142326 (726539)

Файл №726539 142326 (Социальные различия имущественной обеспеченности населения в российских регионах)142326 (726539)2016-08-01СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Реферат

Социальные различия имущественной обеспеченности населения в российских регионах

(на основе данных Госкомстата РФ)

Москва, 2008

Содержание

Введение

Выбор методов

Описание использованных данных

Анализ и интерпретация

Список использованных источников

Приложение. Порядок выполнения анализа в SPSS

Введение

Проблема изучения различий в материальной обеспеченности населения России в региональном аспекте является весьма актуальной для нашей страны. Дело в том, что огромная территория страны подразделена на множество регионов, каждый из которых имеет своё управление, свой климат, природные богатства, свой экономический и социальный потенциал, даже своё законодательство по отдельным вопросам. При этом для обеспечения территориально-административной целостности страны выгодно было бы, чтобы между российскими регионами не существовало чрезмерных различий в экономическом развитии и уровне жизни населения. Исключительная поляризация регионов по социально-экономическим показателям приводит к нарушению различных миграционных балансов, появлению устойчиво отсталых регионов, перенаселению отдельных регионов (например, московский регион) с сопутствующим этим процессам багажом социальных проблем. Кроме прочего, сильная дифференциация между регионами способствует усилению социальной напряжённости, лишает население России понимания того, что они живут в единой стране (вспомним хотя бы многочисленные шутки и анекдоты относительно того, что современная Москва – это государство в государстве и москвичи, порой, не понимают, что за пределами Москвы есть ещё «какая-то Россия»).

Поэтому я воспользовавшись процедурами кластерного анализа решила посмотреть, можно ли разбить российские регионы на однородные группы по ряду показателей, характеризующих обеспеченность и неравенство населения по денежным доходам (например, коэффициенты неравенства доходов – Джини и коэффициент фондов, соотношения различных показателей доходов с величиной прожиточного минимума (далее – с ПМ), численности населения с доходами, ниже ПМ). Ясно, что в России есть «богатые» и «бедные» регионы. Однако, поскольку прожиточный минимум в бедных регионах, как правило ниже ПМ в богатых, можно предположить, что в этом плане уровень жизни в первых и вторых может и не слишком различаться. Ответ на этот вопрос (есть ли обособленные группы регионов или нет) и поможет нам дать проводимый далее анализ.

Естественно, что в данной работе используются данные региональной статистики, которые являются большой частью всей государственной статистики. Положительным моментом, связанным с использованием официальных статистических данных для характеристики уровня жизни населения является «повсеместный охват всей территории страны и единообразная методология и методика получения данных, что важно для межрегиональных сравнений» [2]. Л. А. Беляева отмечает и недостатки, связанные с использованием официальной статистики: недоучёт реальных доходов вследствие их сокрытия населением, условности, связанные с расчётом величины прожиточного минимума (она используется в нашей работе), а также – принципиальный недостаток, связанный с потерей связи опубликованных данных со многими параметрами, которые влияют на положение каждого отдельного индивида. Но в данном случае нас интересуют межрегиональные сопоставления, это во-первых, а во вторых – общие закономерности в развитии регионов, так что от точной оценки доходов тут, конечно, мало что зависит. В работе изучается социально-экономическое положение (прежде всего - дифференциация по доходам) в регионах РФ. Исследуются различия в социально-экономическом положении населения в регионах. На основе статистических исследований Росстата, построена разобрана кластерная модель распределения регионов России по социально-экономическому положению. Методологическая часть содержит краткое описание используемых методов анализа: теоретические аспекты, а также практическое применение для построения статистической модели - группировки регионов России по показателям обеспеченности населения.

Итак, целью данной работы являлось распределение регионов России по однородным группам и установление качественных взаимосвязей между группами регионов с близкими значениями показателей социально-экономического положения. Задача решается с помощью кластерного анализа в системе SPSS.

Выбор методов

При анализе социально-экономических процессов приходится довольно часто сталкиваться с многомерностью их описания. В маркетинге, например, это случается при решении задачи сегментирования рынка, в экономике – при построении типологии стран, в социологии – при анализе мнений респондентов по разным вопросам, в социальной статистике – как сейчас, при изучении регионов, каждый из которых описывается по множеству параметров. Многомерный анализ, куда входит и кластерный анализ - важный количественный инструмент исследования социально-экономических процессов, которые характеризуются большим числом показателей. Название кластерный анализ происходит от английского cluster (гроздь, скопление). Впервые определение кластерного анализа и его описание были даны в 1939 Трионом (Tryon). «Главное назначение кластерного анализа - разбиение множества исследуемых объектов и признаков на однородные в соответствующем понимании группы или кластеры. Это означает, что решается задача классификации данных и выявления соответствующей структуры в ней. Методы кластерного анализа можно применять в самых различных случаях, даже в тех случаях, когда речь идет о простой группировке, в которой все сводится к образованию групп по количественному сходству» [9].

