекты достаточно важными для отнесения их к категории памятников истории и культуры.

На четвертой стадии определяются возможные воздействия планируемой деятельности на всех этапах ее осуществления — от строительства до вывода из эксплуатации — на объекты историко-культурного наследия. Воздействия, как и в других случаях, могут быть прямые (например, снос исторического здания) и непрямые (например, усилившаяся эрозия почв, возникшая в результате деятельности, разрушает археологический объект), так же как значительные и незначительные.

На пятой стадии происходит выбор альтернатив и мер по уменьшению воздействия (например, изменение масштаба проекта, сохранение, реставрация и защита памятников (вместо их сноса), перенесение объектов на другое место, сохранение археологических ценностей. Кроме того, если намечаемое строительство будет происходить в районе, где возможны археологические находки, хотя они не были выявлены в процессе ЭО, разумно разработать план действий на случай обнаружения археологических ценностей в процессе строительства и эксплуатации.

Таблица 7. Пошаговая процедура анализа воздействий

Воздушная среда

Поверхностные воды

Почвы и подземные воды

Определение возможных воздействий

Определение типов и количества выбросов в атмосферу и их воздействий

Определение объемов водозабора и сбросов в водную среду, включая диффузные источники

Изъятие плодородного слоя

Складирование отходов

Водозабор из подземных источников

Описание существующих условий

Определение региона воздействия

Описание существующих метеоусловий и уровня загрязнения воздушной среды

Оценка существующего стока, качества воды, типов водопользования

Типы почв, землепользование

Гидрология грунтовых и подземных вод, их использование

Ознакомление c cуществующими требованиями

ПДК по воздуху, инструкции по расчету рассеивания загрязнений

ПДК по воде, ограничения на водопользование

Ограничения на землепользование и использование подземных вод

Предсказание величины воздействий

Применение моделей массового баланса и моделей рассеивания

Метод массового баланса, модели разбавления, модели водных экосистем

Kачественные методы (сходные проекты)

Модели межсредового распределения и трансформации загрязнения

Оценка значимости воздействия

Сравнение воздействий со стандартами

Определение возможного влияния на критические группы населения и уязвимые рецепторы экосистем и культурного наследия

Сравнение воздействий со стандартами

Влияние на критические водные экосистемы и типы водопользования

Сравнение с требованиями по землепользованию и водопользованию из подземных источников

Экспертная оценка критичности утраты почвы/площади

Определение и включение в проект мер по смягчению воздействия

Уменьшение неорганизованных выбросов

Ограничение практики сжигания отходов

Очистка выбросов из организованных источников

Ограничения типов автомобилей/двигателей/применяемого топлива на дорогах

Схемы более эффективного водопотребления

Сокращение неорганизованных стоков

Предотвращение эрозии

Очистные сооружения

Организация сбора и очистки поверхностных стоков

Kонтроль эрозии, оборотное землепользование, рекультивация почв

Эффективность водопотребления

Гидроизоляция и другие меры для ограничения поступления загрязняющих веществ в подземные воды

Таблица 7. Пошаговая процедура анализа воздействий (продолжение)

Шумовое загрязнение

Растительный и животный мир

Определение возможных воздействий

Шум во время строительства (типы строительной техники)

Шум во время эксплуатации (типы оборудования)

Изъятие земель

Поступление токсикантов в экосистемы

Шум и другое беспокойство

Чуждые виды (интродукция)

Описание существующих условий

Типичный уровень шума для данного типа местности; данные измерений

Распределение населения

Списки биологических видов в районе воздействия; биоразнообразие, редкие виды

Описание местообитаний, биотопов, экосистем и сукцессий

Ознакомление с существующими требованиями

Предельно допустимые уровни шума

Стандарты ВОЗ

Наличие ООПТ, особых мер по защите животных/растений

Предсказание величины воздействий

Модели распространения шума (разный уровень сложности)

Качественные методы (анализ местообитаний и воздействия на них намечаемой деятельности)

Kоличественные модели экосистем

Анализ воздействия сходных проектов

Оценка значимости воздействия

Сравнение воздействия со стандартами

Приемлемость уровня/типа шума для населения (по сходным проектам)

Влияние на экосистемы (литературные данные)

Редкость видов

Роль видов в экосистемах

Уникальность экосистем

Уязвимость/устойчивость экосистем

Экономическая ценность видов

Определение и включение в проект мер по смягчению воздействия

Шумозащитные барьеры

График проведения строительных работ

Стандарты на технику и оборудование

Размещение объекта, проектирование сооружений

Предотвращение воздействий (например, буферные зоны)

Смягчение последствий (например, рекультивация или облесение)

Таблица 7. Пошаговая процедура анализа воздействий (продолжение)

Социально-экономические воздействия

Определение возможных воздействий

Kоличество рабочих мест (строительство и эксплуатация); влияние на деловую активность

Платежи из общественных фондов и поступления в эти фонды

Изменения в землепользовании и последующей застройке

Изменение цен недвижимости

Влияние на санитарно-эпидемиологическую обстановку, контроль стихийных бедствий

Влияние на коммунальные/муниципальные службы: водоснабжение, канализацию, транспорт, образование и здравоохранение и т.д.

Влияние на рекреационные возможности

Описание существующих условий

Определение "региона влияния" (например, административный район)

Сбор статистических данных по социально-экономической и демографической обстановке в регионе влияния

Ознакомление с существующими требованиями

Санитарно-гигиенические требования

Требования по организации сетей водоснабжения, канализации

Предсказание величины воздействий

Описательные методы (количественные и качественные)

Экономические модели

Воздействие сходных проектов

Сравнение альтернатив развития

Оценка значимости воздействия

Сравнение с требованиями и стандартами.

Сравнение с географически усредненной для района величиной

Длительность, затронутое население, обратимость воздействий

Оценка значимости для сообщества

Определение и включение в проект мер по смягчению воздействия

Зависят от типа воздействия. Могут включать меры по смягчению различных воздействий на окружающую природную среду, приводящих к последствиям социально-экономического характера. Могут также включать меры по улучшению работы коммунальных и муниципальных служб, взносы в местные бюджеты и т.д..

3.2. Корректно ли выполнен прогноз воздействий?

Как уже было сказано, прогноз воздействий, как правило, могут осуществить только специалисты в соответствующих предметных областях. Однако организаторы процесса ЭО, а также лица, контролирующие его качество, должны уметь оценивать, насколько адекватно решены задачи прогноза воздействий.

Первый вопрос, который необходимо задать — выполнен ли вообще прогноз воздействий? Иногда инициатор деятельности, ориентируясь, в первую очередь, на выполнение установленных нормативов и стандартов, выполняет только расчет “того, что воздействует”, источников и факторов воздействия — выбросов, сбросов, изъятия ресурсов и земель и т.д. При этом недостаточно внимания уделяется ответу на более важные вопросы: какие изменения в окружающей среде и здоровье людей произойдут под действием этих факторов? Какова значимость этих изменений?

При проектировании мусоросжигательного завода количество выбрасываемых диоксинов32 было оценено в 14 г в год. Однако ни заказчик, ни исполнитель не указали в документации, к каким последствиям для здоровья людей может привести данный поток диоксинов (на самом деле, эквивалентный годовому выбросу всех голландских мусоросжигательных заводов Голландии).

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
374,49 Kb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6531
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее