153048 (733976), страница 2

Файл №733976 153048 (Модельно-целевой способ построения спортивной подготовки высококвалифицированных спортсменов) 2 страница153048 (733976) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

В рамках модельно-целевого подхода важно учесть кроме прочих энергетический механизм в модельно-целевой деятельности. Для этого может быть использована широко распространенная в циклических вида спорта зональная классификация нагрузок [18, 21 и др.]. Однако следует заметить, что зональная классификация нагрузок отражает лишь одну сторону, энергетическую, к сожалению, не учитывающую динамику уровня подготовленности спортсмена, так как упражнения разных зон играют практически разную роль по мере развертывания тренировочного процесса. Кроме того, рамках модельно-целевого подхода нужно учесть не только энергетические, но и технические, тактические и психические характеристики, соответствующие параметрам, заложенным в модели целевой соревновательной деятельности. Поэтому с позиций модельно-целевого подхода нас прежде всего интересует то, как воссоздать деятельность, аналогичную той, которая, по всей вероятности, ожидает спортсмена на соревнованиях. Именно этот признак является доминирующим в заданной методологии моделирования.

Повышение спортивных результатов у лыжников высокого класса связывается прежде всего с эффективностью использования кислорода в работающих мышцах. Критерием оценки такой эффективности служит показатель анаэробного порога (АнП). В ранее проведенных исследованиях [2] были получены пульсовые эквиваленты, косвенно характеризующие диапазон мощности нагрузки, соответствующий АнП (ЧССАнП). У спортсменов высокого класса он может находиться в пределах 86-92 % и более от индивидуального максимального пульса спортсмена. Этот диапазон обусловлен индивидуальными возможностями спортсменов и динамикой уровня подготовленности спортсмена в рамках спортивного макроцикла. Мы предполагаем, что именно в этом диапазоне у высококвалифицированных спортсменов в годичном цикле тренировки происходит закономерный рост уровня эффективности использования кислородных механизмов энергообеспечения мышечной деятельности.

В результате исследования закономерности изменения скорости и частоты пульса во всем диапазоне соревновательных скоростей в лыжных гонках была получена формула для определения целевой среднедистанционой соревновательной величины ЧСС (ЧССцсд), соответствующей расчетному спортивному результату [8] :

ЧССмакс · 0,95

ЧСС цсд = 1,0841 --------,

Тсор0,0351

где ЧССмакс - индивидуальный максимальный пульс спортсмена,

Тсор - целевой спортивный результат в минутах.

Таким образом, оценка и нормирование интенсивности подготовительно-соревновательной деятельности в предстоящем макроцикле должны осуществляться относительно индивидуальной величины ЧСС цсд , которая принимается за 100%.

При определении индивидуальной среднедис танционной величины потребления кислорода V02 (%) может быть использована следующая формула:

V02 (%) = 1,44 ЧССсд (%) - 44 (Платонов,1997, переработано).

Расчетные данные некоторых функциональных параметров соревновательной деятельности у высококвалифицированных лыжников-гонщи ков представлены в табл. 2.

Таблица 2. Расчетные данные функциональных параметров соревновательной деятельности, соответствующие нормативным квалификационным результатам в лыжных гонках (при ЧССмах = 195 уд/мин-1)

Показатели

\

Квалиф.

Т,

ч.м.с.

ЧСС,

уд/м-1

ЧСС,

%

VO2

%

Т,

ч.м.с.

ЧСС,

уд/м-1

ЧСС,

%

VO2

%

Т,

ч.м.с.

ЧСС,

уд/м-1

ЧСС,

%

VO2

%

Т,

ч.м.с.

ЧСС,

уд/м-1

ЧСС,

%

VO2

%

Дистанции

Мужчины, С: 10 км

15 км

30км

50км

Мс

27.12

178,8

91,7

88,1

41.48

176,2

90,3

86,1

1:27.33

171,6

88,0

82,8

2:30.47

168,4

86,4

80,4

Мсмк

25.21

179,3

91,9

88,3

38.53

176,6

90,6

86,4

1:21.11

172,1

88,3

83,1

2:19.28

168,9

86,6

80,7

"ЭЛИТА"

23.56

179,6

92,1

88,6

36.40

177,0

90,8

86,7

1:16.22

172,5

88,5

83,4

2:10.58

169,2

86,8

81,0

ПРОГНОЗ

22.54

179,9

92,3

88,9

35.04

177,3

90,9

86,9

1:12.53

172,8

88,6

83,4

2:04.50

169,5

86,9

81,2

мужчины, F:

Мс

25.40

179,2

91,9

88,3

39.14

176,6

90,5

86,4

1:21.22

172,1

88,3

83,1

2:19.11

168,9

86,6

80,7

Мсмк

23.47

179,7

92,2

88,7

36.20

177,0

90,8

86,7

1:15.09

172,6

88,5

83,4

2:08.16

169,4

86,9

81,2

"ЭЛИТА"

22.22

180,1

92,4

89,0

34.07

177,4

91,0

87,0

1:10.26

173,0

88,7

83,7

2:00.02

169,8

87,1

81,4

ПРОГНОЗ

21.20

180,4

92,5

89,2

32.30

177,7

91,1

87,3

1:06.59

173,3

88,9

84,0

1:54.03

170,1

87,2

81,6

Дистанции

женщины, С: 5 км

10км

15 км

30км

Мс

15.09

182,6

93,6

90,8

31.26

177,9

91,3

87,4

48.30

175,2

89,9

85,4

1:42.18

170,7

87,6

82,1

Мсмк

14.09

183,0

93,8

91,1

29.18

178,4

91,5

87,7

45.06

175,7

90,1

85,7

1:34.47

171,2

87,8

82,4

"ЭЛИТА"

13.23

183,4

94,0

91,4

27.39

178,7

91,7

88,0

42.31

176,1

90,3

86,0

1:29.05

171,6

88,0

82,7

ПРОГНОЗ

12.49

183,6

94,2

91,6

26.27

179,0

91,8

88,2

40.36

176,4

90,4

86,2

1:24.54

171,8

88,1

82,9

женщины, F:

Мс

14.10

183,0

93,8

91,1

29.06

178,4

91,5

87,7

44.33

175,8

90,1

85,8

1:32.40

171,3

87,9

82,5

Мсмк

13.09

183,5

94,1

91,5

26.59

178,9

91,7

88,1

41.15

176,3

90,4

86,2

1:25.32

171,8

88,1

82,9

"ЭЛИТА"

12.23

183,9

94,3

91,8

25.21

179,3

91,9

88,4

38.43

176,6

90,6

86,4

1:20.05

172,2

88,3

83,2

ПРОГНОЗ

11.48

184,2

94,4

92,0

24.08

179,6

92,1

88,6

36.49

177,0

90,8

86,7

1:16.03

172,5

88,5

83,4

Список литературы

1. Баландин В.И., Блудов Ю.М., Плахтиенко В.А. Прогнозирование в спорте. - М.: ФиС, 1986. - 193 с.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
1,33 Mb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6556
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее