145764 (728671), страница 2

Файл №728671 145764 (Билеты по исследованию систем управления - 2000) 2 страница145764 (728671) страница 22016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 18

    1. Назовите категории, характеризующие главные этапы научного исследования.

    1. Назовите крупные методологические направления, связанные с изучением системных объектов.

    2. Отличие системного проектирования от традиционного подхода.

    3. Для чего необходимы формальный аппарат и философский метод?

    4. Каким образом общество воздействует на организацию?

    5. Приведите основное содержание доктрины "человеческих отношений".

    6. На какие вопросы дают ответ процедурные карты?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 19

    1. От чего зависит истинность того или иного суждения?

    1. Дайте определение понятию "системное исследование".

    2. Ваше представление о матрице системных характеристик.

    3. Назовите основные модели организаций.

    4. Организация как посредник.

    5. При исследовании каких классификационных задач используется факторный анализ?

    6. Приведите фазы процесса консультирования.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 20

    1. Исследование каких проблем относят к целенаправленным теоретическим?

    1. Сущность системного подхода.

    2. Что лежит в основе стратегии системного проектирования?

    3. Назовите причины разделения логики на формальную и диалектическую.

    4. Назовите типы общих стимулов, влияющих на поведение человека в организации.

    5. Назовите сферы приложения факторного анализа.

    6. Назовите основные составляющие саморегуляции.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 21

    1. Когда возникает необходимость опровержения гипотезы?

    1. Точки зрения реализации функций хозяйства.

    2. Приведите дескриптивное и конструктивное определение системы.

    3. Назовите работы, которые необходимо выполнить при системном анализе на этапе «Проектирование организации для достижения целей».

    4. Матричные формы представления и анализа информации.

    5. Назовите три основных типа контрольных объектов, применяемых при сравнении с экспериментальными исследованиями.

    6. Назовите основные этапы консультационного процесса.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 22

    1. На что нацеливают ученого принципиальные положения логики научного исследования?

    1. Общественные потребности, их характеристика.

    2. Назовите этапы системного анализа по классификации С.П. Никанорова.

    3. Охарактеризуйте "скалярный" или "иерархический" тип формальной организации.

    4. Проблемы, решаемые школой «Социальных систем».

    5. Назовите причины, вызвавшие необходимость применения факторного анализа в психологии.

    6. Четвертая фаза процесса консультирования - внедрение.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 23

    1. Из чего складывается научное исследование?

    1. «Система»: дать понятие.

    2. Сущность анализа системы как целостного образования.

    3. Сущность диагностического метода, используемого при системном анализе.

    4. Сущность планирования по Ч. Бернарду.

    5. Сущность разведывательного эксперимента.

    6. Общая и частная оргдиагностика.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 24

    1. Порядок выдвижения научного предположения – гипотезы.

    1. Структурно-функциональный анализ, его сущность.

    2. Что называется целью системы?

    3. Сущность редукционистского подхода в понимании систем.

    4. Общие требования, предъявляемые к экспериментальным исследованиям.

    5. Использование факторного анализа при исследовании региональных проблем.

    6. Экономическая функция человека в трактовке «школы человеческих отношений».

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 25

    1. Охарактеризуйте фундаментальные теоретические исследования.

    1. В решении каких проблем заключается содержание системного исследования?

    2. Определение функции системы как системообразующей характеристики.

    3. Что понимается под организованностью системы?

    4. Аспекты организации, изучаемые социологией труда.

    5. При исследовании каких проблем экономики используются методы факторного анализа?

    6. Назовите основные функции самосознания.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 26

    1. Сущность характера научного знания с позиции системности.

    1. Структура системы. Приведите понятие.

    2. Назовите этапы системного анализа по классификации академика Н.П.Федоренко.

    3. Организационная социотехническая модель.

    4. Каким условиям должен соответствовать выбранный основной объект исследования при проведении экономического эксперимента?

    5. В каких сферах впервые начал использоваться эксперимент как метод исследования?

    6. Приведите определение понятия «самосознание».

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 27

    1. Научные исследования. Привести определение.

    1. Сформулируйте определение понятия «хозяйственная система».

    2. Методы прогнозирования, применяемые при описании состояния
      каждой системной характеристики в будущем.

    3. Назовите главный элемент социальных систем.

    4. Определение организации по Честеру Барнарду.

    5. Сущность познавательного эксперимента.

    6. На изучении каких фактов сосредоточили внимание сторонники доктрины «человеческих отношений»?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 28

    1. Приведите объяснение превращения предположения в научную гипотезу.

    1. Дайте определение понятию "системное исследование".

    2. Контрольное измерение системных характеристик.

    3. Что собой представляет метод сценариев?

    4. Сущность метода «дерева целей», используемого при системном анализе.

    5. Важнейшие составляющие саморегуляции у менеджера.

    6. Что определяет замер стиля руководства по отношению к организационному порядку?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 29

    1. Объясните, когда гипотеза переходит на уровень теории.

    1. В чем заключается принцип системного исследования?

    2. Перечислите принципиальную последовательность этапов по системному анализу.

    3. Сущность модели "организация как трудовой процесс".

    4. Смысл существования организации.

    5. Приведите перечень конкретных задач, при решении которых используются
      методы факторного анализа.

    6. Назовите цель третьей фазы процесса консультирования - планирования действий.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 30

    1. Какими особенностями должны обладать научные знания?

    1. Понятие системного анализа, используемое в системном исследовании.

    2. Назовите этапы в стратегии системного прогнозирования.

    3. Опишите алгоритм изменения организации во времени.

    4. Назовите основные аспекты изучения организации.

    5. Сущность познавательного эксперимента.

    6. Сущность механизма целевого управленческого воздействия.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 31

    1. Назовите основные виды исследований, зависящих от характера
      изученных объектов и решаемых проблем в науке.

    1. Назовите исходные установки новых методов технического мышления.

    2. Приведите понятие "субъект труда".

    3. Назовите работы, которые необходимо выполнить при системном анализе на этапе «Построение программы развития».

    4. Назовите типы общих стимулов, влияющих на поведение человека в организации.

    5. Инновационный эксперимент, его сущность.

    6. Назовите основные этапы консультационного процесса.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 32

    1. Прикладные исследования и разработки.

    1. Приведите определение понятия «элемент системы».

    2. Назовите этапы системного анализа по классификации академика Н.П.Федоренко.

    3. Организационная социотехническая модель.

    4. Матричные формы представления и анализа информации.

    5. Приведите основное содержание доктрины "человеческих отношений".

    6. Приведите определение понятия «рефлексия».

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 33

    1. Назовите основные разделы программы научного исследования.

    1. Точки зрения реализации функций хозяйства.

    2. Ваше представление о матрице системных характеристик.

    3. Что понимается под организованностью системы?

    4. Сущность планирования по Ч. Бернарду.

    5. Назовите три основных типа контрольных объектов, применяемых при сравнении с экспериментальными исследованиями.

    6. «Технология современного управления» – дать понятие.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 34

    1. Когда возникает необходимость опровержения гипотезы?

    1. Перечислите направления сферы системных исследований.

    2. Сущность анализа системы как целостного образования.

    3. Охарактеризуйте "скалярный" или "иерархический" тип формальной организации.

    4. Метод мозговой атаки, сущность и особенности его применения.

    5. Назовите основные трудности в использовании метода экспериментальных исследований.

    6. Опишите фазу подготовки к процессу консультирования.

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Экзаменационный билет по предмету

ИССЛЕДОВАНИЕ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ

Билет № 35

    1. Охарактеризуйте понятие "научная проблема".

    1. Охарактеризуйте структуру хозяйственной системы.

    2. Назовите этапы системного анализа по классификации С.П. Никанорова.

    3. Сущность модели "организация как трудовой процесс".

    4. Метод Дельфи – как один из методов экспертной оценки.

    5. Сущность разведывательного эксперимента.

    6. Что является продуктом управления?

Зав. кафедрой

--------------------------------------------------

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
125,46 Kb
Тип материала
Учебное заведение
Неизвестно

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее