145764 (728671), страница 2
Текст из файла (страница 2)
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 18
-
Назовите категории, характеризующие главные этапы научного исследования.
-
Назовите крупные методологические направления, связанные с изучением системных объектов.
-
Отличие системного проектирования от традиционного подхода.
-
Для чего необходимы формальный аппарат и философский метод?
-
Каким образом общество воздействует на организацию?
-
Приведите основное содержание доктрины "человеческих отношений".
-
На какие вопросы дают ответ процедурные карты?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 19
-
От чего зависит истинность того или иного суждения?
-
Дайте определение понятию "системное исследование".
-
Ваше представление о матрице системных характеристик.
-
Назовите основные модели организаций.
-
Организация как посредник.
-
При исследовании каких классификационных задач используется факторный анализ?
-
Приведите фазы процесса консультирования.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 20
-
Исследование каких проблем относят к целенаправленным теоретическим?
-
Сущность системного подхода.
-
Что лежит в основе стратегии системного проектирования?
-
Назовите причины разделения логики на формальную и диалектическую.
-
Назовите типы общих стимулов, влияющих на поведение человека в организации.
-
Назовите сферы приложения факторного анализа.
-
Назовите основные составляющие саморегуляции.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 21
-
Когда возникает необходимость опровержения гипотезы?
-
Точки зрения реализации функций хозяйства.
-
Приведите дескриптивное и конструктивное определение системы.
-
Назовите работы, которые необходимо выполнить при системном анализе на этапе «Проектирование организации для достижения целей».
-
Матричные формы представления и анализа информации.
-
Назовите три основных типа контрольных объектов, применяемых при сравнении с экспериментальными исследованиями.
-
Назовите основные этапы консультационного процесса.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 22
-
На что нацеливают ученого принципиальные положения логики научного исследования?
-
Общественные потребности, их характеристика.
-
Назовите этапы системного анализа по классификации С.П. Никанорова.
-
Охарактеризуйте "скалярный" или "иерархический" тип формальной организации.
-
Проблемы, решаемые школой «Социальных систем».
-
Назовите причины, вызвавшие необходимость применения факторного анализа в психологии.
-
Четвертая фаза процесса консультирования - внедрение.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 23
-
Из чего складывается научное исследование?
-
«Система»: дать понятие.
-
Сущность анализа системы как целостного образования.
-
Сущность диагностического метода, используемого при системном анализе.
-
Сущность планирования по Ч. Бернарду.
-
Сущность разведывательного эксперимента.
-
Общая и частная оргдиагностика.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 24
-
Порядок выдвижения научного предположения – гипотезы.
-
Структурно-функциональный анализ, его сущность.
-
Что называется целью системы?
-
Сущность редукционистского подхода в понимании систем.
-
Общие требования, предъявляемые к экспериментальным исследованиям.
-
Использование факторного анализа при исследовании региональных проблем.
-
Экономическая функция человека в трактовке «школы человеческих отношений».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 25
-
Охарактеризуйте фундаментальные теоретические исследования.
-
В решении каких проблем заключается содержание системного исследования?
-
Определение функции системы как системообразующей характеристики.
-
Что понимается под организованностью системы?
-
Аспекты организации, изучаемые социологией труда.
-
При исследовании каких проблем экономики используются методы факторного анализа?
-
Назовите основные функции самосознания.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 26
-
Сущность характера научного знания с позиции системности.
-
Структура системы. Приведите понятие.
-
Назовите этапы системного анализа по классификации академика Н.П.Федоренко.
-
Организационная социотехническая модель.
-
Каким условиям должен соответствовать выбранный основной объект исследования при проведении экономического эксперимента?
-
В каких сферах впервые начал использоваться эксперимент как метод исследования?
-
Приведите определение понятия «самосознание».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 27
-
Научные исследования. Привести определение.
-
Сформулируйте определение понятия «хозяйственная система».
-
Методы прогнозирования, применяемые при описании состояния
каждой системной характеристики в будущем. -
Назовите главный элемент социальных систем.
-
Определение организации по Честеру Барнарду.
-
Сущность познавательного эксперимента.
-
На изучении каких фактов сосредоточили внимание сторонники доктрины «человеческих отношений»?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 28
-
Приведите объяснение превращения предположения в научную гипотезу.
-
Дайте определение понятию "системное исследование".
-
Контрольное измерение системных характеристик.
-
Что собой представляет метод сценариев?
-
Сущность метода «дерева целей», используемого при системном анализе.
-
Важнейшие составляющие саморегуляции у менеджера.
-
Что определяет замер стиля руководства по отношению к организационному порядку?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 29
-
Объясните, когда гипотеза переходит на уровень теории.
-
В чем заключается принцип системного исследования?
-
Перечислите принципиальную последовательность этапов по системному анализу.
-
Сущность модели "организация как трудовой процесс".
-
Смысл существования организации.
-
Приведите перечень конкретных задач, при решении которых используются
методы факторного анализа. -
Назовите цель третьей фазы процесса консультирования - планирования действий.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 30
-
Какими особенностями должны обладать научные знания?
-
Понятие системного анализа, используемое в системном исследовании.
-
Назовите этапы в стратегии системного прогнозирования.
-
Опишите алгоритм изменения организации во времени.
-
Назовите основные аспекты изучения организации.
-
Сущность познавательного эксперимента.
-
Сущность механизма целевого управленческого воздействия.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 31
-
Назовите основные виды исследований, зависящих от характера
изученных объектов и решаемых проблем в науке.
-
Назовите исходные установки новых методов технического мышления.
-
Приведите понятие "субъект труда".
-
Назовите работы, которые необходимо выполнить при системном анализе на этапе «Построение программы развития».
-
Назовите типы общих стимулов, влияющих на поведение человека в организации.
-
Инновационный эксперимент, его сущность.
-
Назовите основные этапы консультационного процесса.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 32
-
Прикладные исследования и разработки.
-
Приведите определение понятия «элемент системы».
-
Назовите этапы системного анализа по классификации академика Н.П.Федоренко.
-
Организационная социотехническая модель.
-
Матричные формы представления и анализа информации.
-
Приведите основное содержание доктрины "человеческих отношений".
-
Приведите определение понятия «рефлексия».
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 33
-
Назовите основные разделы программы научного исследования.
-
Точки зрения реализации функций хозяйства.
-
Ваше представление о матрице системных характеристик.
-
Что понимается под организованностью системы?
-
Сущность планирования по Ч. Бернарду.
-
Назовите три основных типа контрольных объектов, применяемых при сравнении с экспериментальными исследованиями.
-
«Технология современного управления» – дать понятие.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 34
-
Когда возникает необходимость опровержения гипотезы?
-
Перечислите направления сферы системных исследований.
-
Сущность анализа системы как целостного образования.
-
Охарактеризуйте "скалярный" или "иерархический" тип формальной организации.
-
Метод мозговой атаки, сущность и особенности его применения.
-
Назовите основные трудности в использовании метода экспериментальных исследований.
-
Опишите фазу подготовки к процессу консультирования.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ
Билет № 35
-
Охарактеризуйте понятие "научная проблема".
-
Охарактеризуйте структуру хозяйственной системы.
-
Назовите этапы системного анализа по классификации С.П. Никанорова.
-
Сущность модели "организация как трудовой процесс".
-
Метод Дельфи – как один из методов экспертной оценки.
-
Сущность разведывательного эксперимента.
-
Что является продуктом управления?
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------