Кластерный анализ позволяет рассматривать достаточно большой объем информации и резко сокращать, сжимать большие массивы экономической информации, делать их компактными и наглядными, то есть, в нашем случае – рассматривать не каждый регион в отдельности, а группы регионов, сравнивать их между собой.

Для проведения кластерного анализа используются различные компьютерные программы. Процесс кластерного анализа данных в системе SPSS включает в себя следующие этапы:

  • Ввод данных в систему;

  • Преобразование данных, адекватное методу кластерного анализа;

  • Визуализацию данных с помощью различных типов графиков;

  • Реализацию алгоритма метода кластерного анализа;

  • Вывод результатов анализа в виде графиков и электронных таблиц с численной и текстовой информацией;

  • Интерпретацию полученных результатов.

Общий принцип кластерного анализа (КА) такой. Если некая совокупность содержит набор объектов, свойства которых описываются с помощью некоторых признаков, то задача КА заключается в разбиении совокупности объектов на группы, такие, чтобы каждый объект входил только в одну группу, объекты из одной и той же группы были похожи друг на друга, а объекты из разных групп имели заметные различия. Группы сходных друг с другом объектов называют кластерами. Разбивку исходной совокупности на кластеры называют кластерным решением [4, 5].

Как правило, общее количество кластеров и их примерный состав заранее не известны. Для отыскания и исследования кластеров применяются вычислительные алгоритмы, использующие различные способы измерения сходства объектов и групп объектов и различные схемы поиска кластерного решения. В данной работе используются алгоритмы кластерного анализа иерархический и k-средних. Их взаимодействие такое. С помощью иерархического анализа мы проводим предварительный анализ и находим, на какое число кластеров можно было бы разбить всю совокупность регионов. После этого мы проводим кластерный анализ методом k-средних, задав разбиение на выбранное число кластеров. Такая схема рекомендуется в некоторых методических публикациях [5].

Важно отметить ещё такой момент. Довольно часто признаки имеют разный масштаб и разные единицы измерения. Признак, имеющий большую изменчивость (большую дисперсию), вносит больший вклад в величину расстояния между объектами, чем другие признаки при проведении кластерного анализа. И наоборот: признаки с малой изменчивостью (малой дисперсией) фактически не влияют на величины. Поэтому при больших различиях изменчивости рекомендуется провести стандартизацию данных и попробовать найти кластерное решение на основе стандартизированных данных. Стандартизация заключается в вычитании из значения признака его среднего значения и делении результата на стандартное отклонение признака. Стандартизированные значения иногда также называют Z-вкладами [7].

Описание использованных данных

В данной работе используются данные из сборника Госкомстата «Социальное положение и уровень жизни населения России. 2005» за 2004 год [1]. То есть, сборник выпущен в 2005 году, но, поскольку статистическому учёту на такой большой территории как Россия присуще некоторое запаздывание, данные относятся к 2004 году.

Данный вид информации собирается Федеральной службой государственной статистики (Росстатом). Как следует из методологических пояснений к данным, «главной задачей Росстата является удовлетворение потребностей органов власти и управления, средств массовой информации, населения, научной общественности, международных организаций в разнообразной, объективной и полной информации … Международная экспертиза признала статистические данные Федеральной службы государственной статистики надежными … Сбор статистических данных проводится органами государственной статистики в соответствии с Федеральной программой статистических работ, ежегодно утверждаемой Росстатом по согласованию с Правительством Российской Федерации. Обследование организовано во всех субъектах Российской Федерации» [1]

Таким образом, в нашем распоряжении имеются данные о социально-экономической обстановке по регионам Российской Федерации. Указанный уровень обобщения (регион) будет представлять исходные данные для построения кластерной модели в нашей работе. См. пример данных в таблице 1. Полностью данные приведены в сборнике [1].

Таблица 1 «Показатели социально-экономической дифференциации регионов РФ за 2004 г» (фрагмент)

Регион

Коэффициент Джини

Коэффициент фондов

Соотношение среднедушевых денежных доходов с величиной ПМ, %

Соотношение среднемесячной начисленной зарплаты с величиной ПМ, %

Соотношение среднего размера назначенных месячных пенсий с величиной ПМ, %

Численность населения с денежными доходами ниже величины ПМ

Белгородская область

0,352

10,2

244,2

263,o

125,2

21,2

Брянская обл. область

0,355

10,3

223,2

209,2

125,2

25,3

Санкт-Петербург

0,410

15,3

381,3

267,3

106,2

13,5

Единицей наблюдения является регион, а показателями – статистика по этому региону, полученная на основе исследований. Хотя данные присутствовали почти по всем российским регионам, в анализе была использована информация только по 70 из них, включая Москву и Санкт-Петербург (о причинах этого см. ниже).

Регион характеризуется 6 показателями. По результатам кластерного анализа можно ожидать появление «богатых» и «бедных» регионов (или же регионов с высоким и низким уровнем жизни). В данном случае нас интересует типовые группы регионов рассматриваемых по схожим социально-экономическим показателям.

Для работы с базой данных и статистического анализа используется статистический пакет SPSS 13.0 для Windows. Для обработки в статистическом пакете информация должна быть организована в особом виде. Традиционным представлением является прямоугольная таблица, матрица данных. В исходных данных представлена статистика по регионам, а также – информация по группам регионов (федеральным округам) и России в целом. Для того чтобы обработать данные в статистическом пакете, нужно привести их к нужной структуре т.е. оставить только информацию по регионам.

В файле данных информация по показателям социально-экономического положения представлена переменными (информация об одном и том же показателе записывается в один столбец, а регион формирует строку файла данных). Список переменных с их краткой характеристикой из [1] представлен в таблице 2.

Таблица 2 «Список переменных »

Имя

Тип

Описание

Смысл показателя

1

Region

Номинальный

Регион

Регион

2

Gini

Числовой

Коэффициент Джини

(индекс концентрации доходов / заработной платы) Характеризует степень отклонения линии фактического распределения общего объема доходов /заработной платы от линии их равномерного распределения.

3

Fond

Числовой

Коэффициент Фондов

Коэффициент дифференциации доходов / заработной платы. Характеризует степень соц. расслоения и определяется как соотношение между средними уровнями денежных доходов / заработной платы 10% процентов населения (работников) с самыми высокими доходами и 10 % процентов населения (работников) с самыми низкими доходами / заработной платой

4

Sdohod

Числовой

Соотношение среднедушевых денежных доходов с величиной ПМ, %

Характеризует общий уровень денежных доходов населения относительно установленного прожиточного минимума

5

Szarplata

Числовой

Соотношение среднемесячной начисленной зарплаты с величиной ПМ, %

Характеризует общий уровень заработной платы населения относительно установленного прожиточного минимума

6

Spensii

Числовой

Соотношение среднего размера назначенных месячных пенсий с величиной ПМ, %

Характеризует общий уровень пенсий населения относительно установленного прожиточного минимума.

7

ChislMin

Числовой

Численность населения с денежными доходами ниже величины ПМ

Определяется на основе данных о распределении населения по величине среднедушевых денежных доходов и является результатом их соизмерения с величиной прожиточного минимума

На практике большую проблему представляют пропущенные значения (пункты, по которым отсутствует информация). Связано это с тем, что нельзя отнести регион к какому либо кластеру, не имея полной информации о нем. В данной таблице пропусков довольно мало. Информация полностью отсутствует по Чеченской Республике. Статистические исследования в этом регионе не проводились в связи с проходившими на территории Чечни военными действиями. Также, вне зоны нашего внимания останутся такие регионы как Архангельская область, Пермская область, Тюменская область, Красноярский край, Иркутская область и Читинская область из-за частичного или полного отсутствия статистических данных. По остальным регионам, включая Москву и Петербург, все данные находятся в нашем распоряжении. Поэтому в дальнейшем исключим выше перечисленные субъекты из рассмотрения, и модель будем строить на базе информации о 70 регионах РФ.

Характеристики

Тип файла
Документ
Размер
8,77 Mb
Тип материала
Предмет
Учебное заведение
Неизвестно

Тип файла документ

Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.

Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.

Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.

Список файлов реферата

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6901
Авторов
на СтудИзбе
268
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